Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Этап применения. Теперь у нас есть две логические диаграммы: одна — по­добие черновика



Читайте также:
  1. III. ДЕЛА, РАССМАТРИВАЕМЫЕ КОМИССИЯМИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. МЕРЫ ВОЗДЕЙСТИЯ И ПОРЯДОК ИХ ПРИМЕНЕНИЯ
  2. III. Области применения психодиагностики и ее основные задачи.
  3. XI. Правила применения семафоров
  4. Активная защита помещений от виброакустической разведки. Классификация методов, требования к специальному составу помех. Ограничения применения
  5. Актуальность применения психодиагностики в сфере социального сервиса и туризма.
  6. Анализ применения показателей деятельности в управлении развитием таможенных органов
  7. АРТЕФАКТЫ (их действие и правила применения)

Теперь у нас есть две логические диаграммы: одна — по­добие черновика, в котором вы оформили уже имею­щиеся у вас знания и ассоциации, и вторая диаграмма, которую нужно дополнить словами, рисунками и кон­цепциями. Дальше мы будем читать и схематически изображать, это будет просто.

4. Предварительное видение

Для предварительного видения вам нужно представить, сколько страниц, по вашему мнению, вы можете прочитать за один раз. Вы должны представить, каким количеством времени располагаете и сколько можете прочитать за этот период. По возможности рекомендуется за один раз про­работать значимый блок полной информации. Теперь, когда вы посмотрели на выбранный блок (фотографии, заголовки, графики), вы уже готовы начать читать.


5. Чтение

Найдите спокойное место и хорошо сконцентрируйтесь, чтобы понимать то, что вы читаете. Не растягивайте вре­мя и старайтесь получить удовольствие от текста. Если вы считаете, что вам сложно сосредоточиться, восполь­зуйтесь упражнениями, приведенными в главе 2.

6. Картография

Теперь вы можете схематично изложить то, что прочли. Подумайте над главами, о том, что больше всего привлек­ло ваше внимание и какие ассоциации у вас возникли. Важно включить в диаграммы свои мнения и впечатления от текста. Записывание этих мыслей поможет начать уста­навливать мнемотехнические ассоциации.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 163 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)