Читайте также:
|
|
1) Стоматологічна установка
2) Набір стоматологічних інструментів (дзеркало, зонд, пінцет, екскаватор, гладилка, штопфер, шпатель).
3) Засоби для анестезії:
- карпульний шприц, голка
- анестетик
4) високошвидкісний наконечник
5) низькошвидкісний наконечник
6) набір борів
7) торцева щіточка, гумова чашечка для чищення поверхні зуба
8) індикатор зубного нальоту
9) клиночки з дерева або пластмаси
10) металеві матриці
2. Базовий рівень знань:
1. Знати анатомічну будову постійних зубів на різних етапах розвитку.
2. Знати терміни прорізування постійних зубів та строки їх формування.
3. Знати види знеболення, вміти його проводити.
4. Знати класифікацію анестетиків та вміти підібрати потрібний для застосування в дитячій терапевтичній стоматології.
5. Знати класифікацію каріозних порожнин за Блеком.
6. Знати стоматологічні інструменти та матеріали, які застосовуються для професійної гігієни порожнини рота та вміти її проводити.
7. Знати та вміти застосовувати стоматологічні інструменти для препарування каріозних порожнин.
8. Знати етапи препарування каріозних порожнин.
9. Знати та вміти препарувати каріозні порожнини в залежності від її локалізації, перебігу каріозного процесу, вибору пломбувального матеріалу.
10. Вміти препарувати каріозні порожнини IІІ класу використовуючи метод “біологічної доцільності” за Лукомським.
11. Знати класифікацію карієсу зубів та вміти проводити диференційну діагностику карієсу в постійних зубах у дітей.
3. Показання та протипоказання:
Препарування проводиться при наявності каріозної порожнини ІІІ класу. Показання: поверхневий, середній та глибокий карієс гострого і хронічного перебігу при розташуванні каріозної порожнини на апроксимальній поверхні різців та ікол без ураження ріжучого краю.
Протипоказанням до класичного препарування каріозних порожнин ІІІ класу є:
1. Важкий загальний стан пацієнта за наявності загальносоматичної патології.
2. Гострі інфекційні захворювання.
3. Психоневрологічні захворювання або розлади, які зумовлюють неадекватну поведінку дитини.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав