Понятие психологической структуры личности.

Понятие психологической структуры личности имеет важное теоретическое и практическое значение. Оно нацеливает психологов на исследование закономерностей, фактов и условий формирования и развития личности человека с целью выработки практических рекомендаций по повышению эффективности обучения, воспитания и руководства людьми. Кроме того, психологическая структура личности является своеобразной схемой (программой), позволяющей целеустремленно, организованно и последовательно изучать индивидуально-психологические особенности конкретного человека. При этом важно выявить не только имеющиеся у каждого человека структурные элементы, но и их содержание, отличающее одну личность от другой.

Психологическая практика во всех ее формах (психотерапия, консультирование, педагогическая психология и др.) опираются на структурный подход к личности, который дает возможность оценивать ряд значимых параметров личности: ее целостность, организованность, сложность, а также роль отдельных свойств и черт в общей структуре личности.Структурный подход к личности предполагает выделение не только внутренних связей и взаимодействий, но и внешних, соединяющих личность с предметной и социальной средой. Это значит, что в структуру личности включаются межличностные отношения. Основная структура личности - это единство: "Я" - внешний мир". Структурный подход к личности служит методологическим основанием для решения множества вопросов, которые возникают при изучении личности. Одним из таких вопросов является вопрос об особенностях личностных структур, обусловленных профессионально. Например, при исследовании личности руководителя выделяют ее "специальную структуру", которая включает специфически управленческие (организаторские) качества.В настоящее время известно множество подходов к выявлению структуры личности и точек зрения относительно того, какой должна быть эта структура. Это множество проявляет себя разнообразием полученных результатов, то есть гипотез относительно того, какая структура является адекватной.Имеется достаточно данных для того, чтобы утверждать, что могут быть следующие личностные структуры:

- иерархические (вертикальные0 - отдельные черты отличаются друг от друга разной степенью общности, чаще всего имеют иерархический вид, напоминающий обычную структуру понятия; личность делится на ограниченное число сложных свойств, которые, в свою очередь, разделяются на более значительное число более простых качеств или черт;- координационные ("демократические", горизонтальные или сетевые) - предполагают известную рядоположность свойств и функций, наличие двусторонних влияний, гармоничность внутренних отношений; структура личности содержит выраженные координационные связи между отдельными подструктурами;- функциональные (целевые) - выделенные взаимосвязи подчиняются целевому принципу, показывая, как взаимодействуют отдельные черты личности в ходе решения той или иной задачи; целевые структуры жизни и деятельности (стратегические, тактические, вспомогательные, резервные, конкурирующие и взаимодействующие), которые организуют психику, являются системообразующими факторами целостной структуры личности; функциональная структура представляет собой систему, которая имеет входы и выходы и тесно связана с окружающей средой.Кроме того, на основании критерия общности, можно выделить структуры личности, которым во всех случаях свойственны индивидуальные особенности, отражающие уникальность человеческой индивидуальности: - общие - предметом изучения является личность в целом (структуры личности в целом); - частные - исследование сосредоточивается на отдельных "подструктурах" (структуры темперамента, характера, мотивации, потребностей или способностей); - специальные – исследование сосредотачивается на личности особого рода, или типа (специфические структуры личностей, относящихся к определенным категориям ("авторитарная" личность, личность руководителя, преступная личность и т.д.)). Структуры личности различаются также по степени сложности. При общей характеристике структур личности нельзя обойти и меру их разработанности, полноты. По данному критерию можно воспользоваться тремя позициями:а) модель отвечает основным критериям структурности;б) модель представляет собой только профиль выраженности черт личности;в) модель является псевдоструктурной, предлагая только набор отдельных элементов или блоков.Личность как система обладает следующими свойствами:1) потребностью в информационном обмене с внешней социальной и предметной средой, поскольку личность представляет собой систему переработки информации; эта система имеет свои "входы и выходы" и может оказывать воздействие на другие системы посредством передачи информации; личность является не только потребителем, но и источником информации;2) определенной степенью открытости-закрытости, что позволяет ей сохранять свою стабильность и в то же время совершенствоваться, изменяться;3) наличием механизмов саморегуляции и адаптации, сохранения работоспособности при непредвиденных внутренних и внешних изменениях путем смены программ функционирования или поиска оптимальных состояний;4) определенным внутренним равновесием - психологическимсомеостазисом, то есть стремлением к большей внутренней упорядоченности и гармоничности;5) тенденцией к увеличению внутреннего напряжения, необходимого для взаимодействия с внешней средой или преодоления внутренних конфликтов;6) уникальной способностью к взаимодействию с другими социальными системами - как индивидуальными, так и групповыми; важным механизмом этого взаимодействия служит социальная роль и ролевое поведение;7) функционированием по принципу эквифинальности, согласно которому нет единственного наилучшего способа достижения определенного конечного состояния при одном и том же исходном состоянии. Благодаря этому существует много путей достижения намеченной цели, что открывает широкие возможности творчества.

Дата добавления: 2015-07-10