Читайте также: |
|
Тематическое планирование дисциплины (психология, ДО)на 2010-11уч.г.
№ | Тема | Всего часов | Лекции | Лабораторные | С/р | Продукт самостоятельной работы |
Предмет, цели и задачи психодиагностики | конспект лекции | |||||
История развития психодиагностики, основные проблемы, современное состояние | конспект лекции | |||||
Требования и профессионально-этические нормативы в психодиагностике | конспект лекции | |||||
Психометрические основы психодиагностики | конспект лекции | |||||
Классификация и характеристика основных психодиагностических методов | конспект лекции | |||||
Научные методы постановки психологического диагноза, принципы построения психологического заключения | конспект лекции | |||||
Диагностика интеллектуального развития | Тест | |||||
Психодиагностика развития младенцев и дошкольников | Конспект лекции, лаборат. работы | |||||
Понятие психологической готовности. Основные проблемы и подходы. Проблемы диагностики школьной дезадаптации | Конспект лекции, лаборат. работы, статьи | |||||
Диагностика креативности | Контр. работа | |||||
Диагностика специальных способностей. Понятие одаренности в представлениях российских ученых. Тесты достижений | Конспект | |||||
Психодиагностические исследования личности. Личностные опросники. Проективные методы. Диагностика психических состояний | Конспект тест | |||||
Диагностика социальных отношений, общения и совместной деятельности | Конспект Тест | |||||
Социально-психологические методы исследования семьи | Конспекттест | |||||
Всего: |
Тематическое планирование дисциплины (психология, ОЗО) на 2010-11уч.г.
№ | Тема | Всего часов | Лекции | Лабораторные | С/р | Продукт самостоятельной работы |
Предмет, цели и задачи психодиагностики | конспект | |||||
История развития психодиагностики, основные проблемы, современное состояние | конспект | |||||
Требования и профессионально-этические нормативы в психодиагностике | конспект | |||||
Психометрические основы психодиагностики | конспект | |||||
Классификация и характеристика основных психодиагностических методов | конспект | |||||
Научные методы постановки психологического диагноза, принципы построения психологического заключения | конспект | |||||
Диагностика интеллектуального развития | Тест | |||||
Психодиагностика развития младенцев и дошкольников | Конспект | |||||
Понятие психологической готовности. Основные проблемы и подходы. Проблемы диагностики школьной дезадаптации | Конспект | |||||
Диагностика креативности | ||||||
Диагностика специальных способностей. Понятие одаренности в представлениях российских ученых. Тесты достижений | Конспект | |||||
Психодиагностические исследования личности. Личностные опросники. Проективные методы. Диагностика психических состояний | Конспект тест | |||||
Диагностика социальных отношений, общения и совместной деятельности | Конспект Тест | |||||
Социально-психологические методы исследования семьи | Конспекттест | |||||
Уточненный список учебной литературы в учебном году 2010/11
Автор | Название | Вид издания | Место издания, издательство, год и кол-во страниц |
Основная литература | |||
1. Акимова М.К, Гуревич К.М. (ред) | Психологическая диагностика | Учебник | СПб.: ПИТЕР, 2005. |
2. Анастази А. | Психологическое тестирование | Учебник | М.,1982 |
3. Богоявленская Д. Б. | Интеллектуальная активность как проблема творчества | Научное издание | Ростов-на-Дону, 1983 |
4. Богоявленская Д. Б. | Психология творческих способностей | Научное издание | М., 2002 |
5. Бодалев А.А., Стопин В.В. (ред) | Общая психодиагностика | Учебник | М., 1998 |
6. Бурлачук Л.Ф. | Психодиагностика | Учебник | СПб., 2003 |
7. Бурлачук Л. Ф. | Словарь-справочник по психодиагностике | Словарь-справочник | Киев, 1989 |
8. Венгер А. Л. | Психологические рисуночные тесты | Научное издание | М.: ВЛАДОС.2003. |
9. Гуткина Н. И. | Психологическая готовность к школе | Научное издание | М., 1993. |
10. Крылов А.А., Маничев С.А. (ред) | Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии | Учебное издание | СПб.: Питер, 2000. |
11. Личко А. Е. | Диагностика характера подростков | Научное издание | М.,1995. |
12. Прихожан А. М. | Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика | Научное издание | М., 2000. |
13. Собчик Л. Н. | Психология индивидуальности | Научное издание | М., 2005. |
14. Шевандрин Н. И. | Основы психологической диагностики. В 3-х кн. | Учебное издание | М.: ВЛАДОС, 2003. |
Дополнительная литература | |||
1. Анастази А. | Психологическое тестирование | Научное издание | СПб., 2001 |
2. Бурменская В. Г. | Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей | Научное издание | М.,1990 |
3. Венгер Л.В., Холмовская В.В. | Диагностика умственного развития дошкольников | Научное издание | М., 1978. |
4. Кравцова Е. Е | Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе | Учебное издание | М., 1991. |
5. Лаак Ян Тер | Психодиагностика: проблемы содержания и методов | Научное издание | М; Воронеж, 1996. |
6. Леонтьев Д. А. | Тест смысложизненных ориентации | Научное издание | М.,1992. |
7. Леонтьев Д. А. | Тематический апперцептивный тест | Научное издание | М., 1998. |
8. Регуш Л.А. | Практикум по наблюдению и наблюдательности | Учебное издание | СПб., 2001. |
9. Шмелев А. Г. | Психодиагностика личностных черт | Учебное издание | СПб., 2002. |
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав