Метод принудительного уединения».

01:17:40 Существует принцип такой, очень серьезный принцип, который отображает действие этого механизма, взаимодействие связей эмоциональных между родителями и детьми. Во-первых – то, что, как я уже говорил, если взрослые подавляют негативные эмоции, дети их проявляют, они находятся на тонкой чувствительной связи с родителями, и чувствуют все то, что происходит и накоплено, весть тот, как принято говорить, негатив, накопленный в сердцах родителей. И начинают вести себя таким образом, чтобы избавиться от этих, и помочь избавиться родителям от этих негативных эмоций. И чаще всего, если мы сопротивляемся детским эмоциям, то есть, мы, в нас вызывает большую неприязнь, возмущение, определенное сопротивление, желание тут же пресечь проявление негативных эмоций ребенка, значит это наши собственные негативные эмоции, которые были подавлены, а позже передавлены в сознании ребенка. Поэтому в принципах позитивного родительства, позитивного воспитания, ребенок, который не слушается, не считается плохим, или ведущим себя неправильно. Его следует принять, или признать, как ребенка, который просто выскользнул из-под покровительства родителей, он просто вышел из под покровительства. Точно так же, как человек, который выходит из-под зонта в сильный, проливной дождь, он начинает мокнуть, мы не можем сказать, что он хорош или плох. Он просто в силу обстоятельств поскользнулся или оступился, и оказался под проливным дождем. Такому ребенку не нужны ни осуждения, ни чтения моралей, ни наказания, просто нужно восстановить контроль. Просто нужно помочь ему вернуться под покровительство родителей.

01:19:45 И в этом смысле метод, который можно было бы назвать «метод принудительного уединения», когда ребенок эвакуируется на территорию, где его негативные эмоции: первое – не могут причинить беспокойство окружающим, второе – окружающие, которым эти эмоции причинили беспокойство, не причинят вреда ребенку, и третье – мы сами, в том числе мы сами, родители, изолируем ребенка от того, чтобы в своем проявлении негативных эмоций он не вызывал в нас реакции, которая была бы унизительна, опасна или разрушительна для самого ребенка. Поэтому этот способ создания, своего рода, полигона для переживания негативных эмоций. Многие дети, между прочим, они интуитивно знают о том, что это лучший способ справиться со своими эмоциями. Есть дети, которые, возможно, в своем опыте общения с детьми, воспитания детей. Вы знаете, что когда ребенок очень сильно чем-то разозлен, или он очень сильно обижен, или расстроен, он срочно старается выйти из того помещения, где произошел, произошло столкновение, или конфликт. Уйти куда-то, где бы его никто не нашел. Выбежать из дома, если это в сельской местности, побежать куда-нибудь на сеновал, или на чердак забраться, или просто закрыться в своей комнате. Некоторые дети даже закрываются в ванной, для того чтобы их там не беспокоили. Для того, чтобы дать выход своему гневу, дать выход своей скорби, дать выход своему чувству страха. Пережить страх за эти отношения, за свое благополучие, и чувство вины и стыда вполне пережить за то, что произошло. Поэтому этот метод не является каким-то суперноваторским изобретением, или очередным педагогическим экспериментом. Это является просто здравым смыслом. Это является способом помочь ребенку вернуться под покровительство родителей, дав возможность осознать, что лучше положения, на самом деле, нет. Нет лучше положения, чем под покровительством своих родителей.

01:22:22 Ребенок, своего рода, отключается от сети сотрудничества в этот момент, когда он переживает негативные эмоции, как от сети сотрудничества, как своего естественного желания. И что в каждом ребенке заложены желания сотрудничать и радовать своих родителей. Поэтому побуждение к сотрудничеству, принятие его нужд, способность выслушать, попытки помочь ему, и вознаграждение – это увеличивает желание ребенка сотрудничать. Когда у родителей ребенка растет внутреннее напряжение, эта связь на время рвется. Когда эмоции негативные становятся очень сильными, то принудительное уединение необходимо, чтобы справиться ребенку с собой. Само слово, даже может быть, термин «принудительное» мне лично оно, может быть, не кажется идеальным, даже в силу того, что многие дети делают это автоматически, как бы как естественный инстинкт эмоционального самосохранения, для того, чтобы не сказать обидных слов близким людям, для того, чтобы не услышать от них каких-то обидных слов, для того, чтобы они не выплеснули свои эмоции. Также как любой человек, который чувствует потребность справить естественную нужду своего тела, старается найти какое-то укромное место, где бы он не оскорбил бы чувства и как бы комфорт людей и благополучие.

01:24:03 На сегодняшний день одной из основных причин насилия дома, так называемого домашнего насилия, domestic violence, как термин звучит на английском, является неспособность людей справиться со своими эмоциями. Статистика очень горькая, и в отношении России цифры не очень радостные, оптимистичные. Согласно статистики, в России каждую минуту избивается одна женщина, и каждый час одну женщину убивает муж или любовник. Причиной такого домашнего насилия является неспособность, непонимание, как правильно соблюдать гигиену. Не научен с детства человек ходить в туалет, в эмоциональный туалет, для того чтобы безопасно для окружающих справлять свои эмоциональные нужды. Дети, которых учили этому, ходить на этот эмоциональный горшочек, чаще всего в 9-10 лет начинают это делать сами. То есть, ребенок сам выходит, чувствуя напор, чувствуя сильное давление негативных эмоций. Ребенок не делает это как акт какого-то самоистязания или как такого покорного, унизительной покорности. Ребенок просто из соображений того, что это самый здоровый способ проявить свои эмоции, уединяется. Часто, как я уже говорил, такая эвакуация ребенка является способом защиты его на самом деле. То есть, он просто, мы защищаем его от себя, потому что если мы сами не можем справиться, или едва справляемся со своими негативными эмоциями. О собенно когда мы насытились, наполнились этими негативными эмоциями в течение дня в борьбе с материальным миром. Мы возвращаемся домой, и если дома мы видим, что кто-то из близких, в том числе дети, начинают проявлять негативные эмоции, для нас это может показаться последней каплей, последней каплей нашего терпения. И очень важно чтобы в этот момент ребенок не находился рядом с нами, для того чтобы не сделать тех поступков, из-за которых нам бы потом было стыдно.

Дата добавления: 2015-10-21