Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практическое задание №2

Читайте также:
  1. Аналогичное задание
  2. Ваше задание
  3. Выполните задание
  4. Выполните задание по следующему образцу.
  5. Глава 5.Секретное задание
  6. Госзакупки 2014 – практическое применение
  7. ДАЙ ЗАДАНИЕ ИГРУШКАМ

«РАСЧЕТ ТЕХНИКО-ЭКСПЛУАТАЦИОННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАБОТЫ ПОДВИЖНОГО СОСТАВА НА СБОРНО-РАЗВОЗОЧНЫХ МАРШРУТАХ»

Методические указания

Сборно-разборочные маршруты используются при транспортировке совместимых грузов в индивидуальной таре с целью эффективного использования транспортных средств (рис.2).

 

Рисунок 2 – Примерная схема сборно-разборного маршрута

 

Сборно-разборочные маршруты характеризуются сменными показателями:

1. Время оборота транспортного средства на маршруте:

, (6)

где – общий пробег автотранспортного средства на маршруте;

(7)

- техническая скорость автотранспортного средства, км/ч;

- объем погрузочно-разгрузочных работ в каждом пункте, т;

- время простоя под погрузкой-разгрузкой (на 1 т), час;

- число пунктов на маршруте;

- время заезда в промежуточный пункт.

2. Объем перевозок на маршруте

(8)

где и - объемы вывоза и завоза, т.

3. Транспортная работа на маршруте:

, ткм (9)

где - объем перевозок на i-м участке, т;

- длина этого i - го участка, км.

4. Коэффициент использования грузоподъемности автотранспортного средства принимаем номинально грузоподъемность ТС, как

, т. (10)

тогда для каждого участка

(11)

и общий

(12)

Содержание занятия

1. Изучить выданную преподавателем схему маршрута, образец которой дан на рисунке 2.

2. Получить вариант исходных данных (табл. 2).

3. Составить таблицу перевозок (корреспонденций) грузов между пунктами маршрута (см. практическое занятие №1).

4. Определить по приведенным формулам следующие показатели: время оборота транспортного средства на маршруте, объем перевозок на маршруте, транспортную работу на маршруте.

5. Оформить и защитить отчет у преподавателя.

Контрольные вопросы

1. Какие маршруты называются сборно-разборными?

2. Какие параметры характеризуют сборно-разборный маршрут?

3. Из чего складываются затраты времени на оборот грузового автомобиля при выполнении им сборно-разборного маршрута?

4. Какие мероприятия следует разработать для сокращения затрат времени на выполнение сборно-развозочного маршрута?

Таблица 2 – Варианты исходных заданий

Примечание:

Количество груза в т. 2/3/0: 1-ая цифра соответствует грузу №1, 2-ая цифра - грузу №2, 3- я цифра – грузу№3.

 

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Практическое задание №4 | КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ | Решение | Практическая работа №7 | Решение | Исходные данные для выполнения задания | Задание №10 | Решение |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Практическое задание №1| РАСЧЕТ ОБЪЕМА ПЕРЕВОЗКИ НАВАЛОЧНЫХ ГРУЗОВ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)