Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

Читайте также:
  1. II. Место дисциплины в структуре Основной образовательной программы (ООП) бакалавриата
  2. III. Учебно-материальное обеспечение
  3. OLAP-технология и хранилище данных (ХД). Отличия ХД от базы данных. Классификация ХД. Технологические решения ХД. Программное обеспечение для разработки ХД.
  4. V.Учебно-материальное обеспечение.
  5. V.Учебно-материальное обеспечение.
  6. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  7. Анестезиологическое обеспечение операций на инфраренальном отделе аорты и периферических артериях.

_____________________________________________________________________

а) основная литература:

  1. Осипенкова Н.А. Практикум по чтению «Психология» (английский язык). СПбГУП: учебное электронное издание”. 2006 г.
  2. Гурова Ю.И. “Практикум по английскому языку: учебно-методический комплекс: (специальность – 030301.65 “Психология”; 031202.65 “Перевод и переводоведение”; доп. квалификация “Переводчик в сфере профессиональной коммуникации”): учебное электронное издание”. 2010 г.
  3. Бурова И.И., Силинский С.В. Практикум по английскому языку = 60 Conversational Topics for Students of English (eng): 60 разговорных тем для изучающих английский язык. – СПб.: Союз, 2002.
  4. Меркулова Е.М., Филимонова О.Е., Костырина С.И. и др. Английский язык для студентов университетов. Чтение, письменная и устная практика: Учебник для вузов. – СПб.: Союз, 2002.
  5. Murphy R. Essential Grammar in USE: A self-study reference and practice book for elementary students of English. With answers. – Cambridge University Press, 1998.
  6. Walker E., Elsworth S. New Grammar Practice for Intermediate Students: With key. – New Edition. – Harlow: Longman, 2000.

б) дополнительная литература:

  1. Е. В. Никошкова Англо-русский словарь по психологии / English-Russian Dictionary of Psychology. РУССО, 2006.
  2. Г. В. Бочарова, Е. В. Никошкова, З. В. Печкурова Texts on Psychology. Флинта, МПСИ, 2008.
  3. Г. В. Бочарова, Е. В. Никошкова, З. В. Печкурова, М. Г. Степанова Английский язык для психологов. Учебное пособие Флинта, МПСИ, 2004.
  4. В. В. Зеленский Толковый словарь по аналитической психологии. С английскими и немецкими эквивалентами - 3 изд. Когито-Центр, 2008.
  5. Залевский Г.В., Залевская Е.И., Залевский В.Г. Краткий русско-англо-немецкий словарь по психологии (с указателями английских и немецких терминов): Около 3500 терминов. ACADEMIA, 2004.
  6. Alexander L.G. Longman English Grammar Practice: for intermediate students. – Harlow: Longman, 2000.
  7. Kay S., Jones V. Inside Out: Intermediate: Student’s Book. – Oxford: Macmillan Heinemann, 2001.

 

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

http://inyaz-mvd.ucoz.ru/publ/english_for_psychologists

http://www.websitesandsoundbites.com/forclinicalpsychologists.htm

http://psychology.about.com/od/careersinpsychology/a/psychologist.htm

http://www.psychologistworld.com/psychology_articles.php

  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

__________________________________________________________________

CD-, DVD-, MP3-проигрыватели, компьютеры, телевизор, проектор, обучающие и тестовые программы, размещенные в памяти компьютеров:

1. «Test » — обучающая и тестирующая программа, рассчитанная на 200 вопросов и предлагающая до 5 различных ответов, из которых требуется выбрать правильный. Программа ведет учет правильных и неправильных ответов, а также общего числа сделанных попыток. Программа допускает составление своих тестов. Возможно уменьшение числа вопросов путем предварительной установки параметров программы. В разделе Help описан формат файла с уроком для преподавателей, которые собираются составлять свои тексты. В настоящее время доступны следующие файлы:

— Main.ее — содержит 200 вопросов и поставляется с исходной оболочкой;

— test2.ec — содержит 100 вопросов, которые выбираются случайным образом; если не переставлять счетчик числа вопросов, то каждый из вопросов будет повторяться дважды.

— Set_l.ее — простой грамматический тест на 20 вопросов;

— Set_2.ec — еще один тест на 20 вопросов (вопросы могут повторяться в произвольном порядке до 10 раз каждый, что способствует заучиванию грамматических тем).

Предполагается значительное расширение ассортимента тестовых заданий с учетом требований изучаемых программ и специфики факультетов и специализаций.

2. «Words» — программа для активного пополнения словарного запаса. Имеет 2 режима:

— перевод с английского на русский;

— перевод с русского на английский. Имеет 2 файла, которые требуется загрузить:

— 14000.ew — словарь на 14 000 слов;

— 300verbs.ew — словарь на 300 глаголов. Программа допускает оперативное составление словарей на любое количество слов по любой заданной тематике или для каждого конкретного урока. Для составления нового словаря можно использовать специальную программу Ew_Edit.exe, входящую в пакет программного обеспечения, или любой другой текстовый редактор, допускающий описанный формат записи слов. Рекомендуется студентам и преподавателям для изучения конкретных наборов иностранных слов.

3. «Trans» — программа для пополнения словарного запаса. Рекомендуется для студентов первого курса. Особенно интересны первые три уровня. Более высокие уровни содержат специальные строительные термины. Программа допускает многократное вхождение в окно каждого уровня (до 10 раз и более). Каждый раз в окне появляются новые слова. Программа отслеживает ошибки студента и вставляет в новые окна повторно трудные для него слова. После того как весь словарный запас данного уровня исчерпан, программа указывает число набранных баллов и скорость их набирания. Если незнакомых слов оказывается слишком много, то можно нажать клавишу Esc и перед закрытием программы будет показан правильный перевод всех имеющихся в окошке слов. Эти слова следует запомнить или записать и продолжить работу с программой путем повторного захода на этот же уровень. Показания счетчиков при этом сбрасываются.

4. «Distance Learning» — электронная версия учебного пособия для студентов заочного отделения, содержащая программу курса английского языка, методические рекомендации по ее изучению, а также контрольные работы, предлагаемые для выполнения студентам I–III курсов. Эти же упражнения представляются полезными и для студентов дневного и вечернего отделений.

5. «EN» — тестовая программа, допускающая составление тестов каждым преподавателем в соответствии с конкретной программой обучения. В настоящее время имеет 4 набора по 100 вопросов, на каждый из которых предлагается по 3 варианта ответов. В обучающем режиме может указывать правильный ответ. В режиме оценки знаний подсказки отключаются, и после последнего вопроса программа показывает процент правильных ответов, который следует показать преподавателю.

6. «Verbal» — глагольный робот, позволяющий работать с более чем 300 английскими глаголами, изменяя времена, лица, числа, форму залога, переводя предложение из утвердительной формы в отрицательную и вопросительные. Полезен при изучении модальных глаголов. Содержит грамматические правила. Допускает запись результатов на диск или вывод на принтер. Рекомендуется для самостоятельной работы студентов.

7. «Correct» — хорошая оболочка для всевозможных тестов. Содержит серию тестов по 100 и по 20 вопросов. В обучающем режиме может указывать правильный ответ или ждать от студента правильного результата. Допускает полную шифровку используемых текстов, исключающую возможность подглядывания в правильные ответы. (Зашифрованные тесты обозначены добавлением буквы «а» к номеру файла. При их использовании для проведения контрольных работ рекомендуется аналогичные нешифрованные тексты удалить с диска.) Рекомендуется для проведения контрольных опросов при промежуточной и итоговой аттестации. Содержит встроенный редактор для составления новых тестов и корректировки старых. При работе с текстами тестов этой оболочки следует пользоваться только встроенным редактором, иначе контрольные суммы не сходятся и тест переходит в нерабочее состояние.

8. «Tutor» — многоцелевая программа, предназначенная для интенсификации процесса изучения английского языка. Она представляет собой набор текстов, тестов и упражнений в формате HTML, допускающий быстрое нахождение требуемого материала с помощью любого сетевого навигатора (браузера). Упражнения охватывают все основные грамматические разделы курса и могут быть использованы преподавателями в качестве заданий для самостоятельной работы студентов. Упражнения не снабжены ключами к правильным ответам и требуют участия преподавателей в оценке правильности их выполнения. Программа позволяет комбинировать материал, размещенный на компьютерах с учебным материалом сетей Интранет и Интернет, а также применять в процессе обучения разнообразные мультимедийные среды. Программа имеет следующие разделы:

— Revise the Tenses — 13 упражнений на времена глаголов. Каждое упражнение содержит не менее 20 предложений, в которых глаголы, указанные в инфинитиве в скобках, требуется поставить в одну из двух указанных временных форм.

— Revise the English Verb Revise — 35 упражнений в виде небольших текстов, в которых глаголы, указанные в скобках, требуется расставить в нужных временных формах в соответствии с содержанием текстов.

— Lexical Difficulties, Prepositions, Articles, Adjectives, Adverbs, Pronouns and What Not — 38 упражнений, состоящих из предложений с пропусками, куда следует поставить по выбору нужные слова из двух или более.

— Conversation Questions — наборы вопросов по 24 разговорным темам, рекомендованные Международной ассоциацией преподавателей английского языка как второго или иностранного.

— Jokes — шутки, рекомендованные Международной ассоциацией английского языка для использования в классе.

Программа является динамической и будет периодически обновляться и расширяться. Ее расширенный вариант, размещенный на сервере внутриуниверситетской сети Интернет, обеспечит доступ к ней с любого компьютера, подключенного к указанной сети, а также (на определенных условиях по специальному паролю) из сети Интернет для студентов, проживающих вне общежития.

___________________________________________________________________

Специализированные аудитории, оборудованные техникой необходимой для эффективной работы: персональными компьютерами, цифровыми проекторами, общим большим монитором, Интернет-доступом к электронным словарям, программам PROMT.

Мультимедийные программы для изучения и совершенствования английского языка

1. Learn to speak English — 30 разговорных тем.

2. Clarity — 2 уровня по 5 уроков в каждом.

3. TOEFL — 6 наборов мультимедийных тестов для подготовки к экзамену на сертификат TOEFL.

4. En Carta — энциклопедия на английском языке.

5. «Музыкальные инструменты» — мультимедийные тексты на английском языке.

6. «Британская национальная галерея» — мультимедийные тексты на английском языке.

7. «Композиторы (Лист, Стравинский)» — мультимедийные тексты на английском языке.

8. Портал электронно-методического комплекса

9. Система поддержки самостоятельной работы студентов СПбГУП на http://edu.gup.ru/moodle/course/

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 040400.62 Социальная работа.

Разработчики (авторы):

Доцент кафедры английского языка СПбГУП, кандидат педагогических наук Осипенкова Н.А.

Старший преподавателькафедры английского языка СПбГУП Биричевская Ю.Г.

Рецензенты:

Заведующий кафедрой немецкой филологии РПГУ им. А.И. Герцена, профессор, доктор филологических наук Копчук Л.Б.;

Доцент кафедры английского языка СПбГУП, кандидат филологических наук Гурова Ю.И.

 

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 107 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Цели и задачи освоения дисциплины | Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата | Объем дисциплины и виды учебной работы | Заочная форма обучения | Связи разделов с последующими дисциплинами | И видов занятий | Формы промежуточной аттестации, текущего контроля качества усвоения знаний | II. Грамматические |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Match the two parts of the sentences| Введение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)