Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Опыт 3. Метод ТСХ.

Читайте также:
  1. I. МЕТОДЫ РАСКОПОК
  2. I. Научно-методическое обоснование темы.
  3. I. Научно-методическое обоснование темы.
  4. III)Методики работы над хоровым произведением
  5. III. Практический метод обучения
  6. IV этап— методика клинической оценки состояния питания пациента
  7. IX.Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.

На подготовленную пластинку для ТСХ «Силуфол» с помощью хроматографического шприца или капилляра наносят гидролизат в виде точки, рядом (с обеих сторон от точки гидролизата) наносят пробы свидетелей – раствор мальтозы и раствор глюкозы (при проведении исследований веществ с предполагаемым составом, применяют метод хроматографирования со свидетелем - известным веществом). Линию финиша отмечают, отступив 5 мм от верхнего края пластинки.

 

  L =а-в (смотри рисунок), L0 =а-б (смотри рисунок).   Рисунок 1. Хроматограмма. Линия а-а – линия старта, б-б – линия фронта растворителя (линия финиша), в – линии, отвечающие центру пятен вещества. А – точка нанесения раствора глюкозы; Б – точка нанесения раствора гидролизата; В – точка нанесения раствора мальтозы.  

Пластинку вертикально помещают в камеру, которая заполнена разделяющей смесью до высоты 5 мм. Состав разделяющей смеси: н -бутанол – уксусная кислота – вода (60 мл – 15 мл – 25 мл). Пластинку выдерживают в камере до тех пор, пока высота подъема фронта восходящего растворителя не достигнет отмеченной длины разделительного пути (линия финиша).

По окончании хроматографического разделения пластинку вынимают из камеры и сушат при комнатной температуре в вытяжном шкафу до полного испарения остатков растворителей.

Затем разделение повторяют в той же системе растворителей. Высушенные пластинки погружают в реагент, представляющий собой смесь: н -бутанол – водоуксусная кислота – фосфорная кислота – анилин – дифениламин (60 мл – 25 мл – 15 мл – 10 мл – 1 мл – 2 г). Пластинки снова сушат и проявляют в термостате при температуре 1200С в течение 5 мин.

Идентификацию продуктов гидролиза проводят с помощью свидетелей и по значениям Rf. Данные заносят в таблицу 3.

 

Таблица 3.

№ п/п Название компонента смеси Rf Цвет пятна
  Декстрины    
  Мальтоза    
  Глюкоза    

Контрольные вопросы.

1. Роль моно-, олиго- и полисахаридов в пищевых продуктах.

2. В каких пищевых технологиях используется гидролиз полисахаридов?

3. Кислотный гидролиз крахмала. Какие продукты образуются при гидролизе? Недостатки кислотного гидролиза.

4. Гидролиз крахмала амилолитическими ферментами: a- и b-амилазами, глюкозоамилазой. Особенности ферментативного гидролиза крахмала.

5. Какую окраску с йодом дают крахмал, декстрины, мальтоза и глюкоза?

6. На чем основано хроматографическое разделение смеси веществ? Что такое элюент? Как рассчитывается величина Rf?

7. Приведите классификацию углеводов.

8. Охарактеризуйте восстанавливающие и невосстанавливающие дисахариды.

9. Приведите строение и гидролиз крахмала

10. Какова пищевая и энергетическая ценность углеводов.

 

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ | Порядок выполнения работы. | Опыт 5. Определение йодного числа жира. | Титриметрическое определение аскорбиновой кислоты | Порядок выполнения работы. | Лабораторная работа №5 | Порядок выполнения работы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Восходящая тонкослойная хроматография| Количественное определение витамина С в молоке

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)