Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Описательная характеристика типов высшей нервной деятельности

Читайте также:
  1. A) Нарушение конструктивной деятельности у больных с поражением лобных долей мозга
  2. Cравнительная характеристика витражных красок C.Kreul (Кройль) Германия, Maimeri (Маймери) Италия , Pebeo (Пэбео) Франция
  3. II. Цель деятельности студентов на занятии
  4. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  5. II. Цель деятельности студентов.
  6. II. Цель деятельности студентов.
  7. II. Цель деятельности студентов.

 

Признак Холерик Сангвиник Флегматик Меланхолик
Поведение Неуравнове­шенное, аг­рессивное Хорошо урав­новешенное, миролюбивое Отлично уравнове­шенное, сдержанное Очень неурав­новешенное, истеричное (возмущение и уход от любых сложностей)
Переживания Сильные, кратковре­менные эмо­циональные Поверхност­ные, кратковре­менные эмо­циональные Слабые эмо­циональные Глубокие и длительные эмоциональ­ные
Настроение Неустойчи­вое с преоб­ладанием бодрого Устойчивое, жизнерадост­ное Устойчивое, без больших радостей и печалей Неустойчивое с преоблада­нием песси­мизма
Речь Громкая, рез­кая, неравно­мерная Громкая, жи­вая, плавная Монотонная, медленная Тихая, с зады­ханием
Терпение Слабое Умеренное Очень боль­шое Очень слабое
Адаптация Хорошая Отличная Медленная Трудная
Общитель­ность Высокая Равномерная Невысокая Низкая (зам­кнутость)
Отношение к критике Возбужден­ное Спокойное Безразлич­ное Обидчивое
Отношение к деятельности Страстное, увлекающее­ся Энергичное (деловое) или болтливое Поведение неутомимого труженика Неравномер­ное, реактив­ное (как ответ на активность других)
Отношение к новому Положитель­ное Безразличное Отрицатель­ное Оптимистиче­ское сменяет­ся пессими­стическим и наоборот
Отношение к опасности Боевое, рис­кованное, без особого рас­чета Расчетливое, без особого ри­ска Хладнокров­ное, невозму­тимое Тревожное, растерянное, подавленное
Стремление к цели Сильное, с полной отда­чей Стремление быстрого до­стижения с из­беганием пре­пятствий Достижение цели медлен­ное, упорное То сильное, то слабое с избе­ганием пре­пятствий
Оценка своих способностей Значитель­ная пере­оценка Некоторая пе­реоценка Более реаль­ная Чаще недо­оценка
Внушаемость и мнитель­ность Умеренная Небольшая Слабая Большая

 

Характеристика конституциональных особенностей че­ловека была бы неполной без упоминания о психосома­тических характерологиях, психосоматических конститу­циях, которые делятся на следующие морфологические типы:

• Астенический.

• Психастенический.

• Истерический.

• Циклотимический.

• Эпилептоидный.

• Ригидный, или паранойяльный.

• Аффективно-неустойчивый.

• Шизоидный.

• Тревожно-мнительный.

10. Диспластический.

Такая классификация широко используется психиатрами, медицинскими психологами, социальными медиками.

Обладатели определенного психосоматического типа мо­гут относиться к тому или иному конституциональному мор­фологическому типу, они по-разному переживают критиче­ские периоды.

Существует определенная связь между телосложением че­ловека и типом высшей нервной деятельности, между кон­ституцией, типом высшей нервной деятельности и склонно­стью к развитию различных патологических процессов и за­болеваний. Так, для астеников характерными являются повы­шенная возбудимость нервной системы, большая вероятность возникновения язвенной болезни, колита, туберкулеза, адди- соновой болезни*, психозов; в меньшей степени проявляется склонность к развитию атеросклероза, гипертонической бо­лезни, ожирения, диабета. Психологической особенностью большинства нормостеников является их уверенность в себе, энергичность; у них отмечается большая наклонность к раз­витию заболеваний верхних дыхательных путей, болезням двигательного аппарата, атеросклерозу коронарных артерий, невралгиям.

Гиперстеники обычно общительны, практичны, достаточ­но подвижны, однако у них чаще встречаются атеросклероз, гипертоническая болезнь, коронароспазм, высок риск разви­тия инфаркта миокарда, что, видимо, объясняется особенно­стями обмена веществ, относительным избытком жировой и мышечной ткани, гиперхолестеринемией (содержание холе­стерина в крови у гиперстеников примерно в 1,5 раза выше, чем у астеников). Несмотря на то что у гиперстеников отме­чается повышенная функция половых желез и надпочечни­ков, люди этого типа склонны к ожирению; у них также чаще развиваются диабет, дисфункции* желчного пузыря и желч­нокаменная болезнь.

Учёт конституциональных особенностей человека может помочь при диагностике различных заболеваний, их лечении и профилактике, а также в сестринской деятельности при выборе тактики решения потенциальных проблем и удовлетворения потребностей человека.

Гиппократ разделил всех людей по темпераменту на четыре типа: холериков, сангвиников, флегматиков и меланхоликов.

Чтобы узнать, к какому типу телосложения вы относитесь, можно воспользоваться очень простым способом, приведенным ниже.

Для этого достаточно обхватить большим и указательным пальцами правой руки запястье левой в том месте, где выступает косточка.
Если запястье обхватывается легко, с запасом – у вас астеническое телосложение.
Если запястье обхватывается, но впритык, – вы нормостеник.
В случае, если обхватить запястье не получилось – вы гиперстеник.

Существуют три типа:

1) гиперстеник - человек с укороченными руками, ногами, шеей и широкими плечами.

2) нормостеник - обычный человек со средней скоростью обмена веществ.

3) астеник - человек с повышенным обменом веществ, узкими плечами, длинными ногами и руками.

Существует три основных типа телосложения: астенический, нормостенический, гиперстенический.

У женщин, имеющих астенический или тонкокостный тип телосложения продольные размеры преобладают над поперечными, конечности длинные, кость тонкая, длинная и тонкая шея, мышцы развиты слабо. Представительницы этого типа энергичны, подвижны, как правило имеют маленький вес, и даже обильное питание не сразу приводит к увеличению массы тела, так как они тратят энергию быстрее, чем накапливают.

Нормостеники или нормокостный тип отличается пропорциональностью основных размеров тела и правильным их соотношением. Женщины этого типа телосложения, чаще других имеют красивую фигуру.

У представительниц гиперстенического или ширококостного телосложения поперечные размеры тела значительно больше, чем у нормостеников или астеников. Их кости толсты и тяжелы, плечи, грудная клетка и бедра широкие, а ноги короткие. Женщинам данного типа следует помнить, что они очень склонны к полноте. Но существуют также и другие градации. Например, Рост: низкий — 150 см и ниже, ниже среднего — 151-156 см, средний — 157-167 см, высокий — 167- см, очень высокий — свыше 176 см.

Эти градации нуждаются в изменении с учетом акселерации современной молодежи: нормальным для нормо- и ширококостных считается рост от 166 до 170 см, для тонкокостных от 168 до 172 см. Во многом рост зависит от длины ног. Как правило, у высоких женщин нормостенического и особенно астенического типа телосложения длинные ноги, и наоборот, у невысоких чаще всего короткие ноги.

Между ростом и длиной ног существуют определенные пропорции. Если длина ног несколько меньше нормы, изменить это соотношение можно с помощью обуви на каблуках. Ноги можно считать короткими, если их длина меньше половины роста. Чаще всего это встречается у невысоких женщин гиперстенического телосложения. Красивой можно считать фигуру если длина ног больше половины роста: у тонкокостных на 6-9 см, у ширококостных — на 2-4 см и более, у нормокостных — на 4-6 см.

Длину ног следует измерять от бугра бедренной кости (находится напротив тазобедренного сустава), до пола.

Масса тела зависит от типа телосложения, роста и возраста человека.

Чтобы дать оценку собственному весу, рекомендуем воспользоваться следующими двумя формулами, определяющими должный вес: должный вес в кг = 50 + (рост (см) - 150). 0,32 4- (возраст (лет) - 21): 5.

Отклонение вашей реальной массы тела от полученного результата должно варьироваться в пределах ± 10%, это считается нормой, так как может отражать ваш тип телосложения.

Если ваш вес меньше должного веса более чем на 10%, то наблюдается недостаток питания, если вес превышает величину должной более чем на 10% — это ожирение.

Вторая формула рекомендована экспертами «Всемирной организации здравоохранения» — это так называемый индекс Кетле или индекс массы тела: ИМТ = масса тела (кг): рост (м)2 Он расшифровывается следующим образом:

для астеников:

недостаток питания меньше 18,5,

норма — от 18,5 до 23,0,

больше 23,0 — ожирение;

для нормостеников:

недостаток питания меньше 19,0,

норма — от 19,0 до 24,0,

больше 24,0 — ожирение;

для гиперстеников:

недостаток питания меньше 19,5,

норма — от 19,5 до 25,0,

больше 25,0 — ожирение.

Необходимо добавить, что идеальный вес женщин, особенно тех, чей рост ниже 160 см, Должен быть меньше индекса массы тела на 10 - 15%.

Низкорослым девушкам до 20 лет желательно иметь вес на 3-5 кг меньше индекса массы тела или индекса Кетле.

Если вы считаете, что на вашей талии и животе скопилось слишком много жира, то простым и доступным способом измерьте так ли это. Захватите двумя пальцами складку на животе выше пупка, в 3 см от средней линии. Не забывайте, что при таком захвате берется двойная толщина. С помощью простой линейки замерьте эту складку. В норме вы должны получить от 5 до 12 мм, но так как мы берем двойную толщину, то нормой можно считать от 1 см до 2,5 см.

Если ваши показатели сошлись с предложенными цифрами, значит у вас все в норме. Если толщина складки меньше 1 см — вам явно недостает нескольких килограммов. Ну а если больше 2,5 см, значит пришло время задуматься над своей фигурой.

Знание окружностей тела — груди, талии и бедер (имеется в виду таз) — также поможет вам определить правильность телосложения.

Для молодых женщин нормостенического типа телосложения можно назвать нормальными следующие показатели: окружность грудной клетки — половина роста плюс 2-5 см, бюста — окружность грудной клетки плюс 8-10 см, талии — рост стоя минус 105, бедер — больше окружности талии примерно на 30 см.

Для астеников или тонкокостных женщин нормой считаются: окружность грудной клетки в пределах 84-86 см, бюст плюс 4-6 см к указанным цифрам, талия 60-64 см, окружность бедер больше на 30 см.

У женщин имеющих ширококостный тип телосложения эти показатели значительно выше: окружность грудной клетки превышает половину роста на 8-10 см, груди — еще на 8-10 см, окружность талии при росте 166-168 см находится в пределах 70-76 см, а бедер — больше на 25-28 см.

После того, как вы определили к какому типу телосложения вы относитесь, а также выполнили все расчеты предложенные вам, возможно вам пришлось задуматься над формами своего тела и о том, что они далеки от идеала. Значит давайте всерьез поговорим о принципах правильного питания, которые помогут вам преодолеть половину пути к совершенству вашей фигуры.

 

 

Основные проблемы юношеского возраста.

 

Одни проблемы, характерные для подросткового периода (изменения организма и здоровье, питание, личная гигиена, взаимоотношения с родителями и сверстниками, вредные привычки, ситуации повышенного риска, трудовая деятельность и здоровье, безопасность), остаются актуальными и для юношеского, часть из них теряет свою значимость, а некоторые возникают вновь. В современ­ных условиях многие проблемы обострились, что связано как с биологическими факторами развития (неравномерность физиологического созревания, смена акселерации децелерацией, несовпадение сроков наступления физиологической и социальной зрелости), так и с социально-экономическими факторами (социальное расслоение, материальное неравенст­во).

Нерешенность многих социальных проблем способствует ухудшению здоровья (возможность полноценного питания, занятий физическими упражнениями и т.д.).

Наиболее значимыми проблемами в юношеском возрасте становятся получение образования, выбор дальнейшего жиз­ненного пути, профессии, спутника жизни. Перед юношами и девушками встает множество вопросов: продолжить ли свое образование, какое учебное заведение выбрать, начать ли работать, совмещать ли учебу с работой. Решение этих вопросов во многом определяется уровнем интеллектуально­го развития, уровнем информированности о востребованно­сти той или иной профессии, уровнем притязаний молодого человека, состоянием здоровья, уровнем материального по­ложения семьи, экономического развития региона прожива­ния и всей страны в целом. Процесс профессионального са­моопределения и выбора дальнейшего жизненного пути до­статочно сложен и длителен и начинается, как правило, еще в подростковом возрасте, но именно в юношеском периоде он проходит более осознанно, так как подростки часто осу­ществляют выбор будущей профессии под влиянием случай­ных факторов, руководствуясь только внешними ее проявле­ниями, ориентируясь на содержание деятельности, не заме­чая многих других ее сторон. Так, любовь к автомашинам, наблюдающаяся у многих мальчиков в детстве, может спо­собствовать их желанию стать автомеханиками, но многие из них не знают, что эта профессия сопряжена со значите­льными физическими нагрузками, загрязнениями рук, рабо­той в неудобной позе; изучение истории, географии может быть интересным, но востребованность этих специальностей достаточно ограничена и т.п. Таким образом, к неверному выбору профессии может приводить слабая информирован­ность о том или ином виде деятельности, ее особенностях, востребованности. На выборе профессии сказывается и уро­вень личных притязаний, который в конце подросткового — начале юношеского периода часто бывает завышенным и может не соответствовать реальным возможностям индиви­дуума, что в дальнейшем может привести к жизненным тра­гедиям. Не менее негативное влияние на судьбу оказывает и заниженный уровень требований к себе. Если высокий уро­вень притязаний стимулирует юношей и девушек к росту, развитию и преодолению трудностей, то низкий уровень притязаний не способствует активной жизненной позиции, поиску своего места в жизни.

Кроме того, возможны ограничения в выборе профессии и в связи с состоянием здоровья, что не всегда учитывается мо­лодыми людьми, поэтому важное значение приобретают ме­дицинские рекомендации, касающиеся выбора вида деятель­ности юношами и девушками. Основываясь на показателях, характеризующих состояние здоровья и психофизиологиче­ские особенности индивидуума, критериях профессиональ­ного отбора, можно рекомендовать (или не рекомендовать) выбор той или иной профессии. К психофизиологическим критериям предвидения профессиональной пригодности (не­пригодности) можно, в частности, отнести:

• уровень эмоциональной устойчивости;

• степень уравновешенности основных нервных процессов при исследовании реакции на движущийся объект;

• степень мышечно-суставной чувствительности;

• уровень зрительной и тактильной чувствительности;

• скорость переработки информации и др.

Помимо психофизиологических критериев профессиона­льного отбора, необходимо учитывать функциональное со­стояние основных систем организма: сердечно-сосудистой, дыхательной, системы анализаторов. Так, при патологии ды­хательной системы противопоказан выбор профессий, свя­занных с работой в условиях воздействия производственной пыли; при заболеваниях сердечно-сосудистой системы — требующих значительного физического напряжения; при на­рушениях цветового восприятия — связанных с необходимо­стью различения цветов (водители транспорта, химики-лабо­ранты, товароведы); при нарушениях вестибулярной функ­ции — связанных с необходимостью работы на высоте и т.д.

Поиск работы и начало трудовой деятельности часто при­водят к изменению стереотипов поведения, сложившихся в более ранние возрастные периоды, появлению новых привычек, в том числе вредных, т.е. этот этап жизни человека так же достаточно опасен с точки зрения развития пристрастия к психоактивным веществам. Причем этой опасности подвер жены и, казалось бы, осуществившие свои ближайшие планы и более социально и материально благополучные студенты вузов. Таким образом, проблема употребления наркотиков и юношеском возрасте остается актуальной практически для всех социальных групп и не зависит от уровня притязаний и степени достижения цели.

Удовлетворение потребности в питании в юношеском воз­расте может быть сопряжено с определенными сложностями из-за несколько изменившихся режима дня и ритма жизни, что может быть связано с поисками работы, началом трудовой деятельности, учебы. В этом возрасте вследствие ослаб­ления контроля за питанием со стороны взрослого окруже­ния, обретения большей самостоятельности юношами и де­вушками у них могут закрепляться новые пищевые пристра­стия — любовь к чипсам, хот-догам, гамбургерам, орешкам, сухарикам, газированным напиткам, пиву. Нарушаются ре­жим и ритм питания, учащаются случаи приема пищи на­спех, всухомятку. Все это приводит к возникновению патоло­гии пищеварительной системы, нарушению обмена веществ, снижению работоспособности. Поэтому и в юношеском воз­расте необходимы соблюдение принципов адекватного и ра­ционального питания, контроль за массой тела. Важен также регулярный прием горячей пищи с минимальным использо­ванием концентратов (супы быстрого приготовления, буль­онные кубики и т.д.).

С изменением ритма жизни в юношеском возрасте часто происходит и изменение режима двигательной активности, уменьшается количество времени, отводимого на активные занятия физкультурой, спортом. Наряду с проблемами в ор­ганизации правильного питания снижение двигательной ак­тивности может служить одной из причин ухудшения показа­телей здоровья, поэтому следует обращать внимание на адек­ватность физической нагрузки в юношеском возрасте.

С другой стороны, многие юноши и девушки увлекаются занятиями атлетической гимнастикой, бодибилдингом, а для ускорения наращивания мышечной массы применяют био­логически активные добавки с повышенным содержанием белка, гормональные препараты. И если употребление пищи, биологически активных добавок, препаратов с повы­шенным содержанием белка здоровому человеку, активно занимающемуся спортом, не может нанести вреда, то при­менение гормональных средств обязательно должно быть согласовано с врачом, без его консультации использование анаболических стероидов* недопустимо, так как их неконт ролируемое применение может иметь отрицательные по­следствия для здоровья представителей обоих полов. Так, многие из них могут оказать повреждающее (гепатотоксическое) действие на печень, которое проявляется ее увеличе­нием, появлением диспепсических расстройств, иногда жел­тухой; в печени развиваются явления застоя желчи, что в последующем может привести к развитию желчнокаменной болезни. Доказано отрицательное действие стероидов на сердечно-сосудистую систему, водно-солевой баланс, психи­ку. Использование анаболических стероидов оказывает не­благоприятное воздействие и на половые железы из-за их антигонадотропного действия, что может приводить к уве­личению предстательной железы, ослаблению половых фун­кций, атрофии яичек, угнетению сперматогенеза у мужчин, а у женщин — к явлениям вирилизации, проявляющихся в огрубении голоса, появлении усиленного роста волос на теле, увеличении клитора, а также возможными нарушения­ми менструального цикла.

Среди проблем юношеского возраста можно выделить це­лый их ряд, связанный с досугом, общением, сексуальными отношениями.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 146 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Понятие о конституции человека| Как проводится обследование

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)