Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Игры и задания для закрепления материала.

Читайте также:
  1. I. Задания для самостоятельной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. II. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. III. Выполните следующие задания.
  5. Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла.
  6. Две основные схемы задания уровней НП
  7. Для самоконтроля полученных знаний выполните тренировочные задания из набора объектов к текущему параграфу

Проведите игру «Ах, как пахнет!» Предложите детям понюхать цветы фиалки, а затем повторить вслед за вами фразы с нарастающим количеством слов.

Ах!

Ах, пахнет!

Ах, как пахнет!

Ах, как приятно пахнет!

Ах, как приятно пахнет фиалка!

Следите за тем, чтобы дети произносили каждую фразу на одном дыхании. Проведите с детьми занятие по аппликации на тему «Цветок на окне». Прочитайте детям стихотворение Е. Благининой «Огонек»:

Хрустит за окошком морозный денек. Стоит на окошке цветок-огонек.

Уж очень он ярок, уж очень хорош, уж очень на мамину сказку похож!

Предложите детям сделать аппликации с таким же цветком. Выдайте им клей, кисточки, листы голубой бумаги с изображением оконной рамы и заготовки из цветной бумаги в виде цветочного горшка, стебля, листьев и красных бутонов и цветов.

 

 

Рис. 84. Комнатные растения

 

 

 

 

ЗАНЯТИЕ. ПТИЦЫ ПРИЛЕТЕЛИ!

Цель. Расширение первичных естественнонаучных представлений, закрепление знаний признаков весны, формирование представлений о перелётных птицах, их внешнем виде и образе жизни.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Игры и задания для закрепления материала. | Коррекционные задачи. | Игры и задания для закрепления материала по теме ВЕСНА. | Коррекционные задачи. | Отгадаем и расскажем. | Игры и задания для закрепления материала | ЗАНЯТИЕ. В ЗООПАРКЕ. | Узнаем и покажем. | Коррекционные задачи. | Коррекционные задачи. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Росток—цветок.| Коррекционные задачи.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)