Нормативные данные для теста дивергентного (творческого) мышления (часть I набора САР)

Вильямс приводит нормативные данные в виде среднего арифметического и стандартного отклонения для обобщенной выборки от 8 до 17 лет, без возрастного разграничения.

Мы решили провести возрастные разграничения и привести возрастные градации.

Были получены нормативные данные для следующих возра­стных групп:

5—7 лет,

8-12 лет,

13-17 лет

а также для двух объединенных выборок:

5-17 лет,

8-17 лет.

Данные для объединенной выборки от 8—17 лет были приве­дены для сравнения с американскими данными.

На первом этапе были рассчитаны с помощью ЭВМ различ­ные показатели описательной статистики, а именно: среднее, мо­да, медиана, min, max, дисперсия, стандартное отклонение, коэф­фициенты асимметрии и эксцесса. Были построены и проанали­зированы кривые распределения для вышеуказанных возрастных диапазонов. Все кривые распределения близки к нормальному распределению. Для примера на рис.1 приводим гистограмму для возраста 8—12 лет.

В таблице 2 представлены средние арифметические (М) для всех факторов теста Творческого мышления САР. В последнем столбце для сравнения приведены американские показатели.

В таблице 3 представлены значения стандартных отклонений (а) для теста Творческого мышления САР.

— Expected normal

Рис. 1. Кривая распределения суммарного балла САР (возраст с 8 до 12 лет)

Таблица 2. Средние значения (М) тест «Творческое мышление» (САР)

Оцениваемые показатели	Средние (М)
	с 5 до 7 лет	с 8 до 12 лет	с 13 до 17 лет	с 5 до 17 лет	С 8 до 17 лет	Американские школьники, 8-17 лет
	БЕГЛОСТЬ	11,4	11,3	10,9	11,2	11,1	9,4
	ГИБКОСТЬ	7,6	7,2	6,9	7,3	7,1	6,7
	ОРИГИНАЛЬНОСТЬ	25,3	25,6	25,7	25,5	25,6	23,4
	РАЗРАБОТАННОСТЬ	5,4	9,7	11,4	8,5	10,2	15,7
	НАЗВАНИЕ	13,9	15,8	17,1	15,4	16,2	24,2
	СУММА	63,7	69,6	71,6	67,9	70,2	84,4

Таблица 3. Стандартные отклонения (а) тест «Творческое мышление» (САР)

Дата добавления: 2015-10-16