Аннотация. 1. Цели дисциплины:овладение студентами технологией преподавания различных

1. Цели дисциплины: овладение студентами технологией преподавания различных психологических дисциплин на основе использования современных методов, форм, приемов и средств обучения психологии.

2 Место дисциплины в структуре ООП: Курс «Методика преподавания психологии» относится к профессиональному циклу (базовой (общепрофессиональной) части) и изучается на 3 курсе в 5 семестре.

Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами курсов «Введение в общую психологию», «Психология познавательных психических процессов», «Социальная психология», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология» и др.

К началу изучения дисциплины студенты должны владеть культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений, быть способны к постановке цели и выбору путей ее достижения, использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

Изучение данного курса позволит студентам получить необходимые теоретические и практические знания о специфике преподавания психологии в средних учебных учреждениях.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

выпускник должен обладать способность и готовностью к

n способен к рефлексии способов и результатов своих профессиональных действий (ПКПП-4)

n способен формировать психологическую готовность будущего специалиста к профессиональной деятельности (ПКПП-8)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

· цели преподавания различных психологических дисциплин (ПКПП-8);

· формы, методы, средства, используемые в преподавании психологических дисциплин (ПКПП-8).

Уметь:

· осуществлять подготовку конспекта занятия по психологии (ПКПП-8);

· обосновывать выбор форм организации занятий по психологии и методов обучения (ПКПП-8);

· разрабатывать учебно-методическое обеспечение занятий по психологии (ПКПП-8);

· проводить психологический анализ занятия по психологии и деятельности преподавателя психологии (ПКПП-8).

Владеть:

· способами и приёмами анализа собственных личностных и профессиональных особенностей (ПКПП-4);

· технологиями преподавания психологии (ПКПП-8);

Дата добавления: 2015-10-16