Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Поняття літературної мови,її ознаки.

Читайте также:
  1. VIII. ПОНЯТТЯ ПРО УЧІННЯ. УЧБОВА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ЯК ОДНА З ФОРМ УЧІННЯ______________________
  2. Акцентуаційні норми сучасної української літературної мови
  3. Антропосоціогенез. Поняття свідомості, її структури та функції
  4. Атрибутивні поняття і терміни, що характеризують конкретне наукове дослідження
  5. Вправа 7. У поданих реченнях знайдіть слова або вирази, що не відповідають стилістичним і лексичним нормам сучасної української літературної мови. Напишіть правильний варіант.
  6. Глава 1 Основні поняття подружніх відносин у вітчизняній та зарубіжній психології
  7. Громадська думка: поняття та функції. Об`єкт та суб`єкт громадської думки.

Мова є однією з найістотніших ознак нації і реально існує як мовна діяльність членів відповідної етнічної спільноти.

Літературна мова - це унормована, регламентована, відшліфована форма існування загальнонародної мови, що обслуговує найрізноманітніші сфери суспільної діяльності людей: державні та громадські установи, пресу, художню літературу, науку, театр, освіту й побут людей. Вона вважається найвищою формою існування мови. Літературна мова характеризується такими ознаками:

^ унормованістю; ^ уніфікованістю (стандартністю);^ наддіалекгністю;^ поліфункціональністю;^ стилістичною диференціацією (розвиненою системою стилів).

Найістотнішою ознакою літературної мови є її унормованість, тобто наявність усталених мовних норм,- найбільш поширених, уніфікованих зразків репрезентації мовної системи.

Наддіалектність полягає в тому, що літературна мова, на відміну від територіальних діалектів, функціонує без будь-яких обмежень на всій території України. Наддіалектність літературної мови допускає її регіональне варіювання.Маючи усну й писемну форму вираження, літературна мова охоплює всі сфери комунікативної практики суспільства за допомоги мовнови-ражальних засобів. Це і є її поліфунаціональність.

У плані уніфікованості (стандартності) літературна мова зберігає свою цілісність і єдність, хоча має різноманітні мовні засоби та їх варіанти.Літературна мова характеризується розгалуженою системою стильових різновидів, що взаємодіють між собою і сприяють розвиткові мовновиражальних засобів.Літературна мова реалізується в усній і писемній формах. Писемна форма літературної мови функціонує у сфері державної, політичної, господарської, наукової і культурної діяльності.Усна форма літературної мови обслуговує безпосереднє спілкування людей, побутові й виробничо-професійні потреби суспільства.Зачинатилем нової української літературної мови був І.П. Котляревський - автор перших великих художніх творів українською моврю Основоположником сучасної української літературної мови справедливо вважають Тараса Григоровича Шевченка. Українська літературна мова постійно розвивається і збагачується. Цей процес супроводжується усталенням, шліфуванням обов'язкових для всіх літературних норм.Українська мова - єдина національна мова українського народу.Державна мова - "це закріплена традицією або законодавством мова, вживання якої обов'язкове в органах державного управління та діловодства, громадських органах та організаціях, на підприємствах, у закладах освіти, науки, культури, у сферах зв'язку та інформатики"1.

На ґрунті української національної мови формується і розвивається українська літературна мова.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 157 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Особливості розкриття образу України в творчому доробку В. Симоненка | Характеристика принципів управління освітою. Органи освіти, їх функції і структура | Білет №12 | Основні аспекти розвитку мовлення учнів. Основні напрями робрти над розвитком мовлення. Види робіт з розвитку мовлення | Активна й пасивна (архаїзми, історизми, неологізми) лексики. Склад лексики української мови з погляду експресивно-стилістичного її використання. | Пєса М.Куліша «Мина Мазайло» як філологічний водевіль. Проблематика, образна система твору. | Принципи виділення фонем. Голосні та приголосні звуки. Основні критерії розділення голосних та приголосних звуків (акустичний, артикуляційний, функціональний). | Роман А. Свидницького. «Люборацькі». Проблематика. Образи. | Білет № 20 | Білет № 29 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Поняття про форми організації навчального процесу. Урок основна форма організації навчання в сучасній школі, його типи та структура.| Загальнодидактичні і специфічні принципи навчання укр..літ. в зош.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)