Информация для учителя

1. Залогом успеха профилактики наркотизма является участие родителей в ее осуществлении. Привлечение родителей к реализации программ достигается разными способами. Широко практикуются домашние задания, предоставление специальной психолого-педагогической литературы, организация семинаров, посвященных таким темам, как повышение уверенности ребенка в себе, улучшение навыков общения, преодоление семейных конфликтов, а также информация о том, как говорить с детьми о наркотиках, делиться своими проблемами и решать их совместно с другими родителями.

2. Рекомендации по встраиванию элементов профилактической информации в школьные предметы.

Уроки русского языка и литературы.

Эти уроки могут дать возможность учащимся:

- рассматривать проблемы на примерах литературных произведений;

- рассматривать факторы, способствующие противостоянию наркотикам и

зависимостям;

- научиться здоровым способам получения радости и удовольствия;

- научиться понимать причины поведения людей;

- развивать навыки коммуникации (общения), например, формулировать ясное

изложение своих мыслей, аргументирование;

- развивать навыки межличностного общения с помощью разыгрывания ролей и

ситуаций.

Естественнонаучные и технические дисциплины.

Они могут дать возможность учащимся:

- понять механизм действия средств зависимости на организм человека;

- осознать, что такое безопасность, опасность и риск (например, безопасное

использование летучих веществ, включая растворители и клей);

- использовать различные источники информации для оценки риска применения

незнакомых материалов и веществ;

- отвечать за последствия своих действий для себя и других;

- критически осмыслить как производство и продажа наркотиков отражается на

социальной, экономической и экологической ситуации;

- критически осмыслить пути и способы воздействия рекламы на сознание

человека.

Физическая культура поможет учащимся:

- выработать позитивное отношение к здоровью, его ценности;

- понять, что такое безопасное поведение;

- овладеть здоровыми навыками профилактики и преодоления стресса;

- научиться здоровым способам получения радости и удовольствия.

Гуманитарные науки.

Они помогут учащимся:

- понять механизм действия средств зависимости на психологию человека;

- создать ориентацию на нравственные и духовные ценности, углубив свое понимание морали;

- научиться учитывать индивидуальные, социальные и моральные последствия своих действий;

- выражать и отстаивать свою точку зрения;

- противостоять заманчивым предложениям рекламы и давлению группового мнения;

- научиться здоровым способам получения удовольствия и радости.

Дата добавления: 2015-10-13