Что на информационном поле?

Александр ПАРАМОНОВ, зам. директора Колледжа предпринимательства № 11: По поручению Департамента образования, Департамента поддержки и развития МП проводится городской конкурс предпринимательских проектов. По поводу привлечения молодежи в малый бизнес я хочу поделиться нашими наблюдениями: последние 4-5 лет мы фиксируем в среде учащейся молодежи такую тенденцию. Молодые люди все меньше задаются целью создать собственный бизнес, а все чаще выбирают несколько иную траекторию встраивания в уже действующие структуры. Мы отслеживаем судьбы своих выпускников. Пока это "включенное наблюдение". На что рассчитывают молодые люди - то ли сделать карьеру, выйти до уровня реально управляющих людей и войти в этот бизнес, то ли остановиться на каком-то этапе карьерного роста? Еще момент: если говорить о поддержке, развитии системы механизмов включения молодежи в малый бизнес, то здесь я бы не согласился с Денисом Савушкиным, который предлагает создавать еще какие-то структуры. На самом деле достаточно уже созданных структур в Москве, которые занимаются поддержкой малого предпринимательства. Я думаю, настала пора более плотной коммуникации, т.е. укрепления горизонтальных связей. О том, что мы есть и какие мероприятия проводим - мы знаем. Но по-хорошему нужен корпоративный календарь того, что происходит, где какие конкурсы проводятся. Кто все это будет вести? Газета "Бизнес для всех", хотя это и не ее дело, реально эту функцию осуществляет. Вот она опять собрала нас с обсуждением этой проблемы. Газета и информацию по данной проблематике дает.

А.Иоффе: Вести это информационное поле может на самом деле кто угодно - никому не запрещено. В том числе можно создавать какие-то структуры, если кто-то хочет на этом поле играть. Что касается координации, то, безусловно, это дело должны вести МИВТ-Центр, которому поручено заниматься этой деятельностью, и еще Московский центр развития предпринимательства, также являющийся координационной структурой. Другое дело, что эта информация не является закрытой или эксклюзивной.

А.Парамонов: Развивая информационные связи между собой, надо, чтобы этот корпоративный информационный ресурс предоставлял каждому то, что ему нужно. И я хочу еще раз повторить свое предложение. Городским конкурсом у нас все заканчивается, не считая бизнес-фестивалей. Потому что на самом деле, если бы была создана подсистема профессионального образования г.Москвы, например, технопарк профессионального образования как субъект малого бизнеса, тогда будет понятно, как выходить на остальные 60 колледжей.

А.Иоффе: А как вы оцениваете предложение - передать колледжи лидерским предприятиям?

А.Парамонов: Ну раздадим, приватизируют они колледжи. А через два года поменяют профиль. Есть ведь другие формы взаимодействия с крупными коммерческими структурами. Не разрушая систему, ее можно перевести в другой режим. Особо хочу сказать о социально направленных проектах. У молодежи первые проекты, как правило, социального звучания. И они прибыль реальную, может быть, и не должны приносить. Но должны от начала до конца быть профессионально завершены. Молодой человек, прошедший через такой проект, получит все навыки. Потом он поменяет профиль деятельности и станет действовать уже на базе полученного опыта.

А.Иоффе: Социально направленный проект - это хорошо. Но мы ведь говорим о бизнесе. Бизнес без прибыли - абсурд. Допустим, кто-то предлагает: давайте, я буду развозить молоко старушкам.

Реплика с места: Это не бизнес.

А.Иоффе: Почему же? Это может быть и бизнес. Если старушки оплачивают доставку продуктов - дают наценку. Либо государство, считающее это важным направлением, берет на себя оплату услуг для тех самых старушек.

Александр ШМИДТ, президент Московской молодежной палаты: Надо иметь в виду, что мы говорим о молодежи - студенческой, учащейся, для которой это стартовая проблема. Как только мы уходим от понимания прибыли чисто финансовой и говорим о приращении любого типа ресурсов - способности, информации, знаний, деловых связей - все становится на свои места - идет предпринимательский проект социальной направленности. Например, делается детский парк "Лошарик" и там подростки, умеющие плотничать, ставят какие-то сооружения. И через цикл создают ООО, начинают производство этих малых форм.

Дата добавления: 2015-09-07