Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организационный момент. Организационный момент занятия.

Читайте также:
  1. I. Организационный момент.
  2. I. Период организационный
  3. Научно-технический и организационный факторы развития регионов
  4. Организационный взнос с каждого участника команды - 150 рублей.
  5. Организационный взнос с участника 100 рублей.
  6. Организационный взнос составляет 100 рублей за страницу.

Организационный момент занятия.

Вступительная беседа с детьми (знакомство, рассказ о предмете в доступной и заинтересовывающей ребят форме).

Фонетическая зарядка.

Дети знакомятся с приветствием на английском языке «Good morning!», затем коллективно, а потом индивидуально закрепляют новую фразу.

Основной материал занятия.

а) Знакомство с куклой (появление куклы «a doll», выяснение ее имени «Betty»; педагог на английском языке спрашивает куклу, а кукла «отвечает»).

б) Приветствие куклы каждым ребенком на английском языке (все дети в индивидуальном порядке «за ручку» здороваются с куклой). Педагог с куклой обращается к ребенку: «Good morning, Nikita». Ребенок в ответ: «Good morning, Betty». И так далее.

в) Подвижная игра «Команды» (дети на этом занятии знакомятся только с двумя «командами»: «Sit down!», «Stand up!»). Педагог сначала и произносит «команду», и выполняет ее с детьми (дети очень быстро понимают и запоминают смысл «команд»). Потом дети самостоятельно выполняют «команды», а педагог старается их «запутать». Со временем можно использовать различные вариации этой игры (новые «команды», в роли командующего выступает ребенок).

Итог.

Подведение итога. Прощание на английском языке «Good bye!».

Примечание:

Начать занятие можно и с неожиданного появления красивой «куклы-англичанки», чтобы заинтересовать детей и куклой, и возможностью пообщаться с ней на английском языке.

Дополнительно:

(В своих конспектах занятий я постараюсь публиковать материал и для дополнительной работы. Подробнее об этой части конспекта смотрите в статье О рубрике «Английский для дошкольников»)

Разучивание подвижной игры «Hands up! Hands down!» во время прогулки (по принципу игры «Команды»).

Индивидуальная работа (по необходимости): закрепление изученных слов (обыгрывание), работа над произношением.

АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЗАНЯТИЕ 2)

14 Июн 2012, Автор: Наталья

Конспект занятия по английскому для дошкольников

Сегодня, уважаемые читатели, я предлагаю вашему вниманию план-конспект следующего занятия по английскому языку с детьми дошкольного возраста. Итак, конспект занятия номер 2.

Организационный момент.

Приветствие на английском языке (сначала коллективное «Good morning, children! - Good morning, Наталья Викторовна!», а затем, для закрепления, индивидуальное «Good morning, Таня! - Good morning, Наталья Викторовна!»).


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Занятие 4 | Занятие по английскому для дошкольников | Занятие по английскому для дошкольников | Организационный момент. | Учим английский в игровой форме. 10 тем. | Конспект открытого занятия по английскому языку |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сформированности компонентов педагогического мастерства| Итог занятия.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)