Читайте также: |
|
Рабочая программа дисциплины
Основы организации пресс-службы
Профиль подготовки 031300
«Журналистика»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Нефтекамск 2014
Содержание
1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы | |
1.1 Цели и задачи освоения дисциплины | |
1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины | |
2.Место дисциплины в структуре ООП | |
3.Объем дисциплины и виды учебной работы | |
4. Содержание дисциплины (программа курса) | |
5.Учебо-методическое обеспечение дисциплины (в т.ч. самостоятельной работы): | |
5.1 План семинарских (практических, лабораторных) занятий для студентов | |
5.2 Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы | |
5.3 Образовательные технологии | |
6 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации | |
6.1 Перечень компетенций в результате освоения (программа промежуточной аттестации по дисциплине | |
6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций (т.е. в каком случае студент получает 5,4,3) и методические материал, определяющие процедуры оценивания | |
6.3 Типовые контрольные задания | |
7 Информационное обеспечение дисциплины | |
7.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы | |
7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | |
7.3 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлений образовательного процесса по дисциплине | |
8 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | |
9 Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине | |
Приложение |
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
Цели и задачи освоения дисциплины
Дать общую характеристику современным российским пресс-службам, познакомить студентов с основными формами работы пресс-службы со СМИ.
1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины «Основы организации пресс-службы»:
Предварительные компетенции:
- знание основных дискурсивных способов реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия) (ПК-3);
- умение свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации (ПК-5);
- владеть основными особенностями официального, нейтрального и неофициального регистров общения (ПК-6);
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
– знание общих и отличительных черт различных средств массовой информации (печать, телевидение, радиовещание, информационные агентства, интернет-СМИ, мобильных медиа), их типов и видов, базовых типологических признаков (ПК-8);
– осуществлять селекцию, редактирование, компоновку, перепакетирование и ретрансляцию информации, получаемой из Интернета или поступающей от информационных агентств, других СМИ, органов управления, служб изучения общественного мнения, PR- и рекламных агентств, аудитории (ПК-43);
В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:
Знать:
– о роли и функциях пресс-служб в органах государственной власти, местного самоуправления, в хозяйствующих субъектах и общественных организациях;
– структуры и принципы организации пресс-служб;
– правовые и этические нормы деятельности сотрудников пресс-служб;
– основные принципы планирования и организации деятельности пресс-служб;
Уметь:
– подготовить текстовые и аудиовизуальные материалы для публикации в СМИ;
– планировать и проводить пресс-конференции, пресс-туроы и другие мероприятия для прессы;
– готовить аналитические записки и обзоры СМИ;
– разработать выступления руководителей организаций в средствах массовой информации;
– организовать и проводить мониторинг средств массовой информации;
– анализировать конкретные тексты с точки зрения решаемых организацией задач;
– действовать в условиях кризисной ситуации.
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Психологизм. Сны и видения. | | | Место дисциплины в структуре ООП |