Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи освоения дисциплины

Читайте также:
  1. I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I. Задачи и методы психологии народов.
  3. II. НАЗНАЧЕНИЕ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  4. II. Цели и задачи Конкурса
  5. II. Цели и задачи Лаборатории
  6. II. Цели и задачи службы .
  7. II. Цель и задачи Фестиваля

Рабочая программа дисциплины

Основы организации пресс-службы

 

 

Профиль подготовки 031300

«Журналистика»

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

Очная

 

Нефтекамск 2014

Содержание

 

1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы  
1.1 Цели и задачи освоения дисциплины  
1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины  
2.Место дисциплины в структуре ООП  
3.Объем дисциплины и виды учебной работы  
4. Содержание дисциплины (программа курса)  
5.Учебо-методическое обеспечение дисциплины (в т.ч. самостоятельной работы):  
5.1 План семинарских (практических, лабораторных) занятий для студентов  
5.2 Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы  
5.3 Образовательные технологии  
6 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации  
6.1 Перечень компетенций в результате освоения (программа промежуточной аттестации по дисциплине  
6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций (т.е. в каком случае студент получает 5,4,3) и методические материал, определяющие процедуры оценивания  
6.3 Типовые контрольные задания  
7 Информационное обеспечение дисциплины  
7.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы  
7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»  
7.3 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлений образовательного процесса по дисциплине  
8 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины  
9 Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине  
Приложение  

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:

Цели и задачи освоения дисциплины

Дать общую характеристику современным российским пресс-службам, познакомить студентов с основными формами работы пресс-службы со СМИ.

1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины «Основы организации пресс-службы»:

Предварительные компетенции:

- знание основных дискурсивных способов реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия) (ПК-3);

- умение свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации (ПК-5);

- владеть основными особенностями официального, нейтрального и неофициального регистров общения (ПК-6);

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:

знание общих и отличительных черт различных средств массовой информации (печать, телевидение, радиовещание, информационные агентства, интернет-СМИ, мобильных медиа), их типов и видов, базовых типологических признаков (ПК-8);

– осуществлять селекцию, редактирование, компоновку, перепакетирование и ретрансляцию информации, получаемой из Интернета или поступающей от информационных агентств, других СМИ, органов управления, служб изучения общественного мнения, PR- и рекламных агентств, аудитории (ПК-43);

В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:

Знать:

– о роли и функциях пресс-служб в органах государственной власти, местного самоуправления, в хозяйствующих субъектах и общественных организациях;

– структуры и принципы организации пресс-служб;

– правовые и этические нормы деятельности сотрудников пресс-служб;

– основные принципы планирования и организации деятельности пресс-служб;

Уметь:

– подготовить текстовые и аудиовизуальные материалы для публикации в СМИ;

– планировать и проводить пресс-конференции, пресс-туроы и другие мероприятия для прессы;

– готовить аналитические записки и обзоры СМИ;

– разработать выступления руководителей организаций в средствах массовой информации;

– организовать и проводить мониторинг средств массовой информации;

– анализировать конкретные тексты с точки зрения решаемых организацией задач;

– действовать в условиях кризисной ситуации.

 


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема № 4. Правовое поле деятельности пресс-служб | Учебно-методическое обеспечение дисциплины (в т.ч. самостоятельной работы) | Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы | Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций (т.е. в каком случае студент получает 5, 4, 3) и методический материалы, определяющие процедуры оценивания | Типовые контрольные задания | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине | Шкала оценивания компетенций на зачете |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Психологизм. Сны и видения.| Место дисциплины в структуре ООП

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)