Читайте также: |
|
Проблема личности в социальной психологии. Социально-психологические теории личности. Типология личность. Социальные установки, атрибутивные процессы и убеждения. Связи между установками и поведением. Теория каузальной атрибуции: способы объяснения происходящих событий, выявить различные типы установления причинно-следственных связей.
Социализация и развитие личности. Феномены, механизмы и направления социализации. Основные институты социализации.
III. Тематический план ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п раздела | № п/п темы | Наименование разделов и тем | Количество часов по учебному плану | ||||
Всего | Аудиторная нагрузка | Самостоятельная работа | |||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | |||||
1. | Введение в социальную психологию | ||||||
1.1 | Предмет и задачи социальной психологии. | ||||||
1.2 | Методы социально-психологического исследования. | ||||||
1.3 | История и современные направления развития социальной психологии. | ||||||
2. | Психология общения | ||||||
2.1 | Природа, понятие и сущность психологии общения. | ||||||
2.2 | Функции, механизмы, средства, структура общения. | ||||||
2.3 | Общение как обмен информацией. | ||||||
2.4 | Перцептивная сторона общения. | ||||||
2.5 | Интерактивная сторона общения | ||||||
2.6 | Межличностные конфликты | ||||||
2.7 | Методы и способы разрешения конфликтов | ||||||
2.8 | Персональные взаимоотношения людей | ||||||
3. | Психология групп | ||||||
3.1 | Проблема «группы» в социальной психологии. | ||||||
3.2 | Коллектив и стадии его развития | ||||||
3.3 | Динамические процессы в малой группе. | ||||||
3.4 | Психология больших социальных групп | ||||||
3.5 | Массовидные явления психики, их классификация | ||||||
3.6 | Психология межгрупповых отношений. | ||||||
4. | Психология личности | ||||||
4.1 | Проблема личности в социальной психологии | ||||||
4.2 | Социальные установки, атрибутив-ные процессы и убеждения. | ||||||
4.3 | Социально-психологические аспекты социализации | ||||||
4.4 | Личность в группе, социальная идентичность | ||||||
Итого: |
IV. ПРОГРАММА ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ
Тематический план лекций
№ п/п | Темы лекций | Кол-во часов |
Предмет и задачи социальной психологии. | ||
Методы социально-психологического исследования. | ||
История и современные направления развития социальной психологии. | ||
Природа, понятие и сущность психологии общения. | ||
Функции, механизмы, средства, структура общения. | ||
Общение как обмен информацией. | ||
Перцептивная сторона общения. | ||
Интерактивная сторона общения. | ||
Межличностные конфликты. | ||
Методы и способы разрешения конфликтов. | ||
Персональные взаимоотношения людей. | ||
Проблема «группы» в социальной психологии. | ||
Коллектив и стадии его развития. | ||
Динамические процессы в малой группе. | ||
Психология больших социальных групп. | ||
Массовидные явления психики, их классификация | ||
Психология межгрупповых отношений. | ||
Специфика социально-психологической проблематики личности. | ||
Социальные установки, атрибутивные процессы и убеждения. | ||
Социально-психологические аспекты социализации. | ||
Личность в группе, социальная идентичность. | ||
Итого: |
4.2. Содержание лекционных занятий
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Высшего профессионального образования | | | Тема 3.5. Массовидные явления психики, их классификация |