Розшукова робота

3.1. Вивчити:

- завдання, які вирішуються в процесі розшукової роботи;

- організацію взаємодії розшуку осіб з оперативними підрозділами ОВС, з іншими правоохоронними органами України та зарубіжних держав й організацій.

ОРГАНІЗАЦІЯ, ПРОВЕДЕННЯ

І КЕРІВНИЦТВО НАВЧАЛЬНОЮ ПРАКТИКОЮ

Відповідно до наказу МВС України від 25 січня 2008 р. №30 «Про затвердження Положення про практичну підготовку слухачів та курсантів вищих навчальних закладів МВС України», наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 29 березня 2012 року № 384 «Про затвердження форм документів з підготовки кадрів у вищих навчальних закладах І-ІV рівнів акредитації», а також навчального плану ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка:

1. Організацію, проведення навчальної практики, контроль за її проходженням здійснюють керівники Луганського державного університету внутрішніх справ ім. Е.О. Дідоренка та ОВС, у розпорядження яких направлені курсанти.

2. Ректор Луганського державного університету внутрішніх справ ім. Е.О. Дідоренка для організації навчальної практики видає наказ, яким визначається орган і підрозділ ОВС, у який направляються курсанти, та їх кількість. Цим же наказом призначаються керівники навчальної практики, затверджуються графіки здійснення контролю за її проходженням та забезпечується підготовка навчально-методичних матеріалів для її проведення.

Витяги з наказу за сім днів до початку навчальної практики направляються до відповідних ОВС.

3. Відповідальність за організацію, навчально-методичне забезпечення і проведення навчальної практики, а також безпосередній контроль за нею, покладається на керівництво факультету економічної та громадської безпеки, кафедру економічної безпеки та відповідальних осіб базових підрозділів органів внутрішніх справ.

4. Організація проведення навчальної практики в базових органах внутрішніх справ покладається на начальників УДСБЕЗ ГУМВС, УМВС України в областях.

4.1. Керівник органу внутрішніх справ видає наказ про закріплення курсантів за підрозділами, у яких буде організовано проходження навчальної практики, призначення керівників та забезпечує контроль за її проходженням. Витяг з наказу про закріплення курсантів за підрозділами і призначення керівників навчальної практики на протязі семи днів після початку навчальної практики направляється до вищого навчального закладу. Під час проходження навчальної практики курсанти підпорядковуються начальникові ОВС, у розпорядження якого вони направлені.

5. Луганський державний університет внутрішніх справ ім. Е.О. Дідоренка забезпечує:

5.1. Своєчасне прибуття курсантів для проходження навчальної практики до ОВС та призначення керівників навчальної практики від ВНЗ.

5.2. Розроблення навчально-методичного забезпечення для проведення навчальної практики, методичних рекомендацій для керівників практики та програми навчальної практики курсантів.

5.3. Завчасне інформування ОВС про терміни проведення навчальної практики (не пізніше, ніж за місяцьдо початку), кількісний склад курсантів та направлення переліку питань, які підлягають вивченню, і програми навчальної практики.

5.4. Проведення інструктажів із курсантами, які направляються для проходження навчальної практики.

5.5. Надання курсантам програми проходження навчальної практики, методичних рекомендацій щодо проходження навчальної практики в ОВС, до яких в обов'язковому порядку включаються витяги з Положення, правил застосування заходів фізичного впливу, спеціальних засобів, вогнепальної зброї, витягів із Законів України «Про міліцію», «Про оперативно-розшукову діяльність» тощо.

5.6. Здійснення організаційних заходів перед виїздом курсантів на навчальну практику і здійснення контролю за прибуттям курсантів до ОВС для проходження навчальної практики.

5.7. Ознайомлення курсантів із системою інформування про хід навчальної практики; контроль за виконанням ними індивідуальних планів навчальної практики і визначеного розпорядку дня, своєчасність підготовки необхідної документації.

5.8. Проведення інструктажів з відповідальними особами ОВС, до яких направляються курсанти для проходження навчальної практики.

6. Керівники навчальної практики від Луганського державного університету внутрішніх справ

ім. Е.О. Дідоренка мають право:

6.1. Здійснювати контроль за організацією та проходженням навчальної практики курсантами в органах та підрозділах внутрішніх справ та отримувати витяги з наказів про її організацію.

6.2. Ознайомлюватися з виконанням індивідуальних планів навчальної практики, перевіряти ведення щоденниківі надавати вказівки про внесення змін і доповнень до них.

6.3. Виявляти недоліки в організації навчальної практики та вносити пропозиції керівництву ОВС щодо їх усунення.

6.4. Вивчати умови організації та проведення навчальної практики курсантів, бути присутніми при проведенні інструктажів, спостерігати за виконанням поставлених перед ними завдань.

6.5. Брати участь у підбитті підсумків службової діяльності курсантів.

6.6. Вносити пропозиції керівництву територіальних ОВС щодо заохочення керівників практики з числа підрозділів ОВС.

6.7. Отримувати інформацію у відповідних ОВС про роботу молодих фахівців-випускників ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка.

7. Керівники ОВС зобов'язані:

7.1. Визначити конкретні підрозділи і служби за спеціальністю (спеціалізацією) курсантів, які прибувають на навчальну практику, створити належні умови для її проведення.

7.2. Призначити наказом безпосередніх керівників навчальної практики з числа найбільш досвідчених працівників, рекомендованих керівництвом підрозділу, у якому планується проходження навчальної практики. Цим же наказом закріпити курсантів за керівниками навчальної практики (не більше двох курсантів за одним працівником).

7.3. Забезпечити своєчасне інформування керівників підрозділів, до яких курсанти направлені для проходження практики, про її терміни, мету та порядок організації і проведення.

7.4. Організувати своєчасне оформлення і видачу курсантам на період навчальної практики вкладишів до службового посвідчення, що підтверджують виконання ними обов'язків на посаді.

7.5. Організувати проведення вхідного/вихідного контролю знань курсантів до початку навчальної практики та перед її захистом згідно з переліком питань, які мають бути включені до програми практики.

7.6. Здійснювати постійний контроль за організацією та проведенням навчальної практики, готувати пропозиції щодо її вдосконалення; підводити підсумки та аналізувати результати навчальної практики з обов'язковим виставленням загальної оцінки. Копії підсумкових матеріалів направляти до ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка.

7.7. Вжити заходів щодо забезпечення належних умов праці та побуту курсантів під час проходження навчальної практики.

7.8. Припинити проходження навчальної практики та відрядити курсанта до Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка (з письмовим повідомленням) у разі систематичного невиконання ним плану навчальної практики, недбалого ставлення до виконання службових обов'язків або грубого порушення службової дисципліни.

7.9. Забороняється залучати курсантів до завдань, що непередбачені програмою практики та виконання яких пов'язане з ризиком для життя і здоров'я або може призвести до неправомірних дій через їх недостатню фахову підготовку.

8. Керівники підрозділів ОВС, у яких курсанти проходять

навчальну практику, зобов'язані:

8.1. Забезпечити створення належних умов для виконання програм, індивідуальних планів навчальної практики в повному обсязі та контроль за їх реалізацією.

8.2. Призначити керівників навчальної практики з числа найбільш досвідчених працівників, які мають відповідний кваліфікаційний рівень, достатній практичний досвід роботи, високі ділові та моральні якості.

8.3. Представити курсантів особовому складу підрозділу, роз'яснити їх правовий статус.

8.4. Провести інструктажі із курсантами, ознайомити їх з оперативною обстановкою, завданнями і функціями підрозділу, його структурою, внутрішнім розпорядком, заходами особистої безпеки та правилами безпеки праці, умовами використання і застосування спецзасобів тощо.

8.5. Проводити виховну роботу із курсантами.

8.6. Забезпечити курсантів робочими місцями, службовими бланками, літературою тощо, при можливості створити для них необхідні побутові умови (забезпечити медичним обслуговуванням тощо).

8.7. Передбачати при формуванні розпорядку робочого дня курсантів час для роботи з нормативно-правовими актами (2-3 години на тиждень).

8.8. Щотижня розглядати питання організації та проведення навчальної практики курсантів на оперативних нарадах, надавати їм допомогу у виконанні завдань, передбачених програмою навчальної практики, готувати пропозиції щодо її вдосконалення.

8.9. Контролювати виконання вимог програми навчальної практики курсантами, індивідуальних планів практики в повному обсязі.

8.10. Погоджувати та надавати на затвердження керівництву відповідного ОВС звіти про підсумки проведення навчальної практики (копію звіту,після її затвердження, надіслати до Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка).

8.11. Затверджувати характеристикина курсантів, які проходили практику.

8.12. Розробляти за узгодженням з керівництвом ОВС розпорядок дня курсантів, які проходять практику.

9. Керівники навчальної практики

від органу (підрозділу) ОВС зобов'язані:

9.1. Ознайомити курсантів з оперативною обстановкою на дільниці (об'єкті, у регіоні), характером і особливостями роботи.

9.2. Здійснювати практичне навчання відповідно до програми навчальної практики та індивідуального плану проходження навчальної практики, при цьому проводити роботу, спрямовану на формування у курсантів навичок і вмінь, які необхідні для успішного виконання поставлених завдань.

9.3. Вести щоденний облік та давати оцінку роботі курсантів, контролювати виконання останніми індивідуального плану проходження навчальної практики, дотримання внутрішнього розпорядку, ведення щоденників тощо.

9.4. Вивчати рівень підготовки, ділові та моральні якості курсантів, їх ставлення до роботи.

9.5. Узагальнювати підсумки навчальної практики та подавати звіти на погодження відповідним керівникам підрозділів внутрішніх справ.

9.6. Складати характеристики курсантів, подавати їх на підпис керівництву підрозділу внутрішніх справ (не пізніше ніж за три дні до закінчення практики).

У характеристиці мають знайти відображення обсяг та якість виконання програми навчальної практики й індивідуального плану проходження навчальної практики, рівень підготовленості курсанта до виконання службових обов'язків і вміння реалізувати набуті знання на практиці; наявність навичок тактично правильно застосовувати спеціальні й технічні засоби, дотримуватися заходів особистої безпеки, складати службові документи; особисті морально-вольові якості, дисциплінованість, старанність; рівень професійного розвитку; відношення до роботи в цілому та підсумкова оцінка за практику. Характеристики направляються до ВНЗ і долучаються до особових справ курсантів.

9.7. Готувати пропозиції щодо вдосконалення організації та проведення навчальної практики.

10. Курсанти зобов'язані:

10.1. Своєчасно прибути для проходження навчальної практики до відповідного ОВС.

10.2. Виконувати передбачені програмою навчальної практики завдання у визначені терміни та затвердити індивідуальний план роботи у керівника практики від ОВС.

10.3. Дотримуватися заходів особистої безпеки, правил охорони праці і пожежної безпеки, установленого розпорядку дня.

10.4. Ознайомлюватися з нормативно-правовими актами, інструкціями, оглядовими, методичними та аналітичними документами, що стосуються діяльності ОВС, формами і методами роботи працівників міліції. Засвоїти функціональні обов'язки за посадою, за якою проходять практику.

10.5. Виконувати розпорядок дня, установлений у підрозділі за місцем проходження навчальної практики, дотримуватися дисципліни і правил, які діють у місці її проходження.

10.6. Вести щоденник та щоденно звітуватибезпосередньому керівникові навчальної практики про виконану роботу.

10.7. Відвідувати заняття зі службової та спеціальної підготовки.

10.8. Підготувати звіт про підсумки проведення практики за встановленою формою та подати його на погодження і затвердження керівнику.

10.9. КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ вносити будь-яку інформацію таємного змісту та інші конфіденційні відомості у службові документи про результати практики.

11. Курсанти мають право:

11.1. Ознайомлюватися з усіма службовими документами в обсязі завдань, визначених програмою практики та індивідуальними планами проходження навчальної практики.

11.2. Підписувати від свого імені підготовлені за дорученням безпосереднього керівника навчальної практики документи.

11.3. 3а згодою безпосереднього керівника навчальної практики користуватися технічними та іншими засобами, наявними у відповідному ОВС.

11.4. Надавати пропозиції керівництву ОВС та вищого навчального закладу щодо вдосконалення організації та проведення навчальної практики, а також діяльності практичних підрозділів.

11.5. Повідомляти керівництво ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка у випадках порушень вимог чинного законодавства України, нормативно-правових актів МВС та МОН, цієї програми з боку керівництва ОВС за місцем проходження навчальної практики.

ПОРЯДОК ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ ТА ОФОРМЛЕННЯ ЗВІТНИХ МАТЕРІАЛІВ

1. У терміни, передбачені наказом ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка, курсанти здійснюють захист матеріалів навчальної практики, що відображають її результати. Захист результатів навчальної практики проводиться протягом перших десяти днів семестру, що починається після навчальної практики, на засіданні комісії у складі представників профілюючих кафедр із залученням керівників оперативних підрозділів, відповідно до затвердженого розкладу, на підставі звітних матеріалів.

2. Усю роботу, передбачену програмою й індивідуальним календарним планом навчальної практики, а також позапланові заходи практикант записує в хронологічному порядку (за днями) у щоденник, указує конкретні форми своєї навчальної діяльності й особистої участі в заходах, а після закінчення навчальної практики складає в кінці щоденника звіт.

3. Після закінчення навчальної практики курсанти подають до Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка наступні документи:

1) індивідуальний календарний план навчальної практики

2) щоденник навчальної практики;

3) характеристика-відгук;

4) звіт про виконання програми навчальної практики курсанта.

4. Результати проходження навчальної практики оцінюються комісією (до складу комісії включаються керівники та досвідчені працівники ОВС, фахівці галузевої служби та викладачі відповідних кафедр Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка за напрямом, спеціальністю (спеціалізацією)) з урахуванням попереднього вивчення звітних матеріалів, висновків керівників ОВС, у яких проводилася навчальна практика, доповідей курсантів та їх відповідей на поставлені запитання.

5. Результати захисту навчальної практики відображаються в атестаціях курсантів та фіксуються в особових справах випускників ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка.

6. Загальні підсумки навчальної практики і заходи щодо його подальшого вдосконалення обговорюються на засіданнях вчених рад і відповідних кафедр ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка, загальних зборах курсантів.

7. Курсанту, який не виконав програму навчальної практики, отримав негативний висновок про якість її проходження або незадовільну оцінку під час захисту навчальної практики, керівником ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка може бути надано право повторного її проходження в ОВС, за місцем дислокації ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка, під час канікулярної відпустки. Після повторного проходження навчальної практики здійснюється її захист. У разі повторного невиконання програми навчальної практики, отримання негативного висновку про якість її проходження або незадовільної оцінки під час захисту навчальної практики курсант відраховується з ВНЗ у встановленому порядку.

КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ РЕЗУЛЬТАТІВ

НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ ЗА ЄДИНОЮ

ЄВРОПЕЙСЬКОЮ СИСТЕМОЮ

Оцінка результатів навчальної практики передбачає підсумкове оцінювання успішності курсантів за 100-бальною шкалою за трьома формами роботи: поточний контроль, контроль за виконанням індивідуальної та самостійної роботи, рубіжний контроль.

Поточний контроль здійснюється щоденно, протягом терміну навчальної практики та має за мету перевірку засвоєння курсантами знань та формування в них необхідних практичних навичок і вмінь, необхідних для роботи на посаді оперуповноваженого ДСБЕЗ.

Результати поточного контролю фіксуються відповідно до Положення про організацію навчального процесу в ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка за кредитно-трансфертною системою. При підбитті підсумків поточного контролю загальна кількість балів перемножується з коефіцієнтом переведення балів з модульно-рейтингової системи в систему кредитів ECTS, проте загальна кількість балів поточного контролю не повинна перевищувати 30.

Контроль за виконанням індивідуальної та самостійної роботи (максимальна кількість балів – 30) здійснюється на підставі методичних розробок кафедри, які враховують різноманітні види робіт. Індивідуальна та самостійна робота курсантів є видом позааудиторної самостійної роботи навчального, навчально-дослідного характеру в межах навчальної програми курсу навчальна практики, яка виконується на основі знань, умінь і навичок, одержаних у процесі навчання, охоплює декілька тем або в цілому зміст навчальних курсів з дисциплін "Оперативно-розшукова діяльність", "Кримінальний процес", "Економічна безпека" та "Криміналістика" та подається у вигляді характеристики-відгуку; щоденника, який містить індивідуальний календарний план проведення навчальної практики; звіту про проходження навчальної практики.

Рубіжний (модульний) контроль, максимальна кількість балів за який не має перевищувати 40, здійснюється комісією на підставі вивчення поданих курсантами для розгляду звітних матеріалів, з урахуванням рекомендацій, викладених у відгуках-характеристиках, повноти та якості виконання програми навчальної практики, ступеня оволодіння необхідними практичними навичками й уміннями у вигляді захисту звіту навчальної практики. Захист звіту проводиться у формі диференційованого заліку.

Підсумкова оцінка курсанта за навчальну практику визначається як сума оцінок за 100-бальною шкалою за трьома формами роботи: поточний контроль, контроль за виконанням індивідуальної та самостійної роботи, рубіжний контроль з використанням таблиці розподілу балів за шкалою ЕCTS:

Сума балів за 100-бальною шкалою	Оцінка в ЕСТS	Значення оцінки ЕСТS	Критерії оцінювання	Рівень компетентності	Оцінка за національною шкалою
екзамен	залік
90 та вище	А	відмінно	Курсант виконав у повному обсязі програму навчальної практики, протягом її проведення демонстрував уміння та навички діяти як оперуповноважений ДСБЕЗ, самостійно мислити, поєднувати високий рівень володіння теоретичним матеріалом з умінням аналізувати й оцінювати обстановку, використовувати набуті знання та вміння в правових ситуаціях, переконливо арґументувати свою позицію; виконав змістовну індивідуальну науково-дослідну роботу.	Високий (творчий)	відмінно	зара-ховано
80-89	B	дуже добре	Курсант у повному обсязі виконав програму навчальної практики, але з кількома несуттєвими помилками; демонструє вміння самостійно мислити, аналізувати й оцінювати різноманітні типові ситуації, які можуть виникнути під час проведення оперативно-розшукових заходів, приймати рішення про варіант тактичних дій у них, використовувати набуті знання та вміння в практичній діяльності, уміє арґументувати свою точку зору; виконав самостійну творчу роботу вище середнього рівня з кількома незначними помилками.	Достатній (конструктивно- варіативний)	добре
65-79	С	добре	Курсант у цілому виконав програму навчальної практики з певною кількістю грубих помилок, уміє застосовувати знання у видозміненій, але близькій до типової ситуації, хоча припускається при цьому певної кількості грубих помилок; здатний оцінювати ситуацію, яка може виникнути під час проведення оперативно-розшукових заходів, приймати рішення щодо варіанту тактичних дій у ній, виконав самостійну творчу роботу з кількома значними помилками.
55-64	D	задовільно	Курсант у цілому виконав програму навчальної практики, але припустився при цьому значної кількості суттєвих помилок; склав звітні документи з навчальної практики непогано, але зі значною кількістю недоліків.	Середній (репродук-тивний)	задо­вільно
50-54	E	достатньо	Виконання програми навчальної практики курсантом задовольняє мінімальні критерії. Індивідуальна творча робота, індивідуальні навчальні та контрольні завдання виконані з великою кількістю недоліків і помилок.
35-49	FX	незадовільно	Студент (курсант) виявляє неспроможність висвітлити питання чи питання розкриває неправильно, з грубими помилками.	Низький (рецептивно-продуктивний)	неза­довільно	незара-ховано
1-34	F	неприйнятно	Студент (курсант) демонструє відсутність розуміння основної суті питань, висновків, узагальнень. Виявляє невміння розв’язувати навчальні завдання, задачі.

ФІНАСОВЕ ТА МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Виплата грошевого забезпечення курсантам під час проходження навчальної практики та видача проїзних документів здійснюється відповідно до вимог чинного законодавства України та нормативно-правових актів МВС України.Транспортні витрати курсантів, пов'язані з виконанням завдань під час проходження навчальної практики відшкодовуються органом внутрішніх справ, у підпорядкуванні якого вони знаходяться.У разі призначення курсанта під час проходження навчальної практики на вакантну посаду в органі внутрішніх справ їм виплачується грошове забезпечення, яке вони отримували у ВНЗ.

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ВХІДНОГО ТА ВИХІДНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ПРАКТИКАНТІВ

Відповідно до п 2.8.5. Наказу МВС України № 30 від 25 січня 2008 р., який затвердив Положення про практичну підготовку слухачів та курсантів вищих навчальних закладів МВС України, керівники ОВС зобов’язані організувати проведення вхідного/вихідного контролю знань курсантів до початку навчальної практики та перед її захистом згідно з питаннями, що розроблені ВНЗ, і відповідно до вимог програм практики і функціональних обов’язків за посадою оперуповноваженого ДСБЕЗ.

1. Які нормативно-правові акти регламентують проведення оперативно-розшукової діяльності?

2. Які підрозділи МВС України уповноважені на проведення оперативно-розшукової діяльності?

3. Які нормативно-правові акти регламентують роботу підрозділів ДСБЕЗ МВС України?

4. Які перевірити оперативно-розшукову інформацію про економічний злочин?

5. Як зробити оцінку оперативно-тактичній ситуації?

6. Які особливості роботи з негласним апаратом підрозділів ДСБЕЗ?

7. Яким чином підбирається негласні співробітники для ДСБЕЗ?

8. Які особи є потенціальними кандидатами для негласного співробітництва?

9. Які існують категорії оперативно-розшукових справ?

10. Який порядок взаємодії підрозділів ДСБЕЗ з слідчими органами?

11. Який порядок взаємодії підрозділів ДСБЕЗ з контролюючими органами?

12. З якими статтями Конституції України необхідно ознайомити опитуваного?

13. Які права має оперуповноважений ДСБЕЗ?

14. Які обов’язки має оперуповноважений ДСБЕЗ?

15. Які завдання вирішує підрозділ ДСБЕЗ?

16. Які статті Кримінального кодексу України традиційно цікавлять оперуповноваженого ДСБЕЗ?

17. Перерахуйте пріоритетні напрямки виявлення злочинів підрозділами ДСБЕЗ.

18. Як КПК України регламентує окремі аспекти роботи оперуповноваженого ДСБЕЗ?

19. Які дані може дати економіко-правовий аналіз господарської діяльності певного підприємства?

20. Який порядок отримання первинних та інших бухгалтерських документів на підприємстві?

21. Яким чином відбувається реєстрація заяви, повідомлення про економічний злочин?

22. Яка роль оперуповноваженого ДСБЕЗ під час кримінального провадження за економічним злочином?

23. Які види планування застосовують у діяльності ДСБЕЗ?

24. У яких документах, що складає оперуповноважений ДСБЕЗ присутнє планування?

25. Які відомості можна отримати в органах місцевого самоврядування та територіальних органах виконавчої влади?

26. Які теоретичні знання Ви придбали у період проходження навчальної практики?

27. Яких практичних навичок Ви набули у період проходження навчальної практики?

28. Як навички творчого мислення допомагають оперуповноваженим ДСБЕЗ у вирішенні завдань з виявлення, розслідування і попередження злочинів?

29. З якими складними ситуаціями Вам чи вашому наставнику довелося зіштовхнутися за час проходження навчальної практики?

30. Які рішення, що були прийняті Вами чи вашим наставником можна вважати складними?

31. Наведіть конкретні заходи з профілактики економічних злочинів, які Ви чи ваш наставник проводили за період навчальної практики.

32. Які за період навчальної практики виникали природні сприятливі умови, що допомагали вирішити оперативно-тактичні завдання?

33. Які підстави для заведення оперативно-розшукових справ найчастіше виникають на практиці?

34. Який порядок взаємодії оперуповноваженого ДСБЕЗ з черговою частиною ОВС?

35. Які статті Кодексу України про адміністративні правопорушення традиційно цікавлять оперуповноваженого ДСБЕЗ?

36. Які дані вносяться до бланку протоколу про адміністративне правопорушення?

37. Яка подальша процедура розгляду протоколу про адміністративне правопорушення?

38. Яка специфіка складання протоколу допиту за фактом вчинення економічного злочину?

39. Яка специфіка розгляду письмового анонімного повідомлення про злочин?

40. Як складається запит до банківської установи для розкриття банківської таємниці?

41. У якому порядку можна проникнути до житла або іншого володіння особи (приватної власності)?

42. Чому саме оперуповноважений ДСБЕЗ діє за принципом «від злочинця до злочину»?

43. Оперативно-розшукові справи якої категорії найчастіше заводять оперуповноважені ДСБЕЗ? І чому?

44. Як можна визначити результативність роботи оперуповноваженого ДСБЕЗ?

45. Які державні органи здійснюють контроль та нагляд за діяльністю ДСБЕЗ?

46. З яких спеціальних відділів складається УДСБЕЗ в областях?

47. У чому проявляється взаємодія підрозділів ДСБЕЗ з Державною санітарно-епідеміологічною службою України?

48. Які наслідки тягне за собою незаконне заведення оперативно-розшукової справи?

49. Який порядок роботи з електронними носіями інформації, яка відноситься до державної таємниці?

50. Яка роль оперуповноваженого ДСБЕЗ у слідчо-оперативній групі при розслідуванні економічного злочину?

Дата добавления: 2015-08-21