Тема 43. Особливості розслідування злочинів, учинених неповнолітніми

Теоретичні знання. Криміналістична характеристики злочинів, що вчиняються неповнолітніми. Типові обставини, що підлягають з’ясуванню в процесі розслідування злочинів, учинених неповнолітніми. Психологічні та інші чинники, що визначають специфіку розслідування злочинів, вчинених неповнолітніми.

Особливості планування і тактики проведення окремих слідчих (розшукових) дій за участю неповнолітніх: допиту, одночасного допиту, пред’явлення для впізнання, обшуку, слідчого експерименту, призначення експертизи. Виховна роль слідчого у справах цієї категорії. Взаємодія слідчого зі працівниками оперативних підрозділів, інспекцій і комісій у справах дітей, сім’єю, школою, громадськістю.

Методика встановлення під час розслідування фактів залучення неповнолітніх до злочинної діяльності. Вирішення питання щодо притягнення батьків неповнолітнього підозрюваного до відповідальності. Профілактичні заходи за результатами розслідування злочинів, вчинених неповнолітніми.

Практичні навички. За умовою навчальної фабули оцінити слідчу ситуацію при вчиненні злочину неповнолітнім, визначити типові обставини, що підлягають встановленню у процесі розслідування, та здійснити комплекс слідчих (розшукових) дій та оперативно-розшукових заходів для розкриття та розслідування злочину. Володіти тактичними та психологічними прийомами спілкування з неповнолітніми під час проведення слідчих (розшукових) дій.

ТЕМА 44. ОСОБЛИВОСТІ РОЗСЛІДУВАННЯ ЗЛОЧИНІВ, УЧИНЕНИХ НЕОСУДНИМИ ЧИ ОБМЕЖЕНО ОСУДНИМИ ОСОБАМИ

Теоретичні знання. Криміналістична характеристика злочинів, що вчинені неосудними чи обмежено осудними особами. Планування розслідування.

Особливості проведення невідкладних слідчих (розшукових) дій. Типові слідчі ситуації та версії, особливості тактики проведення окремих слідчих (розшукових) дій: огляду місця події, затримання підозрюваного. Обшук та допит неосудних і обмежено осудних осіб. Допит потерпілих та свідків, пред’явлення для впізнання. Призначення судово-психіатричної та інших видів експертиз.

Слідчі (розшукові) дії на подальшому етапі розслідування. Профілактична діяльність слідчого в справах про злочини, що вчинені неосудними та обмежено осудними особами.

Практичні навички. За умовою навчальної фабули оцінити слідчу ситуацію при вчиненні злочину неосудною чи обмежено осудною особою, визначити обставини, що підлягають встановленню у процесі розслідування, та здійснити комплекс слідчих (розшукових) дій та оперативно-розшукових заходів для розкриття та розслідування злочину. Володіти тактичними та психологічними прийомами спілкування з неосудними під час проведення слідчих (розшукових) дій.

ТЕМА 45. ОСОБЛИВОСТІ РОЗСЛІДУВАННЯ ЗЛОЧИНІВ ПО «ГАРЯЧИМ» СЛІДАМ

Теоретичні знання. Поняття розкриття і розслідування злочинів по «гарячим» слідам та як основна умова виконання завдань, покладених на судову владу і правоохоронні органи, щодо швидкого і повного розкриття злочинів.

Організація взаємодії слідчого з черговою частиною, співробітниками оперативних підрозділів і експертно-криміналістичних центрів. Правові й організаційно-тактичні основи залучення громадськості та засобів масової інформації до розкриття і розслідування злочинів. Криміналістичне забезпечення розкриття і розслідування злочинів по «гарячим» слідам. Типова програма дій на початковому етапі розслідування злочинів.

Методи одержання слідчим експрес-інформації щодо злочину і злочинця. Особливості огляду місця події, допиту потерпілих і очевидців події злочину в умовах дефіциту часу і динамічності обстановки. Поєднання слідчих (розшукових) дій з оперативно-розшуковими й організаційними заходами під час затримання злочинця на місці події або в результаті загороджувальних заходів. Особливості допиту підозрюваного і перевірки його показань.

Оцінка доказової та орієнтовної інформації, отриманої по «гарячим» слідам, інформаційне забезпечення діяльності слідчо-оперативної групи.

Практичні навички. Володіти методами одержання експрес-інформації про злочин і особи, що виявилися втягненими у сферу злочинного діяння. Вміти використовувати типове програмування початкових слідчих (розшукових) дій і інших заходів в умовах розслідування по «гарячим» слідам. В умовах дефіциту часу і динамічності обстановки швидко і кваліфіковано проводити невідкладні слідчі (розшукові) дії у поєднанні з оперативно-розшуковими заходами.

ТЕМА 46. ОСОБЛИВОСТІ РОЗСЛІДУВАННЯ НЕРОЗКРИТИХ ЗЛОЧИНІВ МИНУЛИХ РОКІВ

Теоретичні знання. Поняття нерозкритого злочину і стан проблеми: її соціальний, кримінологічний, процесуальний і криміналістичний аспекти. Принципова можливість і необхідність розкриття кожного злочину як важлива умова забезпечення принципу невідворотності відповідальності за вчинений злочин. Чинники, що впливають на процес розслідування нерозкритих злочинів минулих років.

Специфіка роботи слідчого по зупиненій кримінальній справі. Цілі, об’єкти і методи аналізу матеріалів зупиненої справи. Форми фіксації ходу і результатів такого аналізу. Вивчення та аналіз слідчих версій, конструювання нових версій. Планування розшукової роботи слідчого по зупиненій кримінальній справі. Тактичні особливості окремих розшукових дій слідчого, проведених без поновлення провадження у справі. Особливості взаємодії слідчого й оперативного працівника.

Визначення потрібного моменту поновлення провадження у зупиненій кримінальній справі. Планування розслідування по відновленій справі і тактичні особливості провадження окремих слідчих (розшукових) дій.

Виявлення слідчим після розкриття злочину причин і умов, що сприяли вчиненню цього злочину та вплинули на його невчасного розкриття. Вживання заходів щодо їх усунення.

Практичні навички. Проаналізувати типову ситуацію по зупиненій кримінальній справі та прийняти рішення щодо поновлення розслідування. Визначити напрямок розслідування, висунути нові версії та здійснити необхідний комплекс слідчих (розшукових) дій і оперативно-розшукових заходів щодо їх перевірки. Вміти використовувати інформацію, що міститься в АБД органів внутрішніх справ, прокуратури, суду, медичних установ, військових комісаріатів, громадських організацій та ін.

Рекомендована література

Дата добавления: 2015-08-21