Наблюдатель. 1. Понаблюдайте и определите следующее:

1. Понаблюдайте и определите следующее:

а. Четырех разных животных

б. Четыре разных автомобиля

в. Два типа самолетов или кораблей

г. Четыре различных природных объекта, таких как деревья, цветы и т.д.

д. Четырех разных птиц

2. Понаблюдайте за тремя людьми в форме и опишите их. Скажите, что они делают и почему они это делают.

3. Найдите, прочтите и обсудите, что говорит нам текст Мф. 28:20.

4. Понаблюдайте за своей церковью. Напишите или нарисуйте картинку о том, что вы можете сделать, чтобы помочь содержать ее в чистоте.

5. Осмотрите свою комнату и нарисуйте картинку о ней. Если у вас есть альбом, поместите свою картинку в него. Сделайте уборку в своей комнате, затем нарисуйте вторую картинку и скажите, как изменилась ваша комната.

6. Припомните десять из пятнадцати предметов после того, как вы посмотрите на них в течение двух минут.

Помощь

Примечание: Цель этой награды - помочь искателям приключений стать более сведущими в отношении людей и предметов, которые их окружают, чтобы сделать вывод, как они могут помочь изменить положение к лучшему, видя возникшие проблемы.

1. По возможности детям следует производить наблюдения вне дома. Если у них нет практики, предложите детям нарисовать картинки предметов, которые они находят, или вырезать картинки из старых журналов. Их можно поместить в альбом, если вы занимаетесь наградой Репортер.

2. По возможности пусть дети наблюдают за людьми персонально. Если у них нет практики, предложите искателям приключений нарисовать, сфотографировать или вырезать из старых журналов картинки одетых в форму рабочих и поместить их в репортерском альбоме или начать новый альбом. Вот некоторые примеры:

а. Милиционер б. Почтальон

в. Пожарный г. Работник скорой медицинской помощи

д. Медсестра е. Регулировщик

3. Найдите, прочитайте все вместе и поясните Мф. 28:20.

4. Помогите своим детям научиться подмечать потенциальные проблемы и думать над тем, что они могут сделать, чтобы помочь исправить положение, к примеру, убрать мусор, подклеить сборники гимнов и проч.

5. Скажите своим детям, что они могут стать хорошими наблюдателями, но если они не будут принимать участие в уборке своей территории, то они не завоюют награду Наблюдатель.

6. Разложите на столе знакомые предметы и пусть искатели приключений понаблюдают за ними. Через две минуты покройте чем-нибудь предметы и пусть дети расскажут вам или перечислят на бумаге предметы, которые они запомнили. Поиграйте в эту игру несколько раз, чтобы дети научились быть более наблюдательными.

Дата добавления: 2015-09-03