Цели и результаты обучения по уровням усвоения учебного материала (выписка из рабочей учебной программы)

Цель обучения	Название темы и ее содержание	Результат обучения
Уровень представления. Дать представление о содержании практического занятия. Объявить цели, мотивацию. Провести беседу по ТБ.     Уровень понимания. 1. Закрепить знания по теме: «Химия и обмен углево-дов». 2. Обучить методике определения концентрации фруктозамина в крови.     Уровень применения. 1. Представить учащимся инструкцию к набору по определению концентрации фруктозамина в крови. 2. Осмысление хода выполнения анализа, про-ведение анализа. 3. Изучение КДЗ иссле-дования.   Уровень творчества. Научить учащихся работать в нестандартной ситуации.	Тема: «Обмен углеводов». 1. Определение понятия «фруктозамин».   2. Методика определения концентрации фруктозамина в крови.   3. КДЗ определения концентрации фруктозамина в крови.	Уровень представления. Учащиеся имеют общее представление о содержании практического занятия. Знако-мятся с инструкцией к набору реактивов. Выполняют меры предосторожности в работе.   Уровень понимания. Учащиеся воспроизводят зна-ния о химии углеводов, называют производные глюко-зы – аминосахара, фосфорные эфиры и другие соединения. Называют физиологические и патологические виды гемогло-бина, характеризуют альбуми-ны, указывают биологическое значение для организма. Осмысливают понятие «фрук-тозамин», значение определе-ния концентрации фруктоза-мина в крови.     Уровень применения. Учащиеся изучают инст-рукцию к набору по опре-делению концентрации фрук-тозамина в крови. Проводят биохимическое исследование, оформляют результаты ана-лиза. Записывают КДЗ исследования. Уровень творчества. Учащиеся логически мыслят, сравнивают, выделяют глав-ное. Решают ситуационные задачи.

Т Е Х Н О Л О Г И Ч Е С К А Я К А Р Т А З А Н Я Т И Я.

Дата добавления: 2015-08-13