Читайте также: |
|
Программа учебной дисциплины «Технология приготовления пищи» предусматривает изучение учащимися научно-обоснованных технологических процессов обработки сырья, приготовления полуфабрикатов, блюд, кулинарных и мучных кондитерских изделий, блюд диетического питания учащихся учреждений образования, правил оформления и отпуска, требований к качеству, условий обработки, хранения, годности и реализации.
Преподавание учебной дисциплины должно быть увязано с принципами научной организации груда, экономикой производства, правилами производственной санитарии и охраны труда. При этом особое влияние следует уделять вопросам улучшения качества, совершенствовании технологических процессов производства кулинарной продукции, внедрения безотходных ресурсосберегающих экологических технологий.
В результате изучения учебной дисциплины учащиеся должны знать на уровне представления:
· историю становления кулинарии;
· традиции приготовления блюд национальной и мировой кухни:
· особенности приготовления блюд рационального и нетрадиционного питания:
· знание нормативно-технологических документов в общественном питании, технических нормативных правовых актов в обеспечении качеств кулинарной продукции:
· основные направления и тенденции развития мировой кулинарии.
На уровне понимания:
· нормативно-технологические документы в общественном питании и ТЕПА, действующие в сфере общественного питания;
· принципы рационального питания;
· классификацию кулинарной продукции, показатели ее качества и безопасности, условия хранения, сроки годности и реализации;
· изменения основных пищевых веществ, происходящие в процессе кулинарной обработки, и их влияние на усвояемость и качество кулинарной продукции;
· технологические процессы кулинарной обработки продовольственного сырья, пищевых продуктов, полуфабрикатов и приготовление широкого ассортимента кулинарной продукции;
· особенности приготовления и ассортимент блюд, кулинарных изделий для диетического, лечебного, лечебно-профилактического питания, для детей школьного возраста и учащихся профессионально- технических училищ:
· методы рационального расходования продовольственного сырья и внедрения безотходных, ресурсосберегающих, экологически безопасных технологий;
· методику проведения экспериментальной работы по внедрению прогрессивных технологических процессов приготовления кулинарной продукции из новых видов продовольственного сырья.
Уметь:
· Применять нормативно-технологическую документацию при выполнении технологических расчетов;
· Определять качество продовольственного сырья, пищевых продуктов, полуфабрикатов и кулинарной продукции;
· Разрабатывать технологические инструкции, технические условия, рецептуры, составлять технологические карты на кулинарную продукцию, мучные кондитерские и булочные изделия;
· Управлять технологическими процессами производства продукции общественного питания;
· Осуществлять контроль за соблюдением технологии приготовления кулинарной продукции и обеспечивать ее высокое качество;
· Проводить экспериментальную работу по внедрению прогрессивных технологий и расширению ассортимента кулинарной продукции;
· Разрабатывать и внедрять безотходные, ресурсосберегающие, экологически безопасные технологии производства кулинарной продукции.
Проведение лабораторных работ должно способствовать закреплению теоретических знаний и развитию умения выполнять необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов, пищевых продуктов с использованием нормативно-технологических документов в общественном питании, оценивать качество кулинарной продукции, составлять технологические карты.
В методических рекомендациях приведены рекомендации по изучению каждой учебной темы учебной программы, перечень вопросов и задач к экзамену, перечень лабораторных работ, перечень блюд для изучения программного материала, примерные оценки результатов учебной деятельности учащихся.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
учебной дисциплины «Технология приготовления пищи»
Разделы, темы | Количество учебных часов | ||||
Всего | В том числе | Время на самост. работу уч-ся (часов) | |||
Для дневной формы | для заочной формы | на обзорные занятия | на лабор. работы | ||
Раздел 4. Технологические процессы приготовления и отпуска кулинарной продукции. | |||||
Тема 4.6. Технология приготовления блюд из мяса и мясных продуктов. | |||||
Лабораторная работа № 11. Приготовление и отпуск блюд из отварного, припущенного мяса, субпродуктов и мясных продуктов, оценка качества, составление технологических карт | 0,5 | 0,5 | |||
Лабораторная работа № 12 Приготовление и отпуск блюд из мяса и субпродуктов, мяса, жаренного крупными и мелкими кусками, оценка качества, составление технологических карт | 0,5 | 0,5 | |||
Лабораторная работа № 13. Приготовление и отпуск блюд из мяса и субпродуктов, мяса, жареных порционными и панированными кусками, оценка качества, составление технологических карт. | 0,5 | 0,5 | |||
Лабораторная работа № 14. Приготовление и отпуск блюд из тушеного и запеченного мяса, субпродуктов, оценка качества, составление технологических карт | 0,5 | 0,5 | |||
.Лабораторная работа № 15. Приготовление и отпуск блюд из рубленого мяса, оценка качества, составление технологических карт | |||||
Тема 4.7. Технология приготовления блюд из с/х птицы, пернатой дичи, кролика. | |||||
Лабораторная работа № 16. Приготовление и отпуск блюд из сельскохозяйственной птицы, кролика, оценка качества, составление технологических карт | |||||
Тема 4.8. Технология приготовления и отпуск блюд из яиц и творога. | 2,5 | 0,5 | 3,5 | ||
Лабораторная работа № 17. Приготовление и отпуск блюд и закусок из яиц и творога, оценка качества. Составление технологических карт | 0,5 | 0,5 | |||
4.9. Технология приготовления холодных блюд и закусок. | 4,5 | 2,5 | 23,5 | ||
Лабораторная работа № 18. Приготовление и отпуск холодных блюд и закусокиз рыбы, рыбных гастрономических продуктов, оценка качества, составление технологических карт | 0,5 | 0.5 | |||
Лабораторная работа № 19. Приготовление и отпуск холодных блюд и закусок из птицы, мяса и мясных гастрономических продуктов оценка качества, составление технологических карт | |||||
Лабораторная работа № 20. Приготовление и отпуск банкетных холодных блюд, оценка качества, составление технологических карт | 0,5 | 0.5 | |||
Лабораторная работа № 21. Приготовление и отпуск бутербродов, закусок из яиц, горячих закусок, оценка качества, составление технологических карт | 0,5 | 0,5 | |||
Обязательная контрольная работа № 2. | |||||
Тема 4.10. Технология приготовления сладких блюд. | |||||
Лабораторная работа № 22 Приготовление и отпуск желированных сладких блюд, оценка качества, составление технологических карт. | 0,5 | 0.5 | |||
Лабораторная работа № 23 Приготовление и отпуск горячих сладких блюд, оценка качества, составление технологических карт | 0,5 | 0.5 | |||
Тема 4.11. Технология приготовления горячих и холодных напитков. | |||||
Тема 4.12. Технология приготовления мучных кондитерских и кулинарных изделий, мучных блюд. | |||||
Лабораторная работа № 24. Приготовление мучных блюд и мучных кулинарных изделий из дрожжевого теста, оценка качества, составление технологических карт. | 1,5 | ||||
Лабораторная работа № 25. Приготовление мучных кондитерских и кулинарных изделий из пресного сдобного, песочного, заварного теста, оценка качества, составление технологических карт. | |||||
Лабораторная работа № 26. Приготовление мучных кондитерских и кулинарных изделий из бисквитного и слоеного теста, оценка качества, составление технологических карт. | 1,5 | ||||
Раздел 5. Технология приготовления кулинарной продукции для диетического и лечебно-профилактического питания. | |||||
Раздел 6. Технология приготовления кулинарной продукции для учащихся учреждений образования и детского питания. | |||||
ИТОГО за 4 курс: |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 144 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Специализация | | | Тема 4.6. Технология приготовления блюд из мяса и мясных продуктов |