Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основы гигиены детей и подростков

Читайте также:
  1. II. Должностные обязанности врача отделения гигиены питания и гигиены детей и подростков
  2. II. Методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего профессионального образования
  3. II. Порядок медицинского отбора и направления детей на санаторно-курортное лечение
  4. III. ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ НАЧИНАЮЩЕГО ВЕЛОСИПЕДИСТА
  5. V. Организационные, нормативные правовые и информационные основы реализации настоящей Стратегии
  6. V.В ПОКОЯХ КОРОЛЕВСКИХ ДЕТЕЙ
  7. X. Требования к дошкольных организациям и группам для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии

Лекция

Основные вопросы

1. Предмет, цель, задачи и разделы гигиены детей и подростков.

2. Основные закономерности роста и развития детей и подростков.

3. Основы гигиены учебно-воспитательного процесса.

Вопрос 1

Предмет, цель, задачи и разделы гигиены детей и подростков

Гигиена детей и подростков - раздел гигиены, изучающий влияние природных и социальных факторов на растущий организм, его взаимодействие с окружающей средой и разрабатывающий на этой основе соответствующие профилактические мероприятия, направленные на укрепление здоровья, совершенствование функциональных возможностей и гармоническое развитие детей и подростков.

Основная цель гигиены детей и подростков - обоснование и разработка санитарно-гигиенических условий воспитания и обучения, комплекса оздоровительных мероприятий, способствующих укреплению здоровья и физического развития детей и подростков или обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия детских и подростковых коллективов.

Задачи гигиены детей и подростков:

1) Научное обоснование и реализация гигиенических требований к организации учебно-воспитательного процесса.

2) Научное обоснование гигиенических требований к санитарно-эпидемиологическому режиму детских учреждений.

3) Разработка гигиенических требований к мебели, оборудованию, устройствам, учебной литературе, предназначенным для использования в детских организациях.

4) Научное обоснование гигиенических требований к планировке и размещению детских организаций.

5) Изучение состояния здоровья, физического развития детей и подростков.

6) Изучение связи состояния здоровья детей и подростков с условиями и факторами их среды обитания (социально-гигиенический мониторинг в области гигиены детей и подростков).

Основные разделы гигиены детей и подростков:

1) Здоровье детей и подростков.

2) Гигиена учебно-воспитательного процесса и режима дня.

3) Гигиена физического воспитания.

4) Гигиена трудового воспитания, обучения и профессионального образования учащихся.

5) Гигиена питания детей и подростков.

6) Гигиенические основы проектирования, строительства, благоустройства и оборудования организаций для детей и подростков.

7) Гигиеническое обучение и воспитание; основы формирования здорового образа жизни детей и подростков.

8) Медицинское и санитарно-эпидемиологическое обеспечение детского и подросткового населения.

Вопрос 2


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Этап - подтверждение диагноза пищевого отравления и выявление его характера (совместно с клиницистами и эпидемиологами). | Различных групп населения | Основные этапы изучения питания и возможные | Методы измерения ВОО, ДВОО и ЭТП и их сущность. | Метод непрямой (косвенной) биокалориметрии. | Методы изучения состояния фактического питания | Краткая характеристика методов оценки массы тела (МТ). | Реже для определения структуры тела используются другие косвенные методы, сущность которых представлена ниже. | Краткая характеристика дополнительных методов определения пищевого статуса представлена ниже. | Потенциальные вредные факторы рабочей среды |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
К лечебно-профилактическим мероприятиям относится лечебно-профилактическое питание, основы организации которого представлены в лекции «Основы диетологии».| Основные закономерности роста и развития детей и подростков

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)