Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Различение

Читайте также:
  1. Различение и выбор

На рис. 32 представлена еще одна самоорганизу­ющаяся система. Но она отличается от других.

Разница состоит в том, что система переходит не в одну стабильную повторяющуюся петлю, а сразу в две: A-B-C-D-E и W-X-Y-Z. Войдя в систему в одной точке, вы попадете в одну петлю, войдя же в другой, можете оказаться в другой. Если бы вошли в нескольких точках сразу, то оказались бы в не­скольких петлях. Эта простая система способна «ви­деть мир» одним из двух способов. Это то же са­мое, что иметь дело с коробкой, у которой есть од­новременно две воронки, — как показано на рис. 33. Эта коробка способна генерировать два вос­приятия одновременно.

Если одновременно имеют место два восприятия, тогда по целому ряду причин (отдаленное и недав-



 

 

Рис. 33

 

нее прошлое, эмоции и т. д.) одно из них будет не­много доминировать над другим, очевидным ре­зультатом чего станет «сдвиг внимания». Следует также ожидать вполне определенной связи между обоими.

СМЫСЛ

Может показаться странным, что до сих пор я не часто использовал слово «смысл», хотя его сле­довало бы признать важнейшим понятием, когда речь идет о потоке, водной логике и восприятии. Причина заключается в том, что прежде я хотел за­ложить основу для введения понятия смысла, что­бы не пришлось использовать его как чисто опи­сательный термин.

В формации типа «дерево», с которой мы столк­нулись в самом начале, имея дело с медузами, каж­дый «листик» в конце концов питает ствол.

Q О OQOQ О

U 6 б Ь

V 6»

То же происходит и со смыслом. Мы питаем центральную тему, или смысл, с периферических областей.

Ситуация, о которой идет речь, повторно приве­дена на рис. 34. Очевидно, что можно продолжать в том же духе бесконечно, добавляя к «дереву» ли­стья, по мере того как новый опыт обогащает су­ществующий смысл.


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЗАКРЫТИЕ | УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ | СПИСОК ПОТОКА СОЗНАНИЯ | А ГРОМКАЯ МУЗЫКА С | СТАБИЛЬНЫЕ ПЕТЛИ | J ОТНОШЕНИЕ ВОДИТЕЛЕЙ D | J ОТСУТСТВУЕТ ЧУВСТВО ОТВЕТСТВЕННОСТИ А | А НАСИЛИЕ В | ПРАКТИЧЕСКИЙ МЕТОД | КУЛИНАРНОЕ ИСКУССТВО ХОЗЯЙКИ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
А_____ В_____ С _____ Е____ F______ G| Рис, 35

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)