Передмова

Н.В. КУЧЕРЕНКО, О.Є. БОГУЦЬКА, Л.М. ПОДОРОЖНА

АПТЕЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ЛІКІВ

Навчально-методичний посібник

Під загальною редакцією акад. УАН О.І. Тихонова,

Проф. О.П. Гудзенка, проф. Т.Г. Ярних

Луганськ

УДК 615.014:615.11(075.8)

ББК 52.825

А 76

Рекомендовано

Центральним методичним кабінетом з вищої медичної освіти МОЗ України

(протокол № 23-01-25/178 від 14.04.2010 р.) і

Науково-методичною комісією з фармації Міністерства освіти і науки України

(протокол № 1/11-4767 від 10.06.2011 р.)

Рецензенти:

Д.І. Дмитрієвський, доктор фармацевтичних наук, професор кафедри заводської технології ліків Національного фармацевтичного університету (м. Харків);

В.В. Гладишев, доктор фармацевтичних наук, професор, завідувач кафедри технології ліків Запорізького державного медичного університету;

В.М. Хоменко, доктор фармацевтичних наук, завідувач кафедри управління та економіки фармації Донецького національного медичного університету

Аптечна технологія ліків. Навчально-методичний посібник: Навч. Посіб. Для студ. Вищ. Навч. Закл. / О.І. Тихонов, О.П. Гудзенко, Т.Г. Ярних, Н.В. Кучеренко, О.Є. Богуцька, Л.М. Подорожна; Під загальною редакцією роф.. УАН О.І. Тихонова, роф.. О.П. Гудзенка, роф.. Т.Г. Ярних. – Луганськ, 2011. – 240 с.

ISBN 978-966-687-071-4

Дане видання має на меті навчити майбутнього провізора основам приготування лікарських форм в умовах аптеки. А також допомогти студентові систематизувати інформаційний матеріал, отриманий ним з навчальної літератури.

Посібник містить робочу програму дисципліни, тематичні плани лекцій та лабораторних занять, рекомендації для самостійної роботи, вимоги до виконання й оформлення контрольних робіт, зміст завдань, інформаційний матеріал до розділів посібника, тести успішності засвоєння і відповіді до них, контрольні питання до іспиту, а також зразки описів рецептурних прописів в контрольній роботі, додатки у вигляді таблиць, перелік літератури.

Для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання.

УДК 615.014:615.11(075.8)

ББК 52.825

© О.І. Тихонов, О.П. Гудзенко, Т.Г. Ярних,

Н.В. Кучеренко, О.Є. Богуцька, Л.М. Подорожна, 2011

©ДЗ «Луганський держаний медичний університет», 2011

ПЕРЕДМОВА

Екстемпоральна рецептура на сьогоднішній день займає певну нішу в структурі діяльності аптек.

Приготування ліків за рецептами лікарів дозволяє не тільки розширити номенклатуру існуючих лікарських препаратів, але й дає можливість індивідуального підходу до кожного клієнта аптеки.

В зв’язку з цим перед вищими навчальними закладами постає питання якісної підготовки спеціалістів з фармацевтичною освітою.

На теперішній час у фармацевтичній освіті відбулися значущі зміни, перш за все введення багатоступеневої освіти. Враховуючи це, навчання, почате у навчальному закладі ІІ ступеню акредитації, потрібно продовжити в навчальному закладі вищого рівню (ІІІ-ІV рівнів), де значне місце належить дистанційній формі навчання.

Основний вид навчальної роботи студента-заочника – самостійне вивчення матеріалу дисципліни за підручником та навчальними посібниками (виконання контрольної роботи).

Враховуючи, що 60% матеріалу дисципліни виноситься на самостійне опрацювання, перед фармацевтичними навчальними закладами актуальним питанням постає розширення бази науково-методичної літератури. У зв’язку з тим, даний посібник дозволить більш якісно підготуватися до сесії студентам дистанційної форми навчання.

Для цього у посібнику представлений структурований за видами лікарських форм і темами занять інформаційний матеріал.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

· сучасний асортимент лікарських засобів і можливість їх адекватної заміни;

· класифікацію лікарських засобів й лікарських форм;

· склад найбільш поширених офіцинальних лікарських препаратів, характеристику і асортимент лікарських засобів і допоміжних речовин, що використовуються в їх виробництві;

· вищі разові та добові дози найбільш часто вживаних наркотичних, отруйних і психотропних засобів, норми одноразового відпуску наркотичних та психотропних засобів;

· фізико-хімічні властивості лікарських засобів;

· основні правила введення лікарських засобів в лікарські форми;

· контроль якості лікарських форм.

Студенти повинні також уміти:

· користуватися нормативною, довідковою, навчальною й науковою літературою для вирішення професійних задач;

· читати й писати рецепти латинською мовою;

· готувати лікарські форми за екстемпоральними рецептами з виконанням послідовних технологічних операцій, вирішувати питання приготування й відпуску лікарських форм з урахуванням сумісності компонентів пропису;

· обирати оптимальний варіант технології лікарських препаратів за стадіями приготування з оцінкою якості на кожній стадії;

· перевіряти дози отруйних й сильнодіючих препаратів, а також норми відпуску наркотичних і психотропних засобів за рецептами;

· розраховувати компоненти пропису;

· оцінювати якість готової лікарської форми;

· виявляти прописи лікарських засобів, що часто повторюються в аптеках, і проводити їхню внутрішньоаптечну заготівлю;

· проводити комплекс заходів, що забезпечують дотримання санітарного режиму в аптечних закладах і здійснювати контроль за асептичним приготуванням лікарських форм;

· користуватися засобами малої механізації при приготуванні і фасуванні лікарських форм і лікарських засобів;

· забезпечувати зберігання товарно-матеріальних цінностей;

· дотримуватись правил охорони праці і техніки безпеки;

· дотримуватись деонтологічних принципів взаємовідносин з колективами аптечних закладів, хворими та їх родичами, лікарями лікувально-профілактичних закладів;

· проводити санітарно-просвітницьку роботу серед населення.

Основний вид навчальної роботи студента-заочника – самостійне вивчення матеріалу курсу за підручником та навчальними посібниками.

Вивчати курс рекомендується послідовно за темами, попередньо ознайомившись з кожною з них за програмою, що затверджена для студентів вищих навчальних закладів і фармацевтичних факультетів. Доповненням до цього слугує лекційний матеріал.

Більш повному засвоєнню матеріалу сприяє виконання студентами-заочниками у відповідності до навчального плану контрольних робіт.

До лабораторно-екзаменаційної сесії допускаються студенти, що виконали всі контрольні завдання й пройшли залікову співбесіду.

При вивченні аптечної технології ліків студентам необхідні знання за наступними дисциплінами: філософія, фізика, неорганічна хімія, органічна хімія, аналітична хімія, фізична й колоїдна хімія, латинська мова, біохімія, мікробіологія, фізіологія і патологія, ботаніка, гігієна, фармацевтична хімія, фармакологія, фармакогнозія.

---

Дата добавления: 2015-08-18