Визначення загальних засад формування бюджетних запитів

Зміст тренінгу

Організація планування та виконання бюджету

Мета: формування предметних, комунікативних, аналітичних і системних компетентностей фахівців, якими має володіти магістр у галузі фінансів

Завдання:

- систематизація наявних теоретичних знань студентів;

- розвиток професійних компетентностей;

- розвиток когнітивних та особистісних компетентностей;

- розвиток вмінь щодо організації планування та виконання бюджету;

- формування умінь презентації себе та результатів досліджень.

Знайомство з основними документами, що застосовуються в процесі виконання бюджету

Завдання: закріпити інформацію щодо переліку та змісту основних документів, які застосовуються в процесі виконання бюджету, навчитися їх правильно складати.

Інструкція: учасники тренінгу за допомогою тренерів називають документи, які застосовуються в процесі виконання Державного бюджету та визначають умови і послідовність їх складання. З метою ґрунтовнішого опанування питання учасникам надається додаткова інформація, на підставі якої вони мають скласти такі документи, як:

1) лімітна довідка про бюджетні асигнування;

2) кошторис бюджетної установи;

3) план асигнувань загального фонду бюджету (за винятком надання кредитів з бюджету)

Після виконання завдання студенти представляють результати своєї роботи, характеризують зміст та призначення відповідного документа.

Закінчення: тренери демонструють наявний зв’язок між документами, визначають порядок взаємозвірки окремих представлених в них показників.

Визначення загальних засад формування бюджетних запитів

Завдання: закріпити інформацію щодо змісту та порядку підготовки бюджетних запитів головними розпорядниками бюджетних коштів, навчитися їх аналізувати.

Інструкція: учасники тренінгу за допомогою тренерів визначають порядок, умови та терміни підготовки бюджетних запитів, характеризують коло осіб, які причетні до їх складання, та документи, на підставі яких формуються запити. Додатково надається характеристика Бюджетного запиту загального, Бюджетного запиту індивідуального та Бюджетного запиту додаткового. З метою ґрунтовнішого опанування питання учасники знайомляться з Бюджетним запитом (індивідуальним) та визначають дотримання вимог щодо його змісту вимогам Інструкції з підготовки бюджетних запитів головними розпорядниками коштів Державного бюджету затвердженої Наказом МФУ № 687 від 06 червня 2012 р.

Після виконання завдання студенти представляють результати своєї роботи, називають виявлені недоліки підготовленого бюджетного запиту, наявність невідповідностей його форми та змісту законодавчо затвердженому зразку.

Закінчення: тренери підсумовують результати проведеної роботи.

Дата добавления: 2015-08-18