Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обязанности. 2.1. Проводит диагностическое обследование больных с нару­ шениями речи и других

Читайте также:
  1. I. ОБЯЗАННОСТИ СОЛДАТА ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ БОЕВОЙ ЗАДАЧИ В ТЫЛУ ПРОТИВНИКА
  2. II. Должностные обязанности
  3. II. Должностные обязанности
  4. II. Должностные обязанности
  5. II. Должностные обязанности
  6. II. Должностные обязанности
  7. II. Должностные обязанности

2.1. Проводит диагностическое обследование больных с нару­
шениями речи и других высших психических функций.

2.2. Совместно с врачом составляет индивидуальные програм­
мы медицинской и педагогической реабилитации больных с на­
рушениями речи и других высших психических функций (афазии,
дизартрии, агнозии, апраксии, дислексии, дисграфии, заикание,
задержки речевого развития и др.).

2.3. В соответствии с намеченными программами проводит
индивидуальные и групповые занятия с больными.

2.4. По мере необходимости организует консультации с врача­
ми и другими специалистами.

2.5. Проводит консультативную работу с родственниками боль­
ных, в том числе в части рекомендаций относительно занятий с
больными в домашних условиях.

2.6. Имеет график работы непосредственно с пациентами в со­
ответствии с действующими штатными нормами педагогической
работы в учреждениях здравоохранения.

Подготовка пособий, оформление документации, работа с род­ственниками, консультации со специалистами и другие виды де­ятельности осуществляются вне графика работы с пациентами.

2.7. Совместно с врачом участвует в ведении медицинской до­
кументации с записями содержания консультации, результатов
логопедического (нейропсихологического) обследования, инди­
видуальной программы медицинской и педагогической реабили­
тации, информации о проведенных занятиях, этапных эпикризов
с указанием динамики состояния пациента не реже одного раза в
10-12 дней, заключительного эпикриза. Ведет Дневник работы
логопеда.

2.8. В конце календарного года представляет годовой отчет о
работе главному логопеду органа управления здравоохранением.

2.9. Повышает свою квалификацию по дефектологии на цик­
лах усовершенствования не реже одного раза в 5 лет.

2.10. Внедряет в практику современные методы логопедичес­
кой помощи.

Права

3.1. Принимает участие в совещаниях, научно-практических
конференциях врачей и педагогических работников по профилю
своей работы.

3.2. Участвует в работе общественных профессиональных орга­
низаций.


Ответственность логопеда

В случае нарушений прав граждан в области охраны здоровья, недобросовестного выполнения своих профессиональных обязан­ностей и нарушения педагогической этики несет ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской федерации.

Руководитель Департамента организации медицинской помощи населению

А.А. Карпеев

Приложение 2

к приказу Минздрава России

от 28 декабря 1998г. № 383


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Структура и деятельность логопедической службы | Организация логопедической службы | Организация психолого-медико-педагогических | Дневной стационар для больных с дизартрией и афазией | Центра патологии речи и нейрореабилитации | Введение | Образовательный минимум последипломной подготовки специалистов | Циклы повышения квалификации | Организация специализированной службы помощи больным с патологией речи | Организация специализированной службы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СТРУКТУРА И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ| I. Помещение и дизайн

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)