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Der Erzieher muss Vertrauen in die Kraft der Zöglinge haben. Dazu braucht er hohe Qualifikation als Leiter.
Пояснения к тексту: administrieren — зд. навязывать, von der Art und Weise — зд. от манеры, in der Lage sein — зд. уметь, kindergemäß leiten — руководить, исходя из интересов детей, „kindisch" sein — зд. вести себя по-детски, Superlativ sprechen — говорить о высоких манерах, das kindliche Leben — зд. детские интересы, die Zöglingen — воспитанники
ERGÄNZEN SIE DIE SÄTZE.
1) Der Pädagoge muss die Wünsche und Interessen der Zöglingen.... 2) Der Erzieher muss im... jung bleiben. 3)... des Erziehers hängt vieles ab. 4) Man soll die Kinder..., ihre Arbeit selbst zu organisieren. 5) Der Erzieher muss... in die Kraft der Kinder haben.
Denken und Fühlen — Vertrauen — kennen und beachten — von dem Vorbild — befähigen
FINDEN SIE ENTSPRECHENDE RUSSISCHE ÄQUIVALENTE.
1) die tägliche Kleinarbeit — 2) das Leben des Kinderkollektivs — 3) aus dem Leben der Erwachsenen übertragen — 4) im Denken und Fühlen — 5) Ergebnisse bewerten — 6) Gebote und Ziele der Gesellschaft
FINDEN SIE DIE SÄTZE, WO MAN SPRICHT, DASS:
1) нужно изучать и понимать мир ребенка; 2) воспитатель должен быть и оставаться молодым; 3) каждый воспитатель должен живо и весело работать; 4) дети должны видеть в нем руководителя; 5) хороший воспитатель должен все уметь; 6) дети сами должны планировать свою работу; 7) воспитатель должен верить в силы воспитанников.
BEANTWORTEN SIE DIE FRAGEN.
1)Was muss der Erzieher erforschen und verstehen? 2) Wie muss der Erzieher selbst sein? 3) Wie muss der Erzieher mit seinen Kindern arbeiten? 4) Was sollen die Kinder in ihm sehen? 5) Was ist besonders in der Arbeit mit den Kindern zu beachten? 6) Was heißt kindergemäße Arbeit? 7) Wozu muss man die Kinder befähigen? 8) Was sichern wir durch die politische und die pädagogische Führung?
AUFGABEN ZU DEN TEXTEN UND DIALOGEN FÜR HÖRVERSTEHEN ZUM THEMA «DER LEHRERBERUF»
HÖREN SIE DEN TEXT «DER LEHRER IN DER GESELLSCHAFT» UND ERFÜLLEN SIE DIE AUFGABEN ZU DIESEM TEXT.
Texterläuterungen: die praktische Ausbildung — практическая подготовка, das Niveau — уровень, die Bildungseinrichtung — учебное заведение
BEANTWORTEN SIE DIE FRAGEN.
1) Wovon hängt die erfolgreiche Lösung der komplizierten Aufgaben bei der Bildung und Erziehung der Jugend? 2) Warum spielt der Lehrer eine immer wichtigere Rolle in der Gesellschaft? 3) Was ist notwendig für die Verbesserung der Lehrerbildung? 4) Worin besteht die wichtigste Aufgabe der Organe der Volksbildung und der pädagogischen Bildungseinrichtungen?
HÖREN SIE DEN TEXT «DIE AUFGABEN DES LEHRERS» UND ERFÜLLEN SIE DIE AUFGABEN ZU DIESEM TEXT.
Пояснения к тeкcтy: Ansprüche stellen — предъявлять высокие требования, abhängig sein — зависеть
ERGÄNZEN SIE DIE SÄTZE UND STELLEN SIE SIE DEM TEXT ENTSPRECHEND.
Der Lehrer formt …. Der Lehrer kann …. Die Arbeit des Lehrers ist …. Für den Unterricht sind … wichtig.
HÖREN SIE DEN TEXT «DIE ARBEIT DES LEHRERS IST EINE KUNST» UND ERFÜLLEN SIE DIE AUFGABEN ZU DIESEM TEXT.
Texterläuterungen: ihrem Wesen nach — по своей сути, das Herangehen — подход, die Vorausschau — предвидение, zum Tragen kommen — принести плоды, es gäbe weder... noch — не было ни … ни,... läßt sie wirksamer werden — делает ее более эффективной, ungewöhnlich ausgeprägt — необычайно ярко выраженный
BEANTWORTEN SIE DIE FRAGEN.
Warum trägt die Arbeit des Lehrers schöpferischen Charakter? Warum sind die Schüler in der Klasse verschieden? Was muss der Lehrer machen? Was muss der Lehrer berücksichtigen? Was ist das Besondere am pädagogischen Wirken? Worauf stützt sich die Arbeit des Lehrers? Was muss der Lehrer beherrschen?
FRAGEN ZUR SELBSTKONTROLLE ZUM THEMA
«DER LEHRERBERUF»
BEANTWORTEN SIE DIE FRAGEN.
1. Was bildet der Lehrer heraus? 2. Was vermittelt der Lehrer? 3. Worauf bereitet der Lehrer auf? 4. Worauf stützt sich die Arbeit des Lehrers? 5. Wie muss der Lehrer sein? 6. Was berücksichtigt der Lehrer in seiner Arbeit? 7. was formt der Lehrer? 8. Welche Forderungen stellt die Gesellschaft dem Lehrer? 9. Was für einen Beruf ist der Lehrerberuf? 10. Was benutzt der Lehrer in der pädagogischen Tätigkeit? 11. Warum kann man der Lehrerberuf schöpferisch nennen? 12. Warum ist es wichtig für die Lehrer, ihre Zöglinge zu lieben und zu achten? 13. Wo kann man den Lehrerberuf erlernen? 14. Warum wählen Sie diesen Beruf? 15. Welche berühmte Pädagoge können Sie nennen?
AUFGABEN IN DER TESTFORM ZUM THEMA
«DER LEHRERBERUF»
1. Der Pädagoge ist der Träger einer hohen Kultur und großer ….
a) Kenntnisse; b) Erfindungen; c) Qualifikation.
2. Die Studenten des pädagogischen Instituts erlernen den ….
a) Beruf eines Drehers; b) Beruf eines Psychologen; c) Beruf eines Lehrers.
3. Die Arbeit des Lehrers ist ….
a) unnötig; b) verantwortungsvoll; c) leichtsinnig.
4. Der Lehrer … den Menschen der Zukunft.
a) bildet … aus; b) unterrichtet; c) erzieht.
5. Die Arbeit des Lehrers ist ein einheitlicher Prozess ….
a) der Ausbildung; b) des Studiums; c) der Bildung und Erziehung.
6. De Lehrer entwickelt Interesse der Schüler an ….
a) den Spielen; b) den Wissenschaften; c) der Erziehung.
7. Im Unterricht vermittelt der Lehrer den Schülern ….
a) seine Weltanschauung; b) Wissen und Können; c) neuen Lehrstoff.
8. Man vertraut dem Lehrer … an.
a) die alte Generation; b) Erwachsene; c) die junge Generation.
9. Vom Lehrer lernt das Kind ….
a) die ersten Wörter lesen und schreiben; b) spielen; c) sprechen.
10. Der Erzieher muss die … erforschen und verstehen.
a) „Umwelt"; b) „Welt des Kindes"; c) „Welt des Erwachsenen".
11. Ein guter Erzieher muss … können und beherrschen.
a) ein bisschen; b) wenig; c) alles.
12. Der Erzieher soll … die Formen und Methoden aus dem Leben der Erwachsenen in die Tätigkeit des Kinderkollektivs übertragen.
a) interessant; b) schöpferisch; c) schematisch.
13. Der Lehrer braucht hohe … als Leiter.
a) Ausbildung; b) Qualifikation; c) Professionalität.
14. Die künftigen Lehrer und Erzieher müssen die modernsten Kenntnisse und eine gute praktische Ausbildung im Institut ….
a) sein; b) bekommen; c) haben.
15. Das Niveau der psychologisch-pädagogischen Ausbildung ist ….
a) zu senken; b) zu verbessern; c) zu erhöhen.
16. Die wichtigste Aufgabe der Organe der Volksbildung und der pädagogischen Bildungseinrichtungen ist es, für das Studium an diesen Einrichtungen Jugendliche aufzunehmen, die … für die Arbeit mit Kindern gezeigt haben.
a) eine Neigung; b) ein Streben; c) eine Möglichkeit.
17. Der Lehrer ist für seine Schüler ….
a) ein Organisator; b) ein Verwandte; c) ein Vorbild.
18. der schöpferische Charakter … dem Wesen des Lehrerberufs selbst zugrunde.
a) sitzt; b) steht; c) liegt.
19. Von … stammt der Gedanke, dass Inspiration in der Geometrie ebenso wie in der Poesie notwendig.
a) Gorki; b) Puschkin; c) Lermontow.
20. Unter den bekannten Lehrern unserer Zeit kann man … nennen.
a) Pestalozzi, Rousseau; b) Diesterweg, Komensky; c) Schatalow, Lyssenkowa, Iljin, Wolkow.
THEMA «GESUNDE LEBENSWEISE. SPORT»
WORTSCHATZ ZUM THEMA «GESUNDE LEBENSWEISE. SPORT»
schädlich sein быть вредным
wirken auf влиять на
rauchen курить
leiden unter страдать от
Sport treiben заниматься спортом
den Körper stählen, abhärten закалять тело
die Auswahlmannschaft сборная команда
der Wettkampf, das Wettspiel, das Wettbewerb матч, соревнование, состязание
das Pokalspiel austragen разыграть кубок
das Ausscheidungsspiel in отборочные соревнования по
die Welt-, Europameisterschaft чемпионат мира, Европы
die Weltmeisterschaft gewinnen, erringen завоевать первенство мира
Wie ist das Ergebnis des Spieles? Какой счет?
den Platz belegen занимать место
den Sieg erkämpfen, nehmen, davontragen победить
eine Niederlage erleiden потерпеть поражение
die Übungen an Geräten упражнения на снарядах
der Weitsprung прыжок в длину
der Hochsprung прыжок в высоту
der Stabhochsprung прыжок с шестом
den Diskus, Hammer, den Speer werfen метать диск, молот, копье
die Kugel stoßen толкать ядро
in Führung gehen, liegen, kommen вести счет, лидировать
am Ziel ankommen финишировать
der Staffellauf эстафета
schwimmen плавать
das Rudern гребля
segeln плавать под парусом
das Bergsteigen альпинизм
ÜBERSETZEN SIE DIE SÄTZE INS RUSSISCHE.
Ich treibe Sport, um gesund zu bleiben. Viele Menschen essen oft viel mehr, als der Körper wirklich braucht. Ein Lehrer, ein Büroangestellter, ein Wissenschaftler braucht im Durchschnitt 2500 (zweitausendfünfhundert) Kilokalorien pro Tag. Man muss weniger Fett und mehr Obst und Gemüse essen. Obst und Gemüse braucht unser Körper täglich, denn sie sind kalorienarm und vitaminreich und sättigen ohne dick zu machen. Richtig essen - bedeutet etwa 5 Mal am Tage essen: mehr morgens und weniger abends.
Ich rauche nicht, aber mein Bruder raucht. Um ihm zu helfen, das Rauchen einzustellen, habe ich Ratschläge verschiedener Ärzte gesammelt. Das Rauchen ist in erster Linie schädlich, weil der Tabak Nikotin enthält. Nikotin ist nach Zyankali eines der stärksten Gifte. Es gibt aber im Tabak auch über 1000 (eintausend) schädliche Stoffe und Gifte. Sie wirken auf das Nervensystem, auf das Blut, das Herz, die Lungen, den Magen und alle anderen Organe des Menschen. Deshalb hat das Rauchen viele schwere Krankheiten zur Folge, wie Krebs, Herzkrankheiten und andere. Rauchen ist die Ursache von 95 (fünfundneunzig) Prozent aller Erkrankungen an Lungenkrebs. Außerdem wirkt das Rauchen schlecht auf Sprech- und Atmeorgane. Fahrer und Flieger dürfen nicht rauchen, weil Nikotin die Reaktion und die Sehkraft mindert. Und dazu wirkt das Rauchen auf die Arbeits- und Studienleistungen. Besonders stark leidet unter Nikotin das Gedächtnis, die Raucher prägen den Lehrstoff viel längs und schlechter als Nichtraucher. Die Raucher leben 6-8 (sechs bis acht) Jahre weniger als Nichtraucher. Es gibt auch praktische Ratschläge für Raucher: 1. Man muss immer nur eine Schachtel Zigaretten kaufen. 2. Man muss alle Zigaretten ablehnen, die angeboten werden. 3. Man muss nur noch Filterzigaretten rauchen. 4. Man muss die Schachtel immer so weit legen, dass man jeder Zigarette zuerst aufstehen muss. Man muss daran glauben, das hilft.
ÜBERSETZEN SIE DIE SÄTZE INS DEUTSCHE.
КУРИТЬ ВРЕДНО!
Курение вредно потому, что табак содержит никотин. Никотин после цианистого калия является одним из сильнейших ядов. В табаке содержится также свыше 1000 вредных веществ и ядов. Они действуют на нервную систему, на кровь, на сердце, на легкие, на желудок и на все другие органы. Поэтому следствием курения могут быть многие болезни: рак, болезни сердца и другие. Курение вызывает 95% всех заболеваний раком легких. Инфаркт бывает у курильщиков в 12 раз чаще, чем у тех, кто не курит, язва желудка - в 10 раз чаще. Кроме того, курение очень плохо влияет на органы речи и дыхания, поэтому певцам, артистам и учителям нельзя курить. Водителям машин и летчикам тоже нельзя курить, так как никотин замедляет реакцию и ухудшает зрение. И, кроме того, курение влияет на трудоспособность и успеваемость. Особенно страдает от никотина память, курильщики запоминают учебный материал намного медленнее и хуже, чем те, кто не курит. Курильщики живут на 6-8 лет меньше, чем некурильщики. Есть специальные советы для курильщика. Нужно покупать всегда только одну пачку сигарет. Нужно всегда отказываться, если кто-то угощает сигаретой. Нужно курить только сигареты с фильтром. Нужно класть пачку с сигаретами всегда подальше, чтобы приходилось всегда вставать, чтобы вынуть сигарету. Нужно всегда смотреть на часы, когда захочется курить, и подождать пять минут, прежде чем зажечь сигарету. Нужно верить, что все это поможет.
Спорт играет большую роль в современном обществе. В нашей стране многие занимаются спортом. Они занимаются спортом, чтобы быть здоровыми. Спорт — очень хорошее средство против стресса рабочего дня, так как он улучшает настроение, повышает работоспособность. По моему мнению, спорт важен для организации здорового досуга. Я интересуюсь также историей спорта. Зимой есть много возможностей заниматься спортом. Можно кататься на лыжах. Я также очень люблю кататься на коньках, и часто хожу на каток. Я люблю смотреть по телевизору хоккей. История спорта такая же древняя, как и история человечества. Первые Олимпийские игры состоялись в Древней Греции. На эти спортивные игры собирались греки со всех концов страны. Это был их национальный праздник. Футбол - очень популярный вид спорта во многих странах, также в Германии и в России. Если мне надо отдохнуть, то я иду плавать или катаюсь на велосипеде. Сегодня у меня есть свободное время, и я пойду на стадион. Там сегодня состоятся соревнования по бегу, прыжкам, метанию, толканию и по другим видам легкой атлетики. Многие виды легкой атлетики относятся к олимпийским видам спорта. История Олимпийских игр является такой же древней, как и история человечества. Олимпийские игры появились в древней Греции и происходили в греческом городе Олимпии. На стадионе Олимпии помещалось 40000 зрителей. Эти спортивные соревнования происходили в честь греческого бога Зевса. На эти спортивные игры собирались каждые четыре года греки со всех концов страны, это был национальный праздник. Первые олимпийские игры состоялись в 778 году до нашей эры. Первые современные Олимпийские игры состоялись в городе Афины в 1896г. Есть и еще один замечательный вид спорта – фигурное катание, которое нравится очень многим. Это не только спорт, это искусство. Спорт укрепляет здоровье и все больше привлекает внимание. Очень популярен стрелковый спорт. Также бег в Германии является массовым спортом. Немцы очень любят езду на велосипеде.
TEXTE UND DIALOGE FÜR LESEN
LESEN SIE DEN TEXT UND SPRECHEN SIE AUSFÜHRLICH DARÜBER, WAS MAN MACHEN MUSS, UM GESUND ZU SEIN UND ZU BLEIBEN.
DIE GESUNDHEIT
Alle MenscHen möchten gesund sein, denn davon hängt unser ganzes Leben und unsere Arbeitstätigkeit ab. Aber nicht alle tun etwas für ihre Gesundheit. Ein russisches Sprichwort sagt, es sei besser arm und gesund zu sein, als reich und krank. Das ist ja klar, der kranke Mensch kann sich nicht einmal richtig über seinen Reichtum freuen. Wenn es einem weh tut, denkt man ständig nur daran und verliert Freude am Leben. Die kranken Menschen können auch ihren beruflichen Pflichten nicht nachgehen. Diese Menschen sind nicht zu beneiden. Wir müssen an unsere Gesundheit von klein an denken und dafür sorgen. Der Sport ist dabei sehr wichtig. Das ist sehr gesund, Sport zu treiben, wenn es aber nicht beruflich ist.
Die professionellen Sportler leiden sehr oft an Krankheiten, die Menschen, die andere Berufe ausüben, nicht haben. Man muss in allem Maß haben. Im Winter ist es sehr gesund und macht richtig Freude, Schi oder Schlittschuh zu laufen. Im Sommer schwimmen viele Menschen gern, spielen Fußball, Volleyball oder Basketball. Es gibt Menschen, die jeden Tag Morgengymnastik machen, morgens joggen oder lange Distanzen laufen, und zwar bei jedem Wetter. Ich habe solche Menschen immer bewundert, denn ich habe nie Zeit und Kraft dafür. Es ist nicht gut. Viele Menschen sind oft erkältet. Wenn man einfach Halsschmerzen, Schnupfen und Husten hat, kann man trotzdem in die Schule oder zur Arbeit gehen. Wenn man aber Fieber hat, bleibt man lieber zu Hause im Bett. Lieber konsultiert man in diesem Fall einen Arzt. Der Arzt besucht den Kranken zu Hause, misst Temperatur und verschreibt verschiedene Medikamente. Manchmal helfen auch die natürlichen Arzneimittel, wie zum Beispiel heiße Milch mit Honig, Knoblauch, Zwiebeln, Kartoffeln und anderes. Die älteren Menschen, Großeltern wissen sehr oft darüber Bescheid. Um gesund zu sein muss man auch genug schlafen und sich richtig ernähren. Ungesund ist es viel zu rauchen und Alkohol zu trinken. Heute versuchen viele Menschen sich das abzugewöhnen, denn Gesundheit ist viel wichtiger als schlechte Gewohnheiten.
ÜBERSETZEN SIE FOLGENDEN TEXT INS RUSSISCHE UND GEBEN DEN INHALT WIEDER.
SPORT
Gefahr:
Anders Cross!
Stephanie Laier aus Dielheim bei Heidelberg ist 15 Jahre alt und die einzige Motocross-Spitzenfahrerin in Deutschland. Wie ist es, immer gegen Männer zu fahren? Wir fragten sie bei ihrem zweiten grossen Hallenrennen in der Münchner Olympiahalle.
Stephanie, du siehst etwas mitgenommen aus, was ist passiert?
Supercross in der Halle hat einen ganz anderen Schwierigkeitslevel als Motocross im Freien. Die Strecke verläuft viel enger, und dann gibt es da noch das Waschbrett.
Das Waschbrett? Das ist eine Streckenpassage mit mehreren kleinen Erdwellen in kurzen Abständen. Ich bin schon im ersten Training gestürzt. Ich hatte mir vorgenommen, dieses Mal im Hauptrennen dabei zu sein, vielleicht sogar in die Punkte zu fahren, doch dieses beschissene Waschbrett... Hier in München liegt mir die Strecke nicht besonders, der Naturboden ist sehr weich und deshalb auch schnell mit tiefen Spuren und Rillen gezeichnet. Da wird es dann noch schwieriger, das Gleichgewicht zu halten.
Jetzt bist du an der Schulter bandagiert. Kannst du dich erinnern, wie der Sturz heute Vormittag zustande kam? Meine Rundenzeiten waren nicht schlecht. Daraufhin habe ich einfach mehr riskiert, weil ich gut im Rhythmus war. An einer der letzten Wellen im Waschbrett wollte ich mit mehr Gas ein paar Meter gutmachen, doch dann bin ich bei der Landung mit dem Hinterrad im weichen Untergrund hängen geblieben. Was dann kommt, ist reine Physik: Du gräbst dich ein, wie es die Crosser nennen. Ein Gefühl, wie wenn man gegen eine Wand fährt. Nach dem abrupten Abbremsen überschlägst du dich nach vorne, und manchmal, wie in meinem Fall, erlebst du noch eine Überraschung in Form deines Motorrads, das angesegelt kommt. Die Sanitäter stellten eine Prellung der Schulter und vielleicht einen Anriss fest. Morgen muss ich zu allererst ins Krankenhaus zum Röntgen.
Wie wird man eigentlich Motocross-Fahrerin? Geht man einfach irgendwann zum Üben in die Kiesgrube? Nein, also, bei mir hat alles damit angefangen, dass mein Vater mich zum Rennen mitgenommen hat. Früher ist er selbst mal gefahren. Und das hat mir so gut gefallen, dass ich unbedingt eine eigene Maschine haben wollte. Zum vierten Geburtstag bekam ich ein Motorrad geschenkt und ging dann auf meiner Heimstrecke beim CRT Dielheim trainieren. Weil es erst ab 5 Jahren erlaubt ist, Rennen zu fahren, habe ich ein Jahr lang nur trainiert. Meine Eltern glaubten, dass mein Interesse so schnell verfliegen würde, wie es gekommen war, aber da haben sie falsch gedacht. Zuerst bin ich fünf Jahre 50ccm gefahren, dann 80ccm und nun das dritte Jahr die 125ccm Klasse für das Team Millennium.
Und du bist immer das einzige Mädchen? Ja, ich kenne es nicht anders, als mit Männern zu fahren. Keine Ahnung, ob es leichter wäre, wenn es in Deutschland, so wie in den USA, eine eigene Frauenklasse geben würde. Meistens wird besonders auf mich hingewiesen. Aber da ich in meiner Rennserie die einzige Starterin bin, finde ich es schon gerechtfertigt, dass ich mehr Interesse auf mich ziehe. An meinem Beispiel können die Zuschauer mal sehen, dass Mädchen nicht nur für Tennis oder Volleyball geeignet sind. Alle denken, Crossfahren sei zu gefährlich für Frauen. Das stimmt nicht: Es ist nur gefährlich.
Ist die angesprochene Gefahr auch der Kick? Das Geilste sind die Sprünge. Das kann ich kaum beschreiben, was da passiert. Vor dem Absprung hast du ein flaues Gefühl im Bauch, weil du nicht über das Hindernis schauen kannst. Während des Fluges begeistert es mich einfach, frei und bodenlos zu sein, die zwei bis drei Sekunden Dauer, über allen anderen zu fliegen. Außerdem mag ich das Kribbeln vor dem Start. Dort herrscht immer Platzknappheit. Die vielen Gedanken und das mulmige Gefühl gehen spätestens nach dem Start weg. Dann gibt es nur noch den Blick nach vorne, Vollgas und das Anbremsen in der ersten Kurve, denn die ist beim Supercross die wichtigste. Du musst dir die Ideallinie auf der kurzen Startphase erkämpfen, denn die Platzierungen dort sind rennentscheidend.
Versuchst du auch deine Freundinnen und andere Mädchen von deinem Sport zu überzeugen? Ja, weil Motocross einfach sehr viel Spass macht, auch wenn man nur hobbymäßig fahren will. Aber das Risiko und die Verletzungsgefahr schrecken doch die meisten ab, dagegen haben mich schon viele Jungs darauf angesprochen, die das toll finden und gerne mal ein paar Runden drehen wollen.
Akzeptieren dich die Fahrer als gleichwertige Konkurrentin? Das teilt sich etwas auf. Die Jungs in meinem Alter haben schon echt Probleme damit, dass ich in derselben Klasse fahre, und wenn ich dann noch schneller bin, fangen sie schon mal an, unangenehm zu werden, und treiben ihre pubertären Spielchen. Diejenigen, die vor mir im Ziel sind, lachen auch manchmal demonstrativ über ihre Konkurrenten, die nach mir ankommen. Die älteren Fahrer sind viel freundlicher: Einige geben mir sogar Tipps oder trösten mich, wenn es mal nicht so läuft.
Du gehst noch zur Schule, wie sieht dein Alltag aus? Vormittags habe ich Unterricht, nachmittags wird trainiert. Minimum zweimal pro Woche wird Motorrad gefahren, ansonsten trainiere ich Kondition und Muskeln mit Inlineskating oder Mountainbiking; aber auch da mag ich am liebsten downhill.
Und Volleyballspielen wäre dir wohl etwas zu vernünftig... Ballspiele interessieren mich nicht. Ich mag eher andere Sachen, die sich nicht jeder traut. Für mich passiert bei Extremsportarten viel mehr. Beim Hallencross kommt dann noch die Atmosphäre dazu. Das ist ein grosses Spektakel, das man live erleben muss. Meine Selbsteinschätzung reicht von «Idealist» bis «leicht wahnsinnig».
Kommst du viel rum durch deinen Sport? Ja, meistens bin ich mitmeinen Eltern von Rennen zu Rennen unterwegs. Wir haben ein Wohnmobil, in dem ich oft mit meinem Vater sitze und mir seine Ratschläge anhöre. Manchmal nervt mich seine ewige Kritik. Aber wenn er mich lobt, obwohl ich schlecht war, bringt das auch nichts.
Mal was anderes: Reparierst du dein Motorrad selbst?
Ich finde zwar die wichtigsten Teile an meinem Motorrad und kenne deren Bedeutung, aber rumschrauben tut nur mein Vater. Ich muss ja erst noch den Motorrad-Führerschein machen, wie jeder andere auch. Da soll man angeblich auch noch einiges dazulernen.
SPORT IN UNSEREM LEBEN
In unserem Leben spielt Sport eine sehr große Rolle. Sport ist für jeden Menschen sehr nützlich, denn in einem gesunden Körper wohnt ein gesunder Geist. Sport bereichert das Leben aller Menschen. Er entwickelt solche Charaktereigenschaften wie Mut und Kraft. Jeder will gesund und stark sein, um keine Angst vor Schwierigkeiten zu haben. Und nämlich Sport stählt den Körper und das Nervensystem.
Dazu ist Sport auch das beste Mittel der Erholung. Er macht nicht nur kräftig, sondern bringt auch viel Spaß. Sport ist so universal, dass jeder für sich etwas Interessantes finden kann. Es gibt verschiedene Sportarten: Leichtathletik, Schwerathletik, Fußball, Handball, Schwimmen, Tennis, Hockey und viele andere.
In unserem Land sind Fußball und Hockey besonders populär. Es gibt sehr viele Stadien und Fußballfelder in unserer Stadt. Ich meine, in unserem Land schenkt man eine große Aufmerksamkeit auch dem professionellen Sport. Jährlich finden viele Olympiaden statt. Unser Land hat viele hervorragende Sportler. Sie vertreten unser Land an den Weltwettbewerben. So finden einmal in vier Jahren Olympische Spiele statt und viele Sportler unseres Landes kehren nach Hause mit goldenen Medaillen.
Von Kindheit an treibe ich Sport gern. Ich habe verschiedene Sportarten gern: ich fahre Rad mit den Freunden, spiele Basketball, Tischtennis, manchmal besuche ich auch Schwimmhalle. Im Winter laufe ich Ski und Schlittschuh. Besonders interessant finde ich verschiedene Wettkämpfe, die in unserer Schule stattfinden. Sehr oft nehme ich an solchen Wettbewerben teil, in erster Linie an der Leichtathletik: Laufen, Weit- und Hochsprung.
Es ist gesund, jeden Tag mit der Morgengymnastik zu beginnen und den Tag mit einem Spaziergang zu beenden. Jeden Morgen mache ich Morgengymnastik und wasche mich mit kaltem Wasser. Dann fühle ich mich den ganzen Tag frisch und munter.
Ich bin natürlich für den Sport und freue mich schon immer auf die Turnstunden. Je mehr ich Sport treibe, desto mehr gefällt er mir.
BEANTWORTEN SIE DIE FRAGEN ZUM TEXT.
Welche Rolle spielt der Sport in unserem Leben? Warum ist Sport für jeden Menschen sehr nützlich? Was stählt der Sport? Ist Sport eine Erholung oder Arbeit? Welche Sportarten existieren? Was treiben Sie besonders gern?
OLYMPIASPIELE
Für die verschiedenen Gebiete der menschlichen Tätigkeit hat man verschiedene Zeitmaße. Versuchen Sie aber nur nicht gleich zu widersprechen! Die Geophysiker zum Beispiel haben ihr eigenes Zeitmaß: den 11-jährigen Zyklus der Aktivität der Sonne. Alle 11 Jahre, wenn die Sonnenaktivität ihr Maximum erreicht, haben die Geophysiker des ganzen Planeten alle Hände voll zu tun. Die Sportler messen die Zeit in Abständen von 4 Jahren. Alle 4 Jahre gibt es im Weltsportkalender das traditionelle olympische Zeichen: fünf miteinander verschlungene Ringe, das Symbol der Sporteinheit der fünf Kontinente. Man treibt ja Sport in allen Ländern der Welt.
Sie interessieren sich wohl dafür, welche und wie viele Sportarten zur Zeit während der Olympischen Spiele vertreten sein können. Also heutzutage sind das über 22 Sportarten, die in mindestens 25 Ländern verbreitet sind, und zwar Basketball, Boxen, Fechten, Fußball, Gewichtheben, Handball, Hockey, Leichtathletik, Radsport, Ringen, Rudern, Schießen, Schwimmen, Segeln, Turnen, Volleyball, Wasserballspiel u. a.
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 157 | Нарушение авторских прав
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