Читайте также:
|
|
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общей и клинической фармакологии
с курсом анестезиологии и реаниматологии
Утверждено на заседании кафедры
Протокол №
Заведующая кафедрой
д.м.н., профессор Михайлова Е.И.
ТЕМА: «РЕАНИМАЦИЯ И ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ОСТРЫХ НАРУШЕНИЯХ КРОВООБРАЩЕНИЯ. ТРАВМАТИЧЕСКИЙ ШОК»
Учебно-методическая разработка для субординаторов
по специальности анестезиология и реаниматология
Автор: ассистент Алексеева Л.А.
Гомель, 2012
Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:
I. Актуальность темы
II. Цель занятия
III. Задачи
IV. Базисные разделы
V. Рекомендуемая литература
VI. Вопросы для самоподготовки
VII. Учебный материал
VIII. Самостоятельная работа студентов
IX. Клинические задачи и тестовый контроль
I. Актуальность темы
Сложность анатомо-физиологического строения системы кровообращения и нервно-рефлекторных механизмов компенсации, направленных на поддержание гемодинамических показателей в пределах нормы, создает значительные трудности в трактовке причинно-следственных отношений в патогенезе и развитии клинической картины острых расстройств гемодинамики, в связи с чем практически отсутствует их патогенетическая общепринятая для практических врачей классификация. Возникновение нарушения в одном из элементов системы сопровождается изменением функции всей системы гемодинамики, однако необходимость выбора патогенетической терапии требует выделения ведущего фактора.
Понимание основных патофизиологических механизмов нарушений в такой сложной системе, как система кровообращения, поможет практическому врачу найти патогенетически обоснованные пути ее коррекции.
II. Цель занятия
Изучить патогенез, клинику и основные принципы интенсивной терапии при острых расстройствах кровообращения и шоках.
III. Задачи
Студент должен знать:
· Интенсивная терапия анафилактического, септического, кардиогенного шока. Алгоритм действий.
· Интенсивная терапия послеоперационной гиповолемии, геморрагического и травматического шока.
· Диагностика гиповолемии. Клинико-физиологические эффекты гиповолемии, лечебная тактика. Инфузионные среды, кровезаменители.
· Классификация стадий геморрагического и травматического шока, декомпенсация кровообращения, принципы интенсивной терапии.
· Интенсивная терапия заболеваний, сопровождающихся острыми расстройствами кровообращения у хирургических больных в интра- и послеоперационном периоде: брадикардия, тахикардия, гипотензия, гипертензия, отек легких.
Студент должен уметь:
· определять показания к проведению исследования параметров центральной гемодинамики;
· оценивать параметры центральной гемодинамики;
· по показателям центральной гемодинамики определять тип гемодинамики и патогенетически обоснованный метод лечения расстройств кровообращения;
· определять центральное венозное давление и интерпретировать его показатели в ходе проведения интенсивной терапии;
· оказать неотложную помощь при обмороке, коллапсе, геморрагическом, анафилактическом, травматическом, ожоговом шоке.
IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
· анатомо-физиологические особенности системы кровообращения;
· роль механизма обратной связи;
· патогенез травматического шока;
· патогенез анафилактического шока;
· патогенез септического шока;
· патогенез кардиогенного шока;
· патогенез ожогового шока;
патогенез геморрагического шока
V. Рекомендуемая литература
1. Учебники по анатомии, нормальной и патологической физиологии, гистологии, хирургии, комбустиологии для студентов медицинских ВУЗов.
Рекомендуемая литература по теме занятия
Основная литература
1. Долина О.А. Анестезиология и реаниматология. / О.А. Долина. — М., 2009. — С. 301–345.
Дополнительная литература
1. Малышев В.Д., Веденина И.В., Омаров Х.Т. и др. Интенсивная терапия. М.: Медицина, 2002; 584 с.
2. Марино П.Л. Интенсивная терапия. Пер. с англ. Под ред. А.И. Мартынова. М.: Гэотар Медицина, 1998.
3. Морган Д.Э., Михаил М.С. Клиническая анестезиология. Пер. с англ. СПб: Бином,1998, книга 3.-304 с.
4. Парсонз П.Э. Секреты неотложной помощи; Пер. с англ.; Под ред. Максудовой А.Н.-М.: МЕДпресс-информ, 2006.-640 с.
5. Марини Джон Дж., Уиллер А.П. Медицина критических состояний: Пер. с англ.-М.: Медицина, 2002.-922 с.
6. Анестезиология и реаниматология/Под редакцией О.А.Долиной.— М., Медицина, 1998. – 510с.
7. Шок: Теория, клиника, организация противошоковой помощи/Под общ. ред. Г.С. Мазуркевича, С. Ф. Багненко. СПб.: Политехника, 2004. 539 С.: ил.
8. Шок. Патогенез. Диагностика. Лечение: Руководство/ Авт. - сост С. В. Тарасенко, Н. В. Дмитриева, С.А. Матвеева. Под общ. ред. проф. С. В. Тарасенко. Ряз. Гос. Мед. Ун-т им. акад. И. П. Павлова. - Рязань РИОРГМУ 2005-67с., ил.
9. Интернет-ресурсы.
VI. Вопросы для самоподготовки
Вопросы по базисным знаниям
1. Клиническая физиология кровообращения.
2. Патофизиология сердечно-сосудистой недостаточности.
Вопросы по данной теме:
1. Обморок, коллапс.
2. Определение понятия «шок».
3. Основные типы шока: гиповолемический, кардиогенный, септический. Причины, механизмы развития.
4. Современные представления о патофизиологии травматического шока.
5. Критерии оценки тяжести шока в клинической практике.
6. Принципы интенсивной терапии травматического шока. Используемые медикаментозные средства и инфузионно-трансфузионные среды. Методы обезболивания.
7. Изучение протоколов обследования и лечения больных с травматическим шоком.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Оптимизация численности сотрудников | | | Дифференциация сосудов. |