Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Распределение учебного времени

Читайте также:
  1. I. Россия в период правления Бориса Годунова (1598-1605). Начало Смутного времени.
  2. II.Режим рабочего времени учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей образовательных учреждений в период учебного года
  3. IV. Режим рабочего времени работников образовательных учреждений в каникулярный период
  4. Quot;Подаренные идеи" машины времени
  5. Анализ романа Герой нашего времени Лермонтова М.Ю.
  6. Атака требует времени
  7. БУРИ ВРЕМЕНИ
Наименование темы Количество часов
лекции практические занятия
A      
1. Методологичеcкие аспекты анализа и статистического моделирования временных рядов    
2. Методологические вопросы статистического прогнозирования    
3. Априорный анализ составляющих компонент временного ряда    
4. Моделирование основной тенденции временного ряда    
5. Моделирование случайной компоненты временного ряда    
6. Моделирование периодической компоненты временного ряда    
7. Моделирование связных временных рядов    
8. Прогнозирование динамики социально-экономических явлений    
9. Прогнозирование многомерных временных рядов    

Лекционные занятия

Тема 1. Методологические аспекты анализа и статистического моделирования временных рядов

Временные ряды, их характеристика и задачи анализа. Общая схема анализа временных рядов по компонентам ряда. Время как фактор в анализе сложных социально-экономических явлений.

Статистические модели, их классификация. Место динамических моделей в системе экономико-статистических моделей. Модель как отражение действительности. Соотношение объекта и модели. Основные этапы построения статистических моделей динамики.

 

Тема 2. Методологические вопросы статистического
прогнозирования

Основные принципы и функции статистического прогнозирования. Прогностика как метод научного познания. Этапы построения моделей статистического прогнозирования. Классификация методов и моделей статистического прогнозирования. Надежность и точность прогнозов.

Построение доверительных интервалов. Метод ретроспективного прогноза. Верификация прогнозов.

 

Тема 3. Априорный анализ составляющих компонент временного ряда

Требования к исходной информации. Составляющие компоненты временного ряда и их количественные характеристики. Методы выявления и устранения аномальных наблюдений во временных рядах. Методы оценки однородности совокупности исходных данных по временным рядам.

 

Тема 4. Моделирование основной тенденции временного ряда

Понятие основной тенденции и динамики развития социально-экономических явлений. Виды тенденции и методы определения ее наличия. Статистические модели тенденции средней, дисперсии и автокорреляции и методы их построения.

Кривые роста: характеристика основных моделей, методы выбора наилучшей кривой роста, оценивание параметров моделей. Критерии адекватности и значимости моделей тренда.

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Дидактические характеристики Темы 4 | Тема 5. Моделирование случайной компоненты временного ряда | Тема 6. Моделирование периодической компоненты временного ряда | Тема 7. Моделирование связных временных рядов | Тема 8. Прогнозирование динамики социально-экономических явлений | Тема 9. Прогнозирование многомерных временных рядов | Практикум | Имеются следующие данные о динамике ввода в действие жилых домов в г. Москве за период 2000-2008 гг. | Для студентов заочной формы обучения | Приложение 2 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Приложение 7| АНАЛИЗ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕФЕКТОВ СБОРКИ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)