Основні проблеми соціології особистості.

Можна погодитися з тими українськими соціологами, які вважають,що соціологія особистості зосереджується на трьох основних пробле-мах: вивченні особистості як елемента, творця і представника соціальних

спільнот і соціальних інститутів, аналізі особистості як об’єкта

соціальних відносин (коли на перший план висувається вплив суспільства на особистість у процесі її формування, соціалізації, виховання тощо) і розгляді особистості як суб’єкта суспільних відносин (включно з її соціальною діяльністю, активністю і творчістю в суспільному житті).

31. Проблематика соціалізації особистості. В амер і фр соц..пон «соціалізац» напр 19 ст- Гідінгс і Тард Процес соціалізації суто індивідуальний. Тому соціалізація індивіда з необхідністю передбачає його індивідуалізацію, формування особистісних якостей. Соціалізація є безперервним процесом. Вона охоплює всі етапи життєвого шляху людини, протягом якого вона засвоює та використовує цінності культури. Кількісне накопичення засвоєних цінностей у певний період переходить у нову якість, що виявляється у зміні структури та спрямованості особи. Залежно від віку індивіда розрізняють 4 основних етапи соціалізації:1. Соціалізація дитини.2. Соціалізація підлітка (нестійка, проміжна).3. Тривала цілісна соціалізація (перехід від юності до зрілості у період від 17-18 до 23-25 років).4. Соціалізація дорослих.На кожному етапі існують "критичні періоди". Щодо соціалізації дитини — це перші 2-3 роки і вступ до школи; для соціалізації підлітка — перетворення дитини і підлітка на юнака; для тривалої — початок самостійного життя і перехід від юнацтва до зрілості. Соціалізація дорослих націлена на зміну поведінки в новій ситуації.Соціалізація особистості у різні вікові періоди характеризується специфічними соціально-психологічними особливостями.Метою соціалізації у ранньому віці є формування у дитини мотивації на прив'язаність до інших людей, що знаходить свій виразу довірі, бажанні зробити їм приємне. Агенти соціалізації — люди і установи (соціальні структури), які відповідають за навчання культурним нормам і засвоєння соціальних ролей. До них відносять:• агентів первинної соціалізації — батьків, братів і сестер, бабців і дідів, близьких і далеких родичів, друзів сім'ї, однолітків, вчителів, тренерів, лікарів, лідерів молодіжних групувань;• агентів вторинної соціалізації представників адміністрації школи, училища, університету (інституту), підприємства, армії, міліції, церкви, держави, засобів масової інформації, політичних партій і т. д.Оскільки соціалізація в даному випадку поділяється на два види — первісну і вторинну, остільки і агенти соціалізації діляться на первинних і вторинних.Первинна соціалізація торкається безпосереднього оточення і включає перш за все сім'ю і друзів. Вторинна відноситься до опосередкового, або формального оточення і складається із впливу установ і інститутів. Роль первинної соціалізації є великою на дотрудовому періоді і ранній та навчальній стадії, а вторинної — на трудовому і післятрудовому періоді і на стадії соціальної зрілості і завершення життєвого циклу особистості.Агенти вторинної соціалізації впливають у вузькому напрямі, вони виконують одну — дві функції. Школа дає знання, підприємство — засоби існування, церква — духовне спілкування і т. п.. Агенти первинної соціалізації універсальні, вони виконують безліч функцій: батько виконує роль здобувача засобів існування, опікуна, дисциплінатора, вихователя, вчителя, друга. ПЕРМАНЕНТНА соціалізація-засвоєння нових культурних взірців. З котрими людина стикається впродовж всього життя.Спрямована соціалізація-розроблена суспільством, його інститутамиі о-ціямисистема впливу на особистістьз метою сформувати її згідно з прийнятим и у суспільстві цінностями(виховання,) НЕспямована-це стихійне формування у особистості якостейц.Суспільства перехідного типу-ресоціалізація і десоцалізація.

1.-засвоєння нових цінностей, явищ, ролейщо змінюють недостанньо засвоєні або застарілі.»2.десоц-часткова або повна втрата людиноюзасвоєних нормативних критеріїву взаємодії з іншими субєктамивідчуження від старих норм, цінностей.СОціалізація-процес інтеграції індивіда в суспільствовін відбувається під впливом таких чинників-с-сть ролей і соц статусів, які пропон.с-ство люд,соц спільноти, де індивід реаліз стат і ролі,с-ма соц.цінност.і нормщо є у с-стві; соц ін-ти-виробн і відтвор взірців;заг ситуац в країні

Дата добавления: 2015-08-05