Читайте также:
|
|
2.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
2.1.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование разделов и тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | |||||||||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные работы | |||||||||||||||
Семестр №6 | |||||||||||||||||
ДЕ 1 Задачи ЛП (баллов) | Тема 1. Общая задача линейного программирования: постановка задачи линейного программирования (ЛП), каноническая форма задачи, опорное решение задачи, базис опорного решения, свойства решений задачи. | ||||||||||||||||
Тема 2. Геометрическая интерпретация задачи ЛП и ее возможных решений | |||||||||||||||||
Тема 3.Симплекс-метод решения задач линейного программирования, алгоритм симплекс-метода, нахождение исходного допустимого базиса, метод искусственного базиса | |||||||||||||||||
Тема 4. Двойственность в линейном программировании, двойственные задачи ЛП | |||||||||||||||||
Тема 5. Экономическая интерпретация прямой и двойственных задач | |||||||||||||||||
Тема 6. Транспортная задача. Метод юго-западного угла. Метод наименьшего элемента. Метод Фогеля Оптимизация транспортной задачи. Метод потенциалов | 8 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||
Текущий контроль | |||||||||||||||||
ДЕ 2 Модели принятия решений (баллов) | Тема 1. Модели принятия решений в условиях определенности. Метод анализа иерархий | ||||||||||||||||
Тема 2. Модели принятия решений в условиях неопределенности и риска. Метод Лапласа. Метод максимина. Метод Сэвиджа. Критерий Гурвица. | |||||||||||||||||
Тема 3. Критерий ожидаемого значения | |||||||||||||||||
Текущий контроль | |||||||||||||||||
ДЕ 3 Модели СМО (баллов) | Тема 1. Математические модели систем массового обслуживания (СМО). Система уравнений Колмагорова. | ||||||||||||||||
Тема 2. Одноканальная СМО с отказами | |||||||||||||||||
Тема 3. Одноканальная СМО с очередью, модель Литтла | |||||||||||||||||
Тема 4. Многоканальная СМО с отказами. Модель Эрланга. | |||||||||||||||||
Тема 5. Многоканальная СМО с очередью. | |||||||||||||||||
Текущий контроль | |||||||||||||||||
ДЕ 4 Модели управления запасами (баллов) | Тема 1. Модели управления запасами. Простейшая модель | ||||||||||||||||
Тема 2. Статическая детерминированная модель без дефицита. Модель Уилсона | |||||||||||||||||
Тема 3. Статическая детерминированная модель с дефицитом | |||||||||||||||||
Текущий контроль | коллоквиум | ||||||||||||||||
Промежуточная аттестация | экзамен | ||||||||||||||||
Итого за семестр часов | |||||||||||||||||
Итого за весь курс часов | |||||||||||||||||
Итого за весь курс з.е. | |||||||||||||||||
2.1.2 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование разделов и тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||||||||||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные работы | ||||||||||||||||
Семестр №6 | ||||||||||||||||||
ДЕ 1 Задачи ЛП (баллов) | Тема 1. Общая задача линейного программирования: постановка задачи линейного программирования (ЛП), каноническая форма задачи, опорное решение задачи, базис опорного решения, свойства решений задачи. | |||||||||||||||||
Тема 2. Геометрическая интерпретация задачи ЛП и ее возможных решений | ||||||||||||||||||
Тема 3.Симплекс-метод решения задач линейного программирования, алгоритм симплекс-метода, нахождение исходного допустимого базиса, метод искусственного базиса | ||||||||||||||||||
Тема 4. Двойственность в линейном программировании, двойственные задачи ЛП | ||||||||||||||||||
Тема 5. Экономическая интерпретация прямой и двойственных задач | ||||||||||||||||||
Тема 6. Транспортная задача. Метод юго-западного угла. Метод наименьшего элемента. Метод Фогеля Оптимизация транспортной задачи. Метод потенциалов | 6 | 6 | ||||||||||||||||
Текущий контроль: тесты (Tesa). коллоквиум | ||||||||||||||||||
ДЕ 2 Модели принятия решений (баллов) | Тема 1. Модели принятия решений в условиях определенности. Метод анализа иерархий | |||||||||||||||||
Тема 2. Модели принятия решений в условиях неопределенности и риска. Метод Лапласа. Метод максимина. Метод Сэвиджа. Критерий Гурвица. | ||||||||||||||||||
Тема 3. Критерий ожидаемого значения | ||||||||||||||||||
Текущий контроль: Типовой расчет | ||||||||||||||||||
ДЕ 3 Модели СМО (баллов) | Тема 1. Математические модели систем массового обслуживания (СМО). Система уравнений Колмагорова. | |||||||||||||||||
Тема 2. Одноканальная СМО с отказами | ||||||||||||||||||
Тема 3. Одноканальная СМО с очередью, модель Литтла | ||||||||||||||||||
Тема 4. Многоканальная СМО с отказами. Модель Эрланга. | ||||||||||||||||||
Тема 5. Многоканальная СМО с очередью. | ||||||||||||||||||
Текущий контроль: Типовой расчет | ||||||||||||||||||
ДЕ 4 Модели управ ления запасами (баллов) | Тема 1. Модели управления запасами. Простейшая модель | |||||||||||||||||
Тема 2. Статическая детерминированная модель без дефицита. Модель Уилсона | ||||||||||||||||||
Тема 3. Статическая детерминированная модель с дефицитом | ||||||||||||||||||
Текущий контроль | коллоквиум | |||||||||||||||||
Промежуточная аттестация | экзамен | |||||||||||||||||
Итого за семестр часов | ||||||||||||||||||
Итого за весь курс часов | ||||||||||||||||||
Итого за весь курс з.е. | ||||||||||||||||||
2.1.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) форма обучения на базе СПО и ВО)
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование разделов и тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при заочной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | |||||||||||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные работы | |||||||||||||||||
Семестр №6 | |||||||||||||||||||
ДЕ 1 Задачи ЛП (баллов) | Тема 1. Общая задача линейного программирования: постановка задачи линейного программирования (ЛП), каноническая форма задачи, опорное решение задачи, базис опорного решения, свойства решений задачи. | ||||||||||||||||||
Тема 2. Геометрическая интерпретация задачи ЛП и ее возможных решений | |||||||||||||||||||
Тема 3.Симплекс-метод решения задач линейного программирования, алгоритм симплекс-метода, нахождение исходного допустимого базиса, метод искусственного базиса | |||||||||||||||||||
Тема 4. Двойственность в линейном программировании, двойственные задачи ЛП | |||||||||||||||||||
Тема 5. Экономическая интерпретация прямой и двойственных задач | |||||||||||||||||||
Тема 6. Транспортная задача. Метод юго-западного угла. Метод наименьшего элемента. Метод Фогеля Оптимизация транспортной задачи. Метод потенциалов | 6 | 6 | |||||||||||||||||
Текущий контроль: тесты (Tesa). коллоквиум | |||||||||||||||||||
ДЕ 2 Модели принятия решений (баллов) | Тема 1. Модели принятия решений в условиях определенности. Метод анализа иерархий | ||||||||||||||||||
Тема 2. Модели принятия решений в условиях неопределенности и риска. Метод Лапласа. Метод максимина. Метод Сэвиджа. Критерий Гурвица. | |||||||||||||||||||
Тема 3. Критерий ожидаемого значения | |||||||||||||||||||
Текущий контроль: Типовой расчет | |||||||||||||||||||
ДЕ 3 Модели СМО (баллов) | Тема 1. Математические модели систем массового обслуживания (СМО). Система уравнений Колмагорова. | ||||||||||||||||||
Тема 2. Одноканальная СМО с отказами | |||||||||||||||||||
Тема 3. Одноканальная СМО с очередью, модель Литтла | |||||||||||||||||||
Тема 4. Многоканальная СМО с отказами. Модель Эрланга. | |||||||||||||||||||
Тема 5. Многоканальная СМО с очередью. | |||||||||||||||||||
Текущий контроль: Типовой расчет | |||||||||||||||||||
ДЕ 4 Модели управления запасами (баллов) | Тема 1. Модели управления запасами. Простейшая модель | ||||||||||||||||||
Тема 2. Статическая детерминированная модель без дефицита. Модель Уилсона | |||||||||||||||||||
Тема 3. Статическая детерминированная модель с дефицитом | |||||||||||||||||||
Текущий контроль | коллоквиум | ||||||||||||||||||
Промежуточная аттестация | экзамен | ||||||||||||||||||
Итого за семестр часов | |||||||||||||||||||
Итого за весь курс часов | |||||||||||||||||||
Итого за весь курс з.е. | |||||||||||||||||||
2.2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины (очная)
ДЕ 1
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | | | Раздел 1 Модели управления запасами |