Читайте также:
|
|
а) Для выполнения задания желательно нарисовать на доске клеточки (или использовать уже имеющиеся).
Учитель просит детей найти самую левую точку в тетради. В это место нужно поставить кончик карандаша и, не отрывая карандаш от тетради, проводить за учителем линии так, как он говорит. (Первоначально учитель может начать проводить линии на доске, чтобы наглядно продемонстрировать задание ученикам.)
Учитель говорит: «Одна клеточка вверх», и у учеников должно получиться:
- Далее, одна клеточка влево:
- Одна клеточка вниз:
И так далее.
К концу диктанта у учеников должна получиться следующая фигура:
Следующая фигура для выполнения диктанта:
Здесь точка означает начало диктанта, а стрелочка - направление первоначального движения.
После каждого диктанта можно оценить 2-3 работы.
*б) Самостоятельно дети должны сами написать диктант по клеточкам. Здесь каждая стрелочка означает движение на 1 клеточку (вправо, влево, вверх, вниз). В результате должна получиться фигура:
Можно оценить 2-3 работы.
9. Игра «Зеркало» (физпауза).
Учитель предлагает ученикам встать и стать его зеркалом, т.е. повторять все его движения в зеркальном отражении. Учитель поднимает руку - ученики тоже, отставляет ногу в сторону - ученики тоже. Однако нужно напомнить ученикам, что они - зеркало, т.е. они должны отражать все движения учителя. Возможно, дети поднимут вместе с правой рукой учителя свою правую руку (как на физкультуре), но, отражаясь в зеркале, правая рука становится левой. А если приблизиться к зеркалу вплотную, то можно слиться со своим отражением. Для демонстрации этого можно поставить перед собой какого-либо ученика, а затем медленно поднимать вверх свою правую руку, держа его левую. После этого провести еще ряд упражнений.
Можно организовать игру в виде соревнования: тот, кто неправильно выполняет очередное упражнение - садится на место. Таким образом, в конце игры остается победитель.
Теперь мы знаем, что в зеркале все становится наоборот: правая рука станет левой, левая нога - правой.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Задание 39 в тетради. | | | Задание 44 в тетради. |