Цель и методика проведения

1.Визуально определяют:

ширину и равномерность глазных щелей;

положение глазных яблок в глазницах;

форму и подвижность (частоту мигания) век;

сохранность ресниц и бровей.

2.Затем большими пальцами оттягивают нижние веки больноног книзу и просят больного смотреть вверх (рис. 13) и оценивают:

слизистую оболочку конъюнктивы (цвет, влажность, выраженность сосуди­стого рисунка, наличие высыпаний, от­деляемого);

состояние глазных яблок (склер, ро­говицы, радужек, форму и размеры зрачков);

3.Проверяют реакцию зрачков н свет (прямую и содружественную). Дл: этого вначале на несколько секунд зак рывают ладонями оба глаза больного стоящего перед неярким источнико света (например, перед окном), и, по переменно убирая каждую ладонь, на блюдают за реакцией каждого зрачка Затем открывают одновременно об, глаза и наблюдает за реакцией обои зрачков. В норме реакция зрачков на свет заключается в быстро сужении, одинаковом с обеих сторон.

4. Далее помещают перед глазами больного на расстоянии 20 25 см небольшой предмет (например, авторучку) и предлагаю¹ больному, не поворачивая головы, фиксировать взгляд на это предмете. Перемещая предмет вверх, вниз, вправо, влево, при ближая и удаляя его, оценивают объем движений глазных ябло|< и способность их к конвергенции.

NB! В норме глазные щели и глазные яблоки симметричны, размеры их не изменены. Тонус глазных яблок нормальный. Слизистая оболочка конъюнктивы розовая, чистая, влажная. Движения глазных яблок плавные, объем движений не ог­раничен. Прямая и содружественная реакция зрачков на свет быстрая, одинаковая с обеих сторон.

Дата добавления: 2015-07-24