Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Мета і завдання дисципліни

Читайте также:
  1. АНОТАЦІЯ ДИСЦИПЛІНИ
  2. Варіанти завдання вихідного параметру виконавчого механізму виходу
  3. Визначити завдання бухгалтерського обліку.
  4. Виконавські завдання освоєння творів великої форми.
  5. Додаткове завдання.
  6. Домашнє завдання
  7. Домашнє завдання

ЛИСТ

Погодження навчальної програми

 

 

Навчальну програму схвалено:

 

на засіданні кафедри цивільного і кримінального права та процесу,

протокол № 1 від 28 серпня 2012 р.

 

Завідувач кафедрою __________ О. А. Кириченко

 

 

на засіданні методичної ради юридичного факультету,

протокол № 1 від 28 серпня 2012 р.

 

Голова МР _____ С. Г. Ковальова

 

 

Робочу програму погоджено за формами навчання:

 

 

Денна форма навчання:

Декан юридичного факультету

_________ С. Г. Ковальова

28 серпня 2012 р.

 

Денно-вечірня, заочна форма навчання:

Декан факультету післядипломної освіти

___________ Г. Л. Норд

28 серпня 2012 р.

 

Начальник навчально-

методичного відділу

__________ В. І. Калініченко

28 серпня 2012 р.

 

Перший проректор ___ _______ О. М. Трунов

28 серпня 2012 р.

 

РОЗДІЛ 1

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Загальні відомості

У відповідності з чинним навчальним планом підготовки юристів у вищих навчальних юридичних закладах, криміналістика є обов’язковою дисципліною, важливою складовою частиною юридичної підготовки співробітників антиделіктних органів та інших юристів. Криміналістика є базисноантиделіктною, неправовою, методичною юридичною наукою, яка на основі пізнання закономірностей роботи із особистісними і речовими джерелами антикримінальних відомостей має розробити складові частини гласної методики протидії злочинам на всіх її стадіях. Потреби практики визначають розширення завдань криміналістики з розробки якісних, ефективних і раціональних гласних засобів протидії злочинам на всі різновиди правопорушень: злочини (паразлочини) та проступки (парапроступки): адміністративні, дисциплінарні, де-факто майнові (цивільні) та де-юре майнові (арбітражні, господарські).

Особливими формами вивчення криміналістики є лекційний курс, семінарські і лабораторні заняття, самостійне опанування окремих питань, написання курсової й іншої студентської науково-дослідної роботи, у т. ч. й випускної кваліфікаційної, у даному випадку – дипломної, роботи. Вказані форми навчальної роботи у контексті реалізації денної і заочної форми навчання студентів має свої особливості. Дане методичне забезпечення базового кредитно-модульного курсу «Криміналістика» розроблене для студентів денної і заочної форми навчання, особливості яких оговорюються за текстом.

Мета і завдання дисципліни

Метою вивчення навчального курсу «Криміналістика» є забезпечення правильного розуміння студентами даної навчальної дисципліни як науки, що має розробити складові частини гласної методики протидії злочинам, її співвідношення з іншими антиделіктними юридичними науками. У першу чергу, це стосується іншої антиделіктної неправової методичної юридичної науки – ордистики, на яку покладено завдання розробити складові частини вже негласної методики протидії злочинам.

Завдання криміналістики полягає в отриманні студентами ґрунтовних знань відносно суті і значення теорологічних основ криміналістики, періодизації розвитку даної науки, її поняття, системно-структурної будови, змістовно-тематичного наповнення, наукового статусу і дидактичних основ, сучасного стану криміналістичних технічних засобів і загальних правил поводження з ними, тактики проведення основних де-факто і де-юре слідчих і судових дій, тактики підготовки матеріалів і проведення найбільш важливих експертних досліджень, методики протидії найпоширенішим видам і групам злочинів, основ тактики призначення негласних слідчих розшукових дій.

Після вивчення курсу криміналістики студенти повинні:

1. Знати:

1.1. Історію і періодизацію розвитку вітчизняної криміналістики, її поняття, науковий статус і дидактичні основи.

1.2. Методологію криміналістики, основи ідентифікації, групофікації та інших базисних власне криміналістичних методів дослідження.

1.3. Системно-структурну будову і змістовно-тематичне наповнення базового навчального курсу криміналістики.

1.4. Загальні положення техніки, тактики і методики протидії окремим видам і групам злочинів.

1.5. Основні технічні засоби і прийоми та сутність, послідовність та інші закономірності роботи з особистісними і речовими джерелами антиделіктних відомостей.

1.6. Можливості і сучасний стан особистого дослідження речових джерел доказів найбільш поширених видів і природи.

1.7. Тактику проведення основних де-факто слідчих і судових дій, тактику підготовки матеріалів, призначення і проведення найбільш важливих експертиз.

1.8. Тактику призначення та проведення негласних слідчих розшукових дій.

1.9. Методику протидії найпоширенішим видам і групам злочинів, їх регіональні особливості.

2. Вміти :

2.1. Застосовувати методи і технічні засоби встановлення особистісних і збирання окремих речових джерел, документування процесу отримання від цих джерел антиделіктних відомостей.

2.2. Проводити основні де-факто слідчі і судові дії, призначати найбільш поширені експертизи, призначати негласні слідчі розшукові дії.

3. Мати уяву про:

3.1. Сучасний стан і перспективу розвитку криміналістичних знань і теоретико-прикладних розробок в Україні.

3.2. Можливості втілення першої та другої концепцій поняття і системно-структурної будови криміналістики та ордистики.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 99 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Модуль 4. | Модуль 7. | Модуль 9. | Студентів-юристів денної форми навчання | Особливості організації | Лабораторні заняття | Індивідуальна підготовка | Вивчення питань тем за робочою програмою | Для студентів-юристів денної форми навчання | Система, дисциплінарні зв’язки і дидактичні основи |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Двухстуᴨȇнчатая схема| Модуль 1.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)