Вивчення питань тем за робочою програмою

У робочій програмі проведено детальний виклад основних програмних положень (питань), що мають найбільш повно висвітлювати зміст кожної з тем і представляти собою основний документ при вивченні не тільки конкретної теми, підрозділу, розділу чи частини криміналістичної науки, але й усього навчального курсу з криміналістики.

На підставі робочої програми курсу формуються тести і питання підсумкового контролю знань у вигляді як звичайного чи диференційного заліку, так й іспиту (див. розд. 8, 9), відмінність яких від програмних запитань полягає тільки у більш високому рівні узагальнення матеріалу.

Робочій програмі в основному відповідають й питання лекцій і семінарських занять, а також завдання лабораторних занять, самостійної та індивідуальної підготовки студентів (див. розд. 5). У відповідності із запитаннями робочої програми мають бути сформульовані й теми курсових і кваліфікаційних (дипломних) робіт (див. розд. 10).

До переліку питань підсумкового контролю знань не входять ті положення (питання), які не знайшли свого відображення у робочій програмі (див. розд. 4, 8).Перелік питань підсумкового контролю знань є основою для складання іспитових білетів як до заліку, так й до іспиту.

Робоча програма дозволяє студентам бачити взаємозв’язок питань (положень), що вивчаються, у межах не тільки конкретних тем, підрозділів, розділів чи частин криміналістичної науки, але й усього навчального курсу з криміналістики. Робоча програма представляє студентам й можливість достатньо повно зорієнтуватися у значимості запитань для лекційних і семінарських занять чи завдань для лабораторних занять, індивідуальної й самостійної підготовки. На підставі робочої програми, що містить в собі максимально можливу деталізацію положень (питань) конкретних тем, можна краще осмислити схему відповіді на питання семінарського й лабораторного заняття і, навіть, на питання підсумкового контролю знань. Саме тому у деяких випадках при проведенні підсумкового контролю знань зміст робочої програми може допомогти студентові пригадати відповідний матеріал щодо відповіді на конкретне залікове чи іспитове питання.

Детальний виклад програмних положень обумовлює й особливу значимість робочої програми у перебігу підготовки студента безпосередньо перед відповіддю на залікове чи іспитові питання, коли студентові інколи надто важко пригадати дещо із його попередньої самостійної підготовки. Максимально можлива деталізація положень робочої програми, що пропонується (див. розд. 4), дозволяє ефективно використовувати її й у процесі інших форм індивідуальної і самостійної підготовки студентів.

Дата добавления: 2015-07-20