Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Список отголосков

Читайте также:
  1. Quot;Стаття 581. Список присяжних
  2. VIII. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  3. Аттестованные судьи Федерации Мажореток России. Точный список судей будет опубликован позднее
  4. Библиографический список
  5. Библиографический список
  6. Библиографический список
  7. Библиографический список

 

Переход в подростковый период второй раз в нашей жизни оплачивается ценой потерь, вызывающих большое беспокойство. При рождении это была смерть внутриутробной жизни и ее интенсивной легкости, это переход от почти симбиотического состояния к миру тех, кто сталкивается с одиночеством. Это отказ от плацентарного кровоснабжения и вхождение в сообщество людей, которые питаются и дышат самостоятельно. Это необходимость покинуть состояние водной невесомости и перейти в мир, где царит сила тяжести, пригвождающая ребенка к постели. Неудивительно, что подростки испытывают большую потребность сменить атмосферу и вновь стать эгоцентриками после чудесной открытости миру фазы латентности.

Входя в возраст подростка, следует покинуть детство с его привилегиями и войти в мир тех, кто несет на себе груз своей жизни, покинуть беззаботность детства и изведать меру серьезности ситуаций, встающих перед взрослыми. В данный период речь идет также о том, чтобы отделиться, удалиться от того, что составляло безопасность для роста, для того, чтобы идти в направлении собственной жизни, чтобы стать самим собой. Даже если мы этого не осознаем, есть внутреннее осознание опасности движения против себя, в обратном направлении, к регрессии, к тому, что есть не жизнь, но смерть в нас субъекта, остающимся внутри нас субъектом желания. Это побуждает не забывать, сколько нужно отваги, чтобы жить по-настоящему, а не довольствоваться выживанием. Как и в первый раз во время рождения, по всей вероятности, наши близкие страдают от этого необходимого отдаления. Они более или менее сознательно толкают нас отказаться от этого. Возможно, мы просто-напросто болезненно переживаем страдания, навязываемые данными изменениями. А страдания тех, кого мы любим, являются мощным тормозом. Иногда лишь бунт и неприятие открывают возможность к тому, чтобы не подчиняться этому негативизму. Ответом на слияние является раскол, слишком сильные отношения редко разрешаются мягким способом. Также как и новорожденные, которым приходится лоб в лоб сталкиваться с послеродовыми депрессиями, опустошающими их матерей, подростки очень часто сталкиваются со скрытыми родительскими депрессиями, не диагностируемыми, но столь же болезненными, воспринимаемыми как итог жизни, не имеющей более смысла, поскольку дети более не играют роли внутреннего опекуна. Маленькие дети давали родителям не только заботы, но и смысл жизни. Франсуаза Дольто говорила, что дети не должны быть в центре жизни родителей, но на периферии. Клиническая практика показывает, что когда это так, переход к подростковому возрасту проходит успешно.

В то же время это период, когда очень часто родители вступают в кризис среднего возраста.

Новорожденные живут для и благодаря своей матери, в отношении эксклюзивности, которое не может не напомнить состояние влюбленности, в котором пребывают подростки. В дружбе, как и в любви, для них характерно чувство собственничества, они требовательны и неуступчивы. Во влюбленность они входят так же, как и в жизнь при рождении.

Во второй раз в своей жизни ребенок ощущает себя вместилищем значительных телесных трансформаций, что влечет приток новых ощущений, приятных и неприятных. И чувство странности происходящего, откуда у подростка может появиться чувство быть иностранцем для себя и для других.

Во второй раз в своей жизни он переживает гормональное наводнение, которое сильно модифицирует его половые органы и витальное либидо.

И это очень трудно в наше время, когда все окрашено сексуальностью и роль визуального так велика. Кто скажет о разрушениях, приносимых куклой Барби для образа идентификации? Интересно отметить, как замечает Мари-Жозе Мондзэн, что кукла носит имя нацистского преступника[7].

Во второй раз в жизни родителям нужно перешагнуть рубеж. Он заставляет их почувствовать течение времени, сталкивает с их возрастом. Он вносит беспорядок в поколения. Любой отец, любая мать оказываются одновременно перед лицом старения и своего отрочества, как в свое время новорожденный отсылал их к моменту их собственного рождения. И в этом большой скачок - как в спортивном состязании - в плане эффективности, который необходимо совершить под непримиримым взглядом подростка, не говоря уже о том, как критически и по-партизански смотрят на тебя собственные родители, бабушки и дедушки подростка. Некоторые родители обнаруживают со стыдом, что они ревнуют к собственным детям. Ревность, гордыня, страх - вот великие ингредиенты универсального и вневременного в человеческом страдании.

Семейная пара оказывается перед вопросом о том, как жить и что с ними будет. Психоаналитик Дени Васе говорит, что каждый новорожденный теми средствами, которыми он располагает, созывает родителей, чтобы спросить, кто они, что они делают вместе и почему они его произвели на свет. Аналогично подросток устраивает потрясение для родительской пары, и она задает себе вопрос, способна ли она остаться спаянной и жить вместе без того цементирующего материала, каковым являются еще маленькие дети, которыми нужно заниматься вместе. Когда дети входят в подростковый возраст, иногда пары распадаются, потому что совершенно по-разному видят ситуацию. Бывает, что кто- то из родителей идентифицирует себя с ребенком в кризисном состоянии и ставит себя в положение союзника против другого родителя. И ситуация в данном случае становится взрывоопасной для семьи. В былые времена родители старились раньше. Девочки забирали из гардероба лучшее, что было у матери, сейчас мамы берут какие-то вещи напрокат у дочерей. Такой поворот не очень удобен для девочек-подростков.

Следует отметить изменения, произошедшие во взаимном трауре расставания, через который родители и дети должны пройти одновременно. Так же как и родителям приходится отказаться от воображаемого ребенка в тот момент, когда они держат новорожденного в руках, подросток, просвечивающий как лазером своих родителей, теряет иллюзии относительно тех родителей, которых он себе вообразил ребенком как объект восхищения. Дети, когда они маленькие, считают нас самыми красивыми, самыми умными, потому что испытывают потребность восхищаться родителями. Ошибкой было бы считать, что мы на самом деле самые красивые и лучшие, самые умные. Под взглядом подростка мы обнаруживаем, что мы такие же бедняги, как другие люди. Свержение нашего родительского образа дается болезненно. Это свержение вводит некоторых родителей в депрессию.

Как и при рождении, следует похоронить воображаемого ребенка и придать новорожденному доверие на новой основе. Мало родителей обладает доверием по отношению к детям, но не осознает этого. Они называют доверием принятие своего ребенка, если тот держится в рамках, приемлемых для них, его родителей. Такое доверие не требует особого труда. Гораздо важнее сохранять доверие на протяжении продолжительного времени в становлении ребенка, нормальное функционирование которого нарушено, и ему это доверие высказывать. В этот момент такое дается с трудом, но тем оно важнее. Самое плохое, что мы можем в этот момент сделать для ребенка, так это отказать ему в доверии, поскольку потеряв его, он лишает доверия себя. Мы как бы отнимаем у него опоры в момент, когда он начинает учиться ходить в опасном месте. Подросток, как и новорожденный, чувствует очень тонко, что происходит с отцом и в супружеских отношениях между родителями.

А они часто вступают в период, когда вопросы желания, сексуальности и соблазна ставятся с особой болезненностью, как и в случае после родов. Подростки это чувствуют и испытывают тревогу, не понимая, откуда эта тревога берется, совсем как новорожденные. Для них так же, как и при рождении, разыгрываются важнейшие карты их идентичности, нарциссизма. Девочка? Мальчик? Мужчина? Женщина? Они видят себя в зеркале взгляда других. Идет болезненный и страстный поиск себя. Мало кто из взрослых знает, до какой степени подростки, находящиеся в становлении своей сексуальности и эффективности, боятся узнать о себе, что они в реальности гомосексуальны.

У некоторых из родителей вызывает волнение красота своего ребенка в подростковом возрасте. Чаще, чем думают, у отца бывает эрекция при виде дочери. Это вызывает потрясение и большое чувство вины, в то время как это достаточно… нормально. Ненормально, если дело заходит дальше этого. Но чтобы себя защитить, проще стать одиозным и оттолкнуть ребенка. Это толкает юную девушку на отчаяние и гнев, потому что она чувствует себя отвергнутой, не понимая почему, а ведь несколько слов о том, что подобает взрослой девушке, успокоили бы кокетство и позволили бы перенести отношения на новую почву.

Все это приводит нас к мысли, что чтобы помочь подростку, было бы очень полезно знать как можно больше об условиях его рождения и первого года жизни. Но одна вещь должна быть обеспечена. Все, что происходит, не может трактоваться как знаки судьбы, которых невозможно избежать, как только они поставлены на кон. Можно работать со всем чем угодно. Но иногда хотелось бы знать, не находится ли подросток в опасности. Бывает, что некоторые подростки, поведение которых не вызвало тревоги, бросаются однажды в окно, а другие, ведущие себя более чем вызывающе, вовсе не находятся в опасности. Даже имея опыт, часто трудно понять, каково положение вещей. Знание начала жизни очень помогает иметь опоры в данной ситуации, чтобы сказать слова или сделать что-то, что поспособствует как можно лучше пройти через трудности.

Нет долга счастья. Но я осмелюсь сказать, есть долг понимания и свободы. Мы обязаны нашим детям сделать так, чтобы их ноша была менее тяжелой, чем та, что несли мы. Мы им должны дать возможность развить способность думать самостоятельно, чтобы не быть вовлеченными в бригады массовых движений, каковыми бы они ни были. Я имею в виду вызывающее тревогу развитие сект. И в этом цель пре- и постнатальной гаптономии.

Очень беспокоит то, что происходит в родильных домах западных стран и в службах неонаталогии и педиатрии. Там никто не озабочен патогенными следами, оставляемыми техничной медициной, стремящейся быть рентабельной, как будто это сектор производства.

Можно помочь новорожденным построить себя в аффективной безопасности, можно помочь старикам хорошо чувствовать себя в мире. Когда мы имеем дело с подростком, нормальное функционирование которого нарушено, можно всегда попытаться понять, что происходит, понять ситуацию. Так же, как и после рождения. И пусть нам помогут в этом. Когда отношение наведено, спокойствие одного создает безопасность для другого, хотя он об этом и не подозревает. Если люди доверяют себе как родителям, это наверняка помогает подростку испытывать доверие к себе. Ценное лекарство среди прочих. Чувство вины, которое чуть что готово проявиться у любого человека, - очень токсичное чувство, способное отравить все семейные отношения.

Тем не менее, все можно изменить к лучшему, если находишь по отношению к себе доверие; и это позволяет обрести доверие в себе. Колея, в которой, как ты думал, застрял, становится бороздой, ведущей к жизни.


 

Доктор Катрин Дольто - известный в Европе детский врач и гаптопсихотерапевт. Она родилась и воспитывалась в необычной семье. Ее мать, Франсуаза Дольто, ученый с мировым именем, соратница Ж. Лакана, стояла у истоков французского детского психоанализа. Отец, Борис Дольто. уроженец Крыма, эмигрировал в 1918 г. в буре гражданской войны во Францию. Он был известным врачом-массажистом. Область своих профессиональных интересов Катрин определила как «воспитательная медицина». Русская по отцу и француженка по матери. Катрин Дольго соединяет в себе четкость и рациональность в методе и бережное отношение к аффективному и иррациональному в человеке. Предлагаемое в сборнике ее выступлений видение здоровья человека развивается для самого важного периода жизни человека - его вынашивания, рождения и первого года жизни.

 

 

А

 

 

А

А

 

 

А

а


[1] Отсутствие помощи (нем.). – Прим. Перев.

[2] В составе выражения «чувство безопасности». – Прим. Перв.

[3] Игра слов interruption volontaire de la grossesse «добровольное прерывание беременности» соответствует русскому «аборт», Interruption volontaire de fantasmes «добровольное прерывание фантазмов» в тексте. - Прим. перев.

[4] Букв. иметь быть I существовать. - Прим. перев.

[5] По аналогии с искусственным прерыванием беременности (аборт). - Прим. перев.

[6] Игра слов: слово seul - одинокий и слово seuil - порог. - Прим. перев.

[7] Речь идет о Клаусе Барби, печально известном во Франции в годы Второй мировой войны палаче мирного населения, который был арестован в 80-е годы (годы распространения кукол Барби) и осужденного военным трибуналом. - Прим. перев.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Технический прогресс и аффективная безопасность | Родиться, быть принятым | Чувство базовой безопасности в течение траектории жизни | СЛЕДЫ АКТА РОЖДЕНИЯ | Что такое «новорожденный»? | Влияние предыдущих поколений и синдромы дня рождения | Несколько случаев из клинической практики | Попытка заключения в виде мольбы | И ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ | ПРОБЛЕМЫ РОЖДЕНИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ГАПТОАНАЛИТИКА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ: ВТОРОЕ РОЖДЕНИЕ| Зимний комплект NEOCLIMA

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)