Читайте также:
|
Homestead is a new company selling consumer durables at low prices. The company has a policy of permanently low (1) ______. In fact, they guarantee that all branded products will be at least 10% less than the recommended (2) ______ price. For example, a washing machine listed an 4380 is on sale at 4320. That’s a (3) _____ of over 15%. Competitors are angry that the company is using loss (4) ______ to attract customers. A spokesperson for Homestead admitted that some products were being sold at a (5) ______ but argued that this is standard business practice. “They just don’t like the fact that we are (6) ________ them,” he added. Is this the start of a price (7) _____?
1. A charging B pricing C trading
2. A retail B sale C cost
3. A charge B profit C discount
4. A dealers B leaders C traders
5. A loser B lost C loss
6. A undercutting B discounting C overpricing
7. A hike B war C tag
| Ex. 5. Draw a lone from each word on the left to word on the right to make a word pair. (There is one extra word that you don’t have to use.) Then use your word pairs to complete the sentences below. | chain | Marketing |
| deep | Centre | |
| direct | Calls | |
| cold | Store | |
| call | Precinct | |
| Discounters |
1. Mailshots, telemarketing and door-to-door selling are all part of ______.
2. We have about 150 telesales people in our ________ in Dublin.
3. We use ______ to find new customers but most people don’t like being approached by companies that they don’t know.
4. The bigger supermarkets don’t like _______ because they offer very low prices.
5. The “Body Shop: is a ______ with branches throughout the UK.
Тематический план
«Иностранный язык» (1-2 курсы)
| Наименование разделов и тем | Аудиторные часы (практ. зан) | Самостоятельная работа (часы, формы) | Всего трудоемкость часы/зач.ед | Интерактивные формы обучения | Формы текущего контроля | |||||
| грамматические | лексические | |||||||||
| 1 курс | ||||||||||
| Повторение грамматических форм выражения времени: формы настоящего простого и настоящего продолженного времени глагола. Структура и типы вопросов. | Введение в задачи курса. Личность человека, характеристики личности. Экстраверты и интроверты. | 9 час | 9 час Написание сравнительного эссе, подготовка к дискуссии, выполнение заданий, чтение доп. литературы, работа со словарем | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 1, Эссе, словарный диктант индивидуальный опрос | |||||
| Повторение грамматических форм выражения времени: формы настоящего простого перфекта и простого прошедшего времени глагола. | Путешествия, известные исследователи. Биографический очерк. | 9 час | 9 час. Доклады, презентации и выполнение заданий | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 2, проверка выполненных домашних заданий, Словарный диктант индивидуальный опрос | |||||
| Повторение грамматических форм выражения времени: формы настоящего простого и продолженного перфекта. | Работа. Объявления о работе, вопросы на интервью, написание резюме и сопроводительного письма. | 9 час | 9 час. Написание CV, тренировочные упражнения. Подготовка к дискуссии | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 3, Словарный диктант индивидуальный опрос | |||||
| Формы выражения будущего времени Условные предложения 1 типа | Изучение иностранного языка; Роль ин яз в будущей проф. деятельности методы обучения; написание доклада | 9 час | 9 час. Подготовка к дискуссии Презентации, тренир. упражнения | КСР-2часа. | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 4, проверка выполненных домашних заданий; Словарный диктант индивидуальный опрос | ||||
| Повторение форм выражения сравнения прилагательных. Придаточные предложения с выражением нереального условия. | Реклама. Виды и методы рекламирования товаров и услуг. Структура презентации. | 12 час | 12 час. Подготовка к презентации, написание письма-жалобы, тренир. упражнения | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 5, письмо-жалоба Словарный диктант индивидуальный опрос, проверка выполненных домашних заданий | |||||
| Повторение грамматических форм выражения времени, формы прошедшего продолженного и предпрошедшего времени глагола. | Бизнес. Этика в бизнесе. Известные люди в бизнесе. Написание электронных сообщений общего и делового характера. | 12 час | 12 час. Подготовка пересказа прочитанного, подготовка к дискуссии и выполнение заданий | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 6, проверка выполненных домашних заданий, Словарный диктант индивидуальный опрос | |||||
| Определительные придаточные предложения. | Образование. Системы, формы и методы обучения. | 12 час | 10 час. Написание письма, подготовка к дискуссии, трен. упражнения | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест №7, Словарный диктант Формальное письмо индивидуальный опрос | |||||
| Способы выражения количества. Использование инфинитива, герундия и причастия. | Традиции и тенденции. Мода. Описание тенденций в графической форме (графики и диаграммы) | 14 час | 11час., подготовка к участию в собрании выполнение заданий, доклады | КСР-2 часа | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест №8, Словарный диктант; описание тенденции проверка домашнего чтения, индивидуальный опрос | ||||
| 2 курс | ||||||||||
| Повторение времен. | Бренды/торговые марки. Продвижение товара. Аутсорсинг. Организация деловых встреч. | 9 час | 9 час. Доклады, про-слушивание текста, анализ деловой ситуации | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 1, опрос, проверка выполненных домашних заданий, доклад об известном бренде | |||||
| Выражение будущего времени. | Деловые поездки. Работа за рубежом. | 9 час | 9час. Упражнения в рабочей тетради, мемо, анализ деловой ситуации | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 2, опрос, проверка выполненных домашних заданий, написание мемо | |||||
| Сложные существительные. | Организация бизнеса. Структура компании. Типы организации бизнеса. | 9 час | 9 час. Работа с интернетом, деловая переписка по интернету | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 3, опрос, проверка вы-полненных домашних заданий, написание электронного письма | |||||
| Грамматические и структурные особенности устного сообщения по теме. | Изменения в компании. Современные тенденции в бизнесе. | 9 час | 9 час. Отчеты, анализ деловой ситуации | КСР-2часа. | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 4, опрос, проверка выполненных домашних заданий, составление отчета | ||||
| Страдательный залог. Особенности перевода конструкций со страдательным залогом. | Деньги и ценовая политика. Финансовые институты. Ценные бумаги. | 14 час | 14 час. Деловое письмо, чтение дополнительной литературы | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 5, опрос, написание письма, проверка выполненных домашних заданий | |||||
| Артикли | Реклама и ее роль в бизнесе. Маркетинг. Организация презентаций. | 14 час | 14 час. Тренировочные упражнения, презентации | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест № 6, устная презентация, индивидуальный опрос | |||||
| Модальные глаголы и другие способы выраже-ния модальности. Модальные глаго-лы с перфектным инфинитивом. | Межкультурные различия. Национальная культура. Корпоративная культура. | 15 час | 12 час. Анализ деловой ситуации, тренировочные упражнения | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест №7, проверка выполненных домашних заданий, опрос | |||||
| Повторение косвенной речи. | Работа и профессиональная деятельность. Выбор профессии. Наем на работу. Деловые и личные качества профессионала. | 15 час | 13 час. Анализ деловой ситуации, работа со словарем, чтение доп. литературы | КСР-4часа, экз-36 часов | Работа в малых группах, интерактивные практические занятия (ролевые и имитационные игры, дискуссии, анализ деловых ситуаций) | Лексико-грамматический тест №8, опрос, проверка выполненных домашних заданий Экзамен. | ||||
| Всего за курс: | 180 час | 170 часов | 10кср 36час.экзам. | 92 час. | ||||||
| Итого: 396 часов | ||||||||||
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 293 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| II. Choose the correct alternative | | | What is Civil Engineering? |