Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Интернет-технологии в профессиональном общении психологов

Читайте также:
  1. I. Рассмотрим руки. О чем они говорят нам? Они говорят об общении.
  2. Барьеры в общении как факторы депривации психологической близости
  3. Женщина нуждается в общении
  4. Интервалы оценки уровня готовности к профессионально-педагогической деятельности будущих педагогов-психологов
  5. Ликвидация разрыва в общении
  6. Манипулирование в общении

 

В современных условиях формы профессионального общения психологов расширяются, и все более прочное место среди них занимает сеть Интернет. Это еще раз подчеркивает значимость овладения новыми информационными технологиями для профессиональных психологов. В сети имеются специализированные психологические ресурсы (Приложение V). К ним относятся психологические сайты (например, http://www.psychology.ru; http://psychology.net.ru; http://psycho.all.ru – портал «Психология – Вся Россия», основанный для поддержки различных направлений практической психологии; http://psy.piter.com – психологический портал издательского дома «Питер»; http://www.bookap.by.ru – электронная психологическая библиотека и другие), электронные версии психологической периодики и другие источники психологической информации. Как правило, на психологических сайтах размещается информация о конференциях, психологические новости, имеется электронная библиотека психологической научной и учебной литературы, приведены тесты, можно получить психологическую консультацию, пообщаться с коллегами-психологами в форуме.

Содержание психологических сайтов крайне неоднородно по качеству – от официальных сайтов крупных психологических центров, психологических факультетов до любительских домашних веб-страниц психологов и сайтов, посвященных научно-популярному психологическому знанию. Поэтому начинать знакомство с психологическими ресурсами Интернета и пользование ими необходимо с официальных сайтов психологических учреждений.

Многие профессиональные психологические сайты предлагают бесплатную подписку на тематические рассылки по электронной почте. Рассылки разнообразны по содержанию, они могут нести информацию о новых психологических изданиях, о проведении конференций и других встреч психологов, о новостях из мира психологии. Некоторые официальные печатные издания также распространяются по каналам компьютерных сетей. Так, например, журнал «Вопросы психологии» не только имеет свой сайт (www.voppsy.ru), но и принимает подписку на электронную версию журнала, которую можно получать по электронной почте.

Существуют и электронные Интернет-издания, которые предоставляют возможности научных публикаций в сети. Например, Московский Государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова издает сетевой электронный научный журнал «Педагогический Интернет-вестник МГОПУ», в котором имеются тематические рубрики «Психология» и «Педагогика и психология».

В последнее время с помощью сети Интернет проводится все больше психологических конференций, семинаров и других профессиональных мероприятий для психологов. Таким образом, Интернет открывает широкие возможности для контактов между психологами всех регионов нашей страны.

Вопросы для самоконтроля и самоподготовки

 

1. Основные психологические центры России.

2. Научно-исследовательские психологические институты и научные исследования
в психологии.

3. Психологические общества в отечественной психологии.

4. Научная периодика в работе практического психолога.

5. Новые информационные технологии в работе психолога.

 

Задания для самостоятельной работы:

 

1. Отделение психологии и возрастной физиологии, координирующее работу
психологов, работает при:

 

1. Обществе психологов Российской Академии наук.
2. Психологическом институте им. Л.Г. Щукиной.
3. Российской Академии наук.
4. Российской Академии образования.

 

2. Укажите первое научное периодическое издание для психологов:

 

1. Психологическая наука и образование
2. Психологический журнал
3. Вопросы психологии
4. Мир психологии

Тема 8. Профессиональная позиция и этический кодекс
деятельности психолога

 

В психологической профессии особую значимость имеют профессиональная позиция и этические стандарты профессиональной деятельности. Специфика психологической профессии предполагает сопричастие личности психолога ситуациям профессиональной деятельности. Выполнение профессиональных функций невозможно без субъект-субъектного взаимодействия с клиентами, с людьми, нуждающимися в психологической помощи. Поэтому в психологической профессии особую значимость имеют профессиональная позиция и этические стандарты профессиональной деятельности.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 169 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Академическая и практическая психология | Профессиональная специализация в психологической профессии | Психологическая служба в системе народного образования | Психологическая служба в системе здравоохранения | Основные профессиональные обязанности психолога | Нормативы продолжительности различных видов деятельности школьного психолога | Критерии оценки деятельности психолога | Ступени профессиональной адаптации психолога | Психологические центры России | Профессиональные объединения психологов |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Профессиональная периодическая печать в работе психолога| Профессиональная позиция и профессиональное сознание психолога

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)