Читайте также:
|
|
УДК 331.1
ББК 65.050
П 41
Автор: к.э.н., доцент Побегайло М.Г.
Рецензент: к.э.н., доцент Кафидов В.В.
Методические указания и контрольные задания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «Менеджмент» МУМ КФ «16» октября 2008 г., протокол № 2.
Печатается по решению Ученого совета Калининградского филиала Международного университета в Москве (гуманитарного) протокол №13 от 30 ноября 2008г.
Побегайло М.Г.
Организационное поведение: Методические указания и контрольные задания для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям 080507 Менеджмент организации, 080500.62 Менеджмент и 030301.65 Психология – Калининград: Калининградский филиал Международного университета в Москве (гуманитарный), 2008. – 21 с.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи дисциплины……………………………………………4
2. Требования к уровню освоения дисциплины………………………..5
3. Тематический план дисциплины……………………………………..6
4. Содержание курса……………………………………………………...6
5. Методические указания по выполнению контрольных работ…….10
5.1. Варианты заданий к контрольным работам…………………...10
5.2. Тематика контрольных работ…………………………………..11
5.3. Формы контроля знаний и критерии оценки ………………....12
5.4. Оформление контрольной работы ………………………….…12
6. Перечень вопросов к экзамену………………………………………15
7. Примерные варианты тестовых заданий для самоконтроля………18
8. Рекомендуемая литература……………………………………….….20
Цели и задачи дисциплины
В настоящее время постоянно меняются условия управленческой деятельности, связанные с динамическим характером факторов внешней среды. Перед менеджером стоит задача управлять организацией, регулируя поведение сотрудников и специфику организационной структуры таким образом, чтобы учитывать все факторы и принимать эффективные решения по возникающим проблемам, удовлетворяющие требованиям достижения поставленных целей. Развитие управления проявляется в совершенствовании его организационной формы и методов влияния на людей. Для этого необходимо иметь целостный взгляд на управляемый объект, понимать и чувствовать особенности функционирования и развития организации как сложной открытой системы, а специфику поведения людей в организации как основу существования этой системы. Именно на развитие такого понимания и чувствования направлен данный учебный курс «Организационное поведение».
Целью курса «Организационное поведение» является получение специальных знаний и навыков по усовершенствованию эффективности деятельности организации на основе анализа поведения индивидов, групп и организации в целом.
Основными задачами дисциплины являются:
- овладение методами психологической диагностики, приёмами описания психологических состояний субъектов производственной деятельности, отдельных работников, руководителей, рабочих групп;
- выработка умения и навыков изменения психологических состояний субъектов производственной деятельности путём применения специальных психологических технологий.
Курс тесно связан с такими дисциплинами, как: экономика, менеджмент, социология, психология, управление персоналом, теория организации, логистика, философия и культурология. В преподавании курса используются основные понятия, введенные в вышеперечисленных предметах. В основе курса лежит понимание организации как сложной системы, а организационного поведения как интегрирующего показателя многих факторов, действующих на эту систему и внутри нее.
Заочное обучение предполагает лекции по ключевым проблемам курса, семинарские занятия и консультации преподавателя, а также написание контрольной под руководством преподавателя. Основными формами контроля является защита контрольной работы и зачет.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ | | | Требования к уровню освоения дисциплины |