Актив класу.

До активу класу в першу чергу входять учні з хорошим рівнем навчання. Такими учнями є Зінченко Віта (президент класу), Дарина Гайдаманчук (віце-президент класу), Гуменюк Ярослав (мер класу), Костриця Микола (віце-мер класу). Ставлення активістів до інших учнів класу є позитивними. Розпоряджень активу однокласники виконують. Неформальними лідером класу є Петришин Нікіта. Поведінка вибухова. Є антилідером.

7. Зв’язок класу з іншими класами.

Учні 9-Г класу ативно товаришують з дітьми з інших класів. В 6 класі учні спільно з 11 класом робили спільну виставу.

8. Висновки і пропозиції.

За загальною характеристикою учнів можна розділити на 2 частини: ті, хто активно навчаються і невелика части учнів, які не мають стійкого інтересу до навчання. На навчальний рік я як класний керівник ставлю перед собою зміцнити учнівський колектив 8-Г.

20/вересня/2012р. Класний керівник _________________

(Підпис)

Розділ ІV

Напрямки виховної роботи і спосіб їх реалізації:

1. Вивчення особистості учня;

2. Створення і виховання учнівського колективу;

3. Розвиток талантів, розумових і фізичних здібностей учнів, формування у них високої пізнавальної культури, організація змістовного дозвілля школярів;

4. Створення необхідних умов для фізичного розвитку вихованців, збереження та зміцнення їхнього здоров'я;

5. Підготовка школярів до господарсько-трудової діяльності;

6. Робота з учителями;

7. Взаємозв'язок з сім'єю, робота з батьками учнів;

8. Співробітництво з позашкільними навчально-виховними закладами, громадськістю, різноманітними громадськими організаціями.

9. Планування класним керівником виховної роботи з дітьми, ведення потрібної документації.

Організаційна робота, охорона здоров я

і соціальний захист дітей

№	ЗАХОДИ	Термін виконання
1.     2.     3.     4.   5.   6.   7.     8.   9.     10.   11.	Складання списку класу, заповнення журналу, відомостей про учнів і батьків. Оформлення особових справ учнів.   Контроль забезпечення учнів класу необхідними підручниками (спільно з предметниками) і щоденниками.   Інструктування учнів з правил техніки безпеки, ознайомлення їх із Статутом школи і Правилами внутрішнього розпорядку.   Виявлення дітей соціально захищених категорій (сироти, під опікою, напівсироти, інваліди і чорнобильці, з малозабезпечених сімей, з багатодітних сімей, з сімей матерів-одиначок) і складання разом із соціальним педагогом соціального паспорту класу; проведення обстеження матеріально-побутових умов цих сімей і складання актів про такі обстеження     Організація гарячого харчування учнів класу в їдальні школи, особливо соціально захищених категорій (сироти і чорнобильці групи А); забезпечення користування цих дітей іншими пільгами, на які вони мають право.   З’ясування наявності у класі дітей з девіантною поведінкою (важких і схильних до правопорушень) і постановка їх на ВШК або (в разі необхідності) на ВШО.   Залучення учнів класу, особливо схильних до правопорушень, до занять у гуртках та секціях школи і міста.   Складання плану роботи на семестр (на рік), узгодження його з планом роботи школи і затвердження у заступника директора з виховної роботи.   Складання листка здоров я класу (разом з медпрацівником колегіуму) після медогляду і доведення до відома батьків результату медогляду.   Проведення батьківських зборів, ознайомлення батьків із Статутом школи, Правилами внутрішнього розпорядку в школи; вибори батьківського активу на навчальний рік; складання плану роботи з БК.   Розподіл доручень у класі і організація класного самоврядування; створення спільно з учнями класного куточка.   Організація прибирання території школи, закріпленої за класом (графік або по мірі необхідності)	10 вересня 2011 р.     5 вересня 2011 р.   1 вересня 2011 р.   16 вересня 2011 р.     16 вересня 2011 р.     20 вересня 2011 р.     1 жовтня 2011 р.     15 вересня 2011     15 жовтня 2011 р.   22 вересня 2011 р.   2 вересня 2011 р.   10 вересня 2011 р.

---

Дата добавления: 2015-07-18