Мини-лекция

Карьера (итал. Carrie- бег, жизненный путь, поприще, от лат.carrus-телега, повозка), быстрое и успешное продвижение в области общественной, научной, служебной или другой деятельности; достижение известности, славы или материальной выгоды.

Слово «карьера» употребляется также для определения рода занятий, профессии, например карьера артиста, карьера врача и т.д.

Профессиональная карьера - это Ваши активные действия к достижению успехов в профессиональной деятельности. Она тесно связана с профессиональным ростом и мастерством. Это не только сама цель, сколько движение к этой цели. Удачной карьера оказывается в том случае, когда человек заранее не просто знает, зачем ему это надо, но и что он будет делать.

Планирование профессионального пути - это процесс создания поэтапного достижения цели.

Один из факторов достижения профессионального успеха – личный профессиональный план.

Прежде чем планировать профессиональную карьеру, необходимо выяснить отношение человека к ней, общий эмоциональный настрой, то, что вкладываете в понятие карьеры, ведь сложно, а быть может невозможно, стремиться к цели, которую не знаешь, как назвать. Важно, также знать, уровень мотивации.

Проективный тест «Ваше отношение к карьере» (1,6)

Цель: Определение отношения к карьере, общий эмоциональный настрой, направленность деятельности, создание положительной мотивации.

Содержание деятельности: Перед вами круги и линии. Ваша задача предельно просто закрасьте сплошным цветом тот из кругов, который вам больше всего нравится. И еще один круг заштрихуйте или выделите любым другим, удобным вам способом.

После выполнения задания обучающийся делает вывод о результатах проделанной работы, фиксирует в рабочую тетрадь

Интерпретация:

Полностью закрашенный круг-это вы сами, то что вы из себя представляете в деловом разрезе, а заштрихованный круг-это ваши мечты о карьере, ваши планы, надежды.

Особое значение имеет расположение круга.

Первая линия-это карьерный рост, иерархия, продвижение по службе, деловое поприще, стремление к лидерству.

Вторая линия- это работа в коллективе, трудолюбие, исполнительность.

Третья линия- это пассивность, лень или усталость, боязнь самостоятельности, неумение действовать решительно.

Четвертая линия- склонность к индивидуальной работе, независимость, творческая жилка, отстраненность.

- Если ваш закрашенный круг находится на первой линии – вы строите планы насчет вашей карьеры, вы честолюбивы и амбициозны. И чем выше ваш круг, тем грандиознее ваши планы и желания. Круг расположенный выше всех, - это высшая ступень на карьерной лестнице, и если вы закрасили именно этот круг, то можно смело сказать, что вы хотели бы достичь высокого положения на службе. Карьера для вас значит очень многое. Ролью простого клерка вы не удовольствуетесь. Если же ваш круг находится в нижней точке первой линии, то это говорит либо о достаточной скромности ваших запросов, либо о том, что вы пока не успели осмотреться и предпочитаете некоторое время переждать, прежде чем строить какие-то определенные планы в карьере.

- Закрашенный круг на второй линии говорит, о том, что вы с удовольствием работаете в коллективе и ничего иного не желаете. Причем круг, расположенный на конце второй линии, говорит о том, что вы могли бы взять на себя руководящую роль, если б захотели.

- Закрашенный круг на третьей линии- вы либо очень устали и в настоящий момент нуждаетесь в отдыхе, либо не любите работать и делаете все от вас зависящее, что бы увильнуть от работы.

- Закрашенный круг на четвертой линии- вы явно выраженный индивидуалист, вы не любите и не умеете работать в коллективе, вы привыкли отвечать только за себя.

- Заштрихованный круг покажет вам, о чем вы мечтаете. Возможно, втайне вы желаете больше быть карьеристом и хотели бы стать одиночкой, забыть обо всем и снять с себя ответственность.

Упражнение «Оценка навыков и способностей» (1,19)

Цель: Анализ сильных сторон вашей личности (знание своих возможностей)

Описание процедуры: Заполнить графы. Каждый должен максимально указать то, он умеет делать, свои сильные стороны и привести примеры того, где и как они применялись (могут быть применены) на практике. В помощь обучающимся, выдать бланк «Список навыков, способностей и сильных сторон личности»

Пример выполнения задания.

Мои навыки и способности	Примеры применения на практике
Ответственность	Всегда в срок и хорошо выполняю любое порученное задание
Организованность	Всю неурочную деятельность (работу, хобби, спорт) распределяю во времени и выполняю согласно план
Организаторские и коммуникативные способности	Лично мною организован и проведен КВН между группами, выступал с лекциями в различных коллективах по вопросам экологии

Упражнение: Определение уровня профессиональных притязаний (1,19)

Цель: формирование четких жизненных целей, определение возможных трудностей при реализации целей, настрой на готовность к их преодолению, отработка навыков составления профессионального плана.

Содержание деятельности: Заполнить таблицу «Сфера интересов (жизненный план)». Выбрать 3 сферы интересов, которые составляют наименьший %. Анализируем и определяем, до какого уровня вы хотели бы их улучшить. Ставим конкретные задачи для реализации цели.

№№	Степень удовлетворенности	% 0-100
	ЗДОРОВЬЕ: спорт, питание, качество жизни, умение и способы отдыхать…
	ОБЩЕНИЕ: с кем, на какие темы, как часто…
	СЕМЬЯ: источник силы и энергии, общие интересы, темы для общения…
	МИРОВОЗЗРЕНИЕ: на сколько осознанно и сформировано, смыслы и ценности в жизни…
	УВЛЕЧЕНИЯ: чем заполнено свободное время, на сколько оно ресурсное…
	ДЕНЬГИ: уровень дохода, сколько в месяц, год, на что, умение вкладывать и инвестировать…
	РАБОТА, ПРОФЕССИЯ: удовлетворение, оптимальность, желание…
	ВРЕМЯ: умение распределять и грамотно вкладывать- всегда на все хватает…
	КВАРТИРА: район, этаж, удовлетворенность…
	МАШИНА: мобильность, комфорт…
	КАРЬЕРА: профессионализм, статус, удовлетворенность…
	ОБРАЗОВАНИЕ: специальность, карьера, возможность реализации…
	ОТДЫХ,ПУТЕШЕСТВИЯ: возможность, желание, где, когда, куда…
	ОБЕСПЕЧЕННОЕ БУДУЩЕЕ: деньги, опыт, связи, дело…
	РАЗВИТИЕ: ценности, способности, умения, навыки, опыт, самореализация…
	САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ/НЕЗАВИСИМОСТЬ: способность принимать решения…

Вывод записать в тетради:

Можно сознательно выстроить собственную жизнь, если:

- иметь четкие цели на будущее;

- осознавать трудности, которые могут возникнуть при реализации этих целей;

- быть готовым к преодолению этих трудностей.

МИНИ ЛЕКЦИЯ

Дата добавления: 2015-07-18