Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Актуальность

Читайте также:
  1. Актуальность
  2. Актуальность выбранной проблемы
  3. Актуальность исследования.
  4. Актуальность проблемы
  5. Актуальность проблемы
  6. Актуальность проблемы возрождения общечеловеческих ценностей и формирования ценностных ориентаций

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы

Средняя общеобразовательная школа №467

 

 

Исследовательский проект на тему:

Роль книг в жизни современной молодежи

Выполнила команда «Ника»

ГБОУ СОШ № 467

Руководитель проекта:

Старший вожатый Бойкова В. С.

 

Москва

 

Содержание

1. Введение……………………………………………………………..стр. 3

2. Ход исследования…………………………………………………...стр. 5

· Анкетирование…………………………………………………..стр. 5

· Опрос……………………………………………………………..стр. 6

· Обработка результатов анкетирования………………………...стр. 7

· Анализ результатов……………………………………………...стр. 10

3. Средства мотивации чтения………………………………………...стр. 13

4. Заключение…………………………………………………………...стр. 15

 


Введение

Актуальность

Почему молодежь мало читает – проблема, волнующая тех, кто обеспокоен будущим своей страны и народа. Бездуховность, отсутствие нравственных ориентиров, полная размытость ценностей свидетельствует о духовной деградации общества. Количество читающего населения значительно сократилось в настоящее время. Интерес к классической литературе резко снизился и как следствие – духовный и культурный спад. Маленький словарный запас, отсутствие элементарных знаний о русской классической литературе, убогость интересов, узкий кругозор – всё это портрет современного подростка. А что как не книги, со своими вечными ценностями и идеалами, способны воспитать настоящего, разносторонне развитого человека. Человек читает – значит, растет, развивается, чего-то хочет, к чему-то стремиться. Книга – мотиватор самой жизни. А если целыми днями ребенок проводит в социальных сетях или выискивает статус посмешнее…- о какой жизни может идти речь. Молодежь не осознает всю важность и прелесть такого занятия, как чтение. А ведь именно знание классической литературы является залогом образованности человека, его культурного развития, становления нравственных качеств. Вот почему проблема падения интереса к чтению у молодого поколения является актуальной и злободневной. Дети этим ограничивают себя, не развиваются духовно. Именно в произведениях классиков заключен большой нравственный смысл, багаж знаний, с которым человек будет идти по жизни.

Мы решили на примере нашей школы понять отношение современной молодежи к литературе и попытаться найти средства пропаганды чтения, создать условия для добровольного привлечения к чтению школьников.

 

Цель:

Выявить причины непопулярности чтения среди школьников и отыскать средства их устранения.

Задачи:

1. Провести групповое анкетирование

2. Провести опрос библиотекаря

3. Провести опрос продавца книг в магазине

4. Проанализировать полученную информацию

5. Выявить зависимость между падением интереса к книгам и популярностью интернета

6. Выявить основные факторы, из-за которых школьники не читают

7. Разработка средств по пропаганде чтения

 

Объект исследования:

учащиеся 5 – 11 классов ГБОУ СОШ № 467

Предмет исследования:

книги в жизни современного подростка

Гипотеза:

отсутствие интереса к чтению у современной молодежи

Методы исследования:

· групповое анкетирование учащихся 5-11 классов ГБОУ СОШ № 467

· опрос библиотекаря ГБОУ СОШ № 467

· опрос продавцов книжных магазинов

· беседа с учителями русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 467

· обработка и анализ собранной информации

 

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 109 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ| Анализ результатов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)