Пояснительная записка. МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение»

ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий»,

раздел «Сохранение здоровья детей»

специальность 060501 «Сестринское дело»

Пермь, 2013

Одобрена Составлена в соответствии с

на заседании Государственными требованиями к

кафедры “Сестринское Дело” минимуму содержания и уровню

2013 г., протокол №подготовки выпускника по

специальности

Зав. кафедрой

Абрамова В.И._____________

Составили: Абрамова В. И., Бартева Т.Н., Пирожкова В.Н., Дружкова Н.Н.,

преподаватели педиатрии

Содержание

1.	Пояснительная записка
2.	Рекомендации для студента
3.	Основные термины и понятия
4.	Таблицы
5.	Оценка гемо и урограмм
6.	Режимы дня
7.	Схемы патронажей
8.	Вопросы для подготовки к экзамену
9.	Перечень практических умений
10.	Список литературы

Пояснительная записка

Рабочая тетрадь по МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение» ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий», раздел «Сохранение здоровья детей», специальность 06010 «Сестринское дело» составлена с учетом требований, предъявляемых к подготовке медицинских сестер, согласно ФГОС СПО III поколения.

Цель создания рабочей тетради – формирование и закрепление у студентов знаний, необходимых для оказания медицинских услуг здоровым детям в разные возрастные периоды, консультирования пациента и членов его семьи по вопросам сохранения и укрепления здоровья.

Рабочая тетрадь включает: основные термины, таблицы по периодам детского возраста; информацию по особенностям оценки гемограммы и урограммы, режимам детей разного возраста; документацию для проведения патронажей. Учебный материал рабочей тетради необходим для изучения ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий», раздела «Сохранение здоровья детей»; ПМ. 02 «Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях», раздел «Проведение сестринского ухода в педиатрии».

Содержание рабочей тетради направлено на формирование профессиональных компетенций:

ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.

Знание:

− характеристики возрастных периодов;

− анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка в разные периоды жизни;

− закономерностей увеличения массы и роста;

− правил оценки физического и нервно-психического развития;

− значения физического воспитания для развития ребенка;

− факторов и правил закаливания;

− основных потребностей ребенка и способов их удовлетворения в зависимости от возраста.

Умение:

− оценивать физическое развитие ребенка, состояние систем, двигательные умения и нервно-психическое развитие;

− оценивать гемо и урограмму;

− выявлять нарушения удовлетворения потребностей, определять возможные проблемы.

− консультировать родителей по вопросам ухода, питания детей разного возраста, обеспечения безопасной окружающей среды

ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний

Знание:

- особенностей обработки предметов ухода и инструментария;

Уметь:

- проводить обработку предметов ухода и инструментария

Дата добавления: 2015-07-17