Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание семинарского занятия. Конкретная ситуация 1

Читайте также:
  1. I этап работы проводится как часть занятия
  2. I. Задание для самостоятельной работы
  3. II.I. Познавательные занятия.
  4. IX. Подведение итогов занятия.
  5. V. Подведение итогов занятия.
  6. VI Практические занятия
  7. VI. Подведение итогов занятия и оценка ответов детей.

Конкретная ситуация 1

"Использование власти в отрасли, производящей компьютеры"

Уильям Х. Гейтс, возможно, является одним из самых влиятельных людей в отрасли, производящей персональные компьютеры. В 1980 г. в его компанию "Майкрософт" обратилась корпорация "Ай Би Эм" относительно разработки операционной системы для ее нового персонального компьютера. Благодаря усилиям своего недавно нанятого программиста, "Майкрософт" смог предложить "Ай Би Эм" теперь всем известную программу MS-DOS, которая позже использовалась во всех персональных компьютерах "Ай Би Эм" и совместимых с ними компьютерах.

Впоследствии "Майкрософт" стал буквально незаменим в отрасли компьютеров. Компания поставляла математическое обеспечение, которое профессиональные программисты используют на компьютерах производства "Ай Би Эм" и "Эппл". Под руководством Гейтса "Майкрософт" установил стандарты для программ, которые управляют сетями персональных компьютеров и периферийных устройств. В дальнейшем разрабатывалась операционная система для второго поколения персональных компьютеров "Ай Би Эм".

Стратегия установления новых стандартов, в дальнейшем гарантирующая долю на многих рынках, сделала "Майкрософт" крупнейшей компанией по разработке математического обеспечения в США, а Гейтса - миллиардером. Согласно журналу "Уолл СтритДжорнэл", эта стратегия основывается исключительно на силе воли господина Гейтса, а также на его умении убеждать, уговаривать, а иногда - и припугивать самых крупных клиентов, заставляя их покупать умопомрачительные персональные компьютеры, которые на каждом шагу пользуются услугами "Майкрософт".

Легенды о тактике сильной руки, применяемой Гейтсом, знают все. В 1985 г., когда Джон Скалли из "Эппл" разрабатывал язык "МакБейсик" для своего персонального компьютера "Макинтош", Гейтс пригрозил остановить действие купленной "Эппл" лицензии на использование программ, которые Майкрософт разработал для "Эппл-II", если Скалли не закроет проект "МакБейсик". Учитывая, что дела с линией "Макинтоша" тогда обстояли плохо, а необходимые для оплаты многих счетов средства поступали только с линии "Эппл-II", Скалли ничего не оставалось, как согласиться.

Многие клиенты и конкуренты уважают Гейтса и восхищаются им. Джон Роуч, высшее административное лицо компании "Тэнди" говорит: "В этой отрасли нет никого более надежного, чем Билл Гейтс". Гейтсу известны планы дальнейшего развития продукции большинства ведущих производителей компьютеров. Другие считают Гейтса надменным и слишком амбициозным. Они утверждают, что его осведомленность о деловых планах такого большого числа компаний дает ему незаслуженное преимущество и создает потенциальный конфликт интересов. Другие, однако, ждут, не дождутся, когда "Ай Би Эм" решит, что она стала слишком уязвимой для Гейтса и "Майкрософта" и прекратит свои отношения с ними.

Вопросы к конкретной ситуации 1

1.Влиятелен ли Билл Гейтс? Обладает ли он властью?

2.Какой тип власти он использует?

3.Использует ли Билл Гейтс для своего влияния такие методы, как убеждение или вовлечение трудящихся в принятие решений?

Методические рекомендации по выполнению задания: студентыпишут письменные ответы по заданным вопросам.

Требования преподавателя к выполнению задания: студенты должны отразить свое мнение по заданным вопросам. Студенты должны показать свои аналитические способности, а также умение делать аргументированные выводы.Работа выполняется 14 кеглем, через единичный интервал.Поля формата: левое – 3, правое – 1, верхнее = 2, нижнее – 2.5, нумерация страниц проставляется внизу листа посередине. Соблюдение отступа, выделение основных вопросов освещаемых в реферате.

Критерии оценки выполнения задания: четкость формулировок и ясность выражения мыслей добавляется 1 балл, аргументированность выводов и предложений добавляется 1 балл.

Литература

1 Захаров, Н. Л. Организационное поведение государственных служащих [Текст]: учеб.пособие / Н. Л. Захаров. – М.: ИНФРА 2 Послание Президента Республики Казахстан - Лидера нации Нурсултана Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050» - новый политический курс состоявшегося государства» от 14 декабря 2012 года  
3 Вагнер Р. 12 элементов успешного менеджмента/ Р. Вагнер.
4 Шермерорн, Дж. Организационное поведение [Текст]: учебник / Дж. Шермерорн.
5 Красовский, Ю. Д. Организационное поведение [Текст]: учебник / Ю. Д. Красовский.
6 Крюков, С. В. Организационное поведение: теория и практика [Текст] / С. В. Крюков.
7 Организационное поведение [Текст]: учебник / ред.: Г. Р. Латфуллин, О. Н. Громова.
8 Захаров, Н. Л. Организационное поведение государственных служащих [Текст]: 9 учеб.пособие / Н. Л. Захаров. – М.: ИНФРА
10Вагнер Р. 12 элементов успешного менеджмента/ Р. Вагнер.
11Шермерорн, Дж. Организационное поведение [Текст]: учебник / Дж. Шермерорн.
12Красовский, Ю. Д. Организационное поведение [Текст]: учебник / Ю. Д. Красовский.
13Крюков, С. В. Организационное поведение: теория и практика [Текст] / С. В. Крюков.
14Организационное поведение [Текст]: учебник / ред.: Г. Р. Латфуллин, О. Н. Громова

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 99 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема 7. Формирование группового поведения | Факторы сплочения трудового коллектива. | Факторы сплочения группового поведения. | Тема 8. Анализ и конструирование организации | Тема 10 Лидерство в организации | Тема 11 Изменения в организации | Тема 12 Персональное развитие в организации | Тема 13 Управление нововведениями в организации | Поведенческий маркетинг | Тема 15 Организационное поведение в системе международного бизнеса |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание 1| Задание семинарского занятия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)