Читайте также:
|
|
5 готовит мебель для учащихся
6 определяет готовность детей к обучению
107 Методологической основой методики естествознания является диалектический материализм и его теория познания.
108 Методика естествознания в своем развитии использует теоретические методы исследования:
Противопоставление
Аналогия
3 наблюдение
Сравнение
5 анкетирование
6 шкалирование
109 Признаки, определяющие методику естествознания как науку:
Имеет свой объект исследования
2 использует только педагогические методы исследования
Имеет методологическую основу
Использует специфические методы исследования
5 осуществляет естественнонаучные открытия
Установите последовательность структуры учебной программы.
1: пояснительная записка
2: содержание учебного предмета
3: требования к ЗУН
4: УМК по предмету
111 Основная цель изучения предмета "окружающий мир" в начальной школе направлена на общее и специфическое развитие личности.
112 Специфическими принципами отбора содержания по естествознанию являются:
Краеведческий
2 научности
Экологизации
4 практической направленности
5 последовательности
113 Установите соответствие между названием принципом отбора содержания и его характеристикой.
1: землеведческий а
2: интеграции б
А) отбор содержания о Земле - планете солнечной системы
Б) отбор и тансформация сведений из разных наук
В) объединение и трансформация сведений из разных наук
114 Общепедагогические принципы содержания по естествознанию:
Генерализации
2 сезонности
Научности
4 природоохранный
5 экологизации
115 Изучение предмета "Окружающий мир" предусматривает решение следующих образовательных задач:
Формирование знаний о природе и социуме
2 формирование основ научного мировоззрения
Выработка интеллектуальных, общеучебных и предметно-практических умений
4 развитие мышления
116 Система материальных средств, обеспечивающих учебно-воспитательный процесс составляют материальную базу.
117 Натуральные средства обучения по естествознанию:
1 модели
Коллекция минералов
3 диапозитивы
Гербарий
Комнатные растения
6 таблицы
118 Объемные изобразительные средства обучения по естествознанию:
Модель
2 компас
Муляж
4 сухие препараты животных
5 гербарий
119 Плоскостные изобразительные средства обучения по естествознанию:
Карта
2 учебный фильм
Учебная таблица
4 макет
5 модель
120 Вспомогательные средства обучения по естествознанию:
Пробирки
Рулетка
3 глобус
Спиртовка
5 учебный диафильм
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 107 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Дубрава | | | Установите последовательность этапов работы с аудио-видео средствами обучения по естествознанию. |