Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Больше всего солнечного тепла получают(ет)

Читайте также:
  1. BG: Как выдумаете, после всего, что Керриган совершила и перенесла, с таким бременем на плечах, есть ли у неё хотя бы крошечный шанс на нормальную человеческую жизнь?
  2. Quot;Я всего лишь пытаюсь помочь вам" (ЯППВ).
  3. А иностранцы завистливо говорят, а мы чем хуже два вместе больше, чем десять врозь
  4. А что значит – хорошая рассада? Самая лучшая рассада – это ко­гда растение вырастает без пересадки, без помех, на открытом солнеч­ном месте, при достатке тепла, питания и влаги.
  5. А. Сведение всего к абстракциям и количеству
  6. Алан налетел на сестру с обнимания ми , прошло всего лишь пол дня как они не виделись , но он уже дико по ней соскучился.
  7. Ален Бадью. 19 ответов на много большее число возражений

1 полярные пояса

2 умеренные пояса

3 географический пояс

Тропический пояс

136Литосфера - это верхняя оболочка Земли и верхняя часть мантии.

 

Земная кора под материками состоит из

Осадочных пород

2 магматических

3 вулканических

4 метаморфических

Гранита

Базальта

Земная кора толще под

Материками

2 океанами

3 озерами

4 равнинами

139К внутренним оболочкам Земли относятся:

Ядро

2 литосфера

3 платформа

Мантия

5земная кора

Установите последовательность расположения оболочек Земли в порядке их удаления от центра.

1: ядро

2: мантия

3: астеносфера

4: земная кора

141 К экзогенным процессам относятся:

Эрозия

2 вулканизм

Эоловые процессы

4 магматизм

5 землетрясение

142 К эндогенным процессам относятся:

Тектонические движения

Вулканизм

3 выветривание

Метаморфизм

5 аккумуляция

6 эоловые процессы

143Установите соответствие между источниками внешних и внутренних сил Земли.

1: внешние силы

2: внутренние силы

А) Солнце

Б) распад радиоактивных элементов горных пород

В) земная кора

Г) выветривание

144По происхождению горы бывают:

Тектонические

2 складчатые

Вулканические

Эрозионные

5 старые

6 молодые

145 Равнинами являются:

Низменности

Возвышенности

3 холмы

4 впадины

Плоскогорья

6нагорья

146Равнины материка Евразия:

Западно-Сибирская

2 Ла-платская

Прикаспийская

4Амазонская

5 Центральная Североамериканская

Укажите способ определения абсолютной высоты места по карте

1шкала глубин

Шкала высот

3 масштаб

4градусная сетка

148. В состав гидросферы входят:

Воды Мирового океана

Воды суши

Подземные воды

4вода в живых организмах

5вода в недрах Земли

6атмосферная вода

Установите последовательность океанов в порядке уменьшения их максимальной глубины.

1: Тихий

2: Атлантический

3: Индийский

4: Ледовитый

150.Свойство воды, обеспечивающее ее круговорот в природе:

1 текучесть

2 растворитель

3 теплоемкость

Свободный переход из одного физического состояния в другое

151 Внутренним морем является:

1 Берингово

2 Карское

Черное

4 Баренцево

152Материковая отмель или шельф - это мелководная часть, окаймляющая материк с глубиной:

От 0 до 200 м

2 от 0 до 2500 м

3 от 0 до 1000 м

4 от 0 до 6000 м

153 Температура поверхностых вод в океане понижается от:

Экватора к полюсам

2полюсов к экватору

3нулевого меридиана на запад

4Гренландии к экватору

154 Запас пресной воды на Земле составляет:

1.52 %

2.2 %

3. 20 %

4.78 %

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 387 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Географическая долгота измеряется от ... | Любая точка на материке Австралия имеет ... | Спирали | Гейзеры | Главное свойство биосферы | Дубрава | Отбирает формы и методы развития и воспитания школьников средствами естествознания |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Установите последовательность этапов работы с аудио-видео средствами обучения по естествознанию.| Издержки.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)