Контроль исходного уровня знаний (тестирование).

Выбрать один правильный ответ.

1. АНТРОПОГЕНЕЗ ОСВЕЩАЕТ ПРОБЛЕМЫ

1) происхождения, эволюции человека

2) мобильности человека

3) эволюции человека

4) обитания на определенной территории

2. КАЧЕСТВЕННОЕ ОТЛИЧИЕ ЧЕЛОВЕКА ОТ ЖИВОТНЫХ

1) манипуляторная активность

2) индивидуализация поведения

3) социальная сущность

4) усложнение групповых связей

3. ПРИ РАСЧЕТЕ КОЭФФИЦИЕНТА ЦЕРЕБРАЛИЗАЦИИ УЧИТЫВАЕТСЯ

1) масса мозга и масса тела

2) объем мозгового черепа

3) длина тела и обхват головы

4) масса мозга и длина тела

4. ТОЛЬКО ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА ХАРАКТЕРНО

1) отсутствие сезонности размножения

2) наличие клыков

3) замена когтей ногтями

4) развитие второй сигнальной системы

5. ПРОЦЕСС ОЧЕЛОВЕЧИВАНИЯ ОБЕЗЬЯНЫ В ХОДЕ ЭВОЛЮЦИИ НАЗЫВАЕТСЯ

1) гоминизация

2) социализация

3) филэргон

4) антропогенез

6. В ПОНЯТИЕ «ГОМИНИДНОЙ ТРИАДЫ» ВХОДЯТ ВСЕ ПРИЗНАКИ, КРОМЕ

1) бипедии

2) кисти, приспособленной к изготовлению орудий

3) высокоразвитого мозга

4) редукции зубочелюстного аппарата

7. ОСНОВНОЙ ЭВОЛЮЦИОННОЙ ПРЕДПОСЫЛКОЙ АНТРОПОГЕНЕЗА ЯВИЛОСЬ

1) прямохождение

2) укрупнение головного мозга

3) праворукость

4) противопоставленный большой палец

8. САМЫМ РАННИМ ПРИЗНАКОМ ГОМИНИЗАЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ

1) прогрессивное развитие головного мозга

2) освобождение верхней конечности

3) формирование членораздельной речи

4) бипедия

9. ТЕРМИНОМ «ПРЕДКУЛЬТУРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ» ОБОЗНАЧАЮТ

1) зарождение производственных отношений

2) передача новых привычек от поколения к поколению

3) развитие членораздельной речи

4) возникновение иерархии самцов

10. АНТРОПОГЕНЕЗ ЗАВЕРШИЛСЯ ПОЯВЛЕНИЕМ ВИДА

1) Homo erectus

2) Homo habilis

3) Homo neandertalensis

4) Homo sapiens

11. ОРГАН, ПРЕТЕРПЕВШИЙ МАКСИМАЛЬНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЧЛЕНОРАЗДЕЛЬНОЙ РЕЧИ

1) гортань

2) легкие

3) язык

4) зубы

12. ВТОРАЯ СТАДИЯ АНТРОПОГЕНЕЗА НАЗЫВАЕТСЯ

1) древние люди

2) предшественники человека

3) древнейшие люди

4) неоантропы

13. К ДРЕВНИМ ЛЮДЯМ ОТНОСИТСЯ

1) кроманьонец

2) неандерталец

3) питекантроп

4) австралопитек

14. ДОБЫВАНИЕ ОГНЯ ВПЕРВЫЕ ПОЯВИЛОСЬ

1) у древних людей

2) у предшественников человека

3) у древнейших людей

4) у неоантропов

15. ГОМИНИДЫ, РАССЕЛИВШИЕСЯ ПО ВСЕМ КОНТИНЕНТАМ

1) неандертальцы

2) питекантропы

3) синантропы

4) кроманьонцы

16. ЧЕЛОВЕК ПРЯМОХОДЯЩИЙ ПЕРЕСТАЛ ЗАВИСЕТЬ ОТ КЛИМАТА ПОСКОЛЬКУ

1) получал огонь

2) жил в пещерах

3) выделывал шкуры

4) жил в тёплом климате

17.охотиться на очень крупных животных древним людям помогало

1) наличие орудий

2) коллективная охота

3) одомашнивание собак

4) добывание огня

Основные понятия и положения темы.

Антропогенез сосредоточивает свое внимание на тех изменениях, которые претерпевает природа ближайшего предка человека, а затем и самого человека в филогенезе. Это морфология человека и его предшественника, рассматриваемая во времени и пространстве. Однако важнейшая задача раздела антропогенеза — это изучение процесса становления человека и, прежде всего последовательности возникновения его свойств и признаков.

В настоящее время считается, что многие характерные свойства людей, к примеру, такие, как высоко развитые социальность и интеллект, имеют биологические предпосылки, которые можно увидеть у обезьян, особенно – у понгид. Человек, в отличие от антропоидов (то есть человекоподобных обезьян), обладает сознанием и способен к общественно-трудовой деятельности, он носитель культуры и духовности. Между тем по строению своего тела, по генетическим и биохимическим характеристикам человек необычайно похож на обезьян, особенно на человекообразных. Многие черты биологической организации человека как бы «завершают» эволюционные тенденции, свойственные отряду приматов в целом. К этим тенденциям относят, прежде всего, высокое развитие головного мозга и, как следствие, развитие интеллекта, нейрофизиологическую связь между работой мозга и манипулятивной деятельностью передних конечностей, прямохождение.

Высокое развитие коры головного мозга, подвижность и ловкость рук, а также прямохождение (бипедия), традиционно называются в отечественной антропологии «триадой гоминизации». В этих трех направлениях происходила, в основном, эволюция морфологических признаков предков человека.

Понгиды способны к прекрасной ориентировке в пространстве, они с удовольствием исследуют новые предметы в своем окружении, для них характерна быстрая перемена поведенческих реакций, они способны к разрушению сложившихся поведенческих стереотипов, умеют хорошо манипулировать предметами. У них, по сравнению с прочими систематическими группами обезьян, головной мозг развит значительно лучше. У шимпанзе имеются все основные структуры головного мозга человека.

Энцефализация, как основной принцип прогрессивного развития центральной нервной системы, заключается в том, что в ходе эволюции совершается переход функционального управления из спинного мозга через все уровни центральной нервной системы от низших к высшим её этажам или отделам. При этом переходе функций вверх первоначальные центры сводятся на роль лишь передаточных инстанций.

У человека энцефализация (или, по-другому, церебрализация) продолжает тенденцию, отмеченную учеными для антропоидов. В отличие от обезьян, у человека увеличивается удельный вес новой коры (неокортикса), наблюдается усложнение и дифференциация цитоархитектонических полей причем процентное содержание новой коры, среди прочих структур мозга, нарастает, прежде всего, в области нижней теменной, височной и лобной долей. Гомологичные участки мозга имеются и у других приматов, например, у шимпанзе, но только у людей эти морфологические преобразования активно функционируют, резко повышая функциональные возможности высшей нервной деятельности. Такие изменения в строении мозга человека, как увеличение общего числа нейронов (при одновременном снижении их плотности), повышение степени ветвления дендритов, вертикальная упорядоченность полей новой коры, по-видимому, открыли новые резервы высшей нервной деятельности людей.

Для оценки степень развития головного мозга относительно массы тела применяется квадратный указатель массы мозга E2/P или коэффициент церебрализации K=P2/3/E, где Р - масса тела, Е - масса головного мозга.

Приспособление к прямохождению сопровождалось структурными изменениями стопы, верхней конечности, позвоночного столба, тазового пояса, грудной клетки и пропорций тела в целом.

Переход к прямохождению, освободивший верхнюю конечность, расширил возможности манипуляторной деятельности, приведшей в итоге к изготовлению орудий. Это сопровождалось анатомической перестройкой верхней конечности, особенно кисти, в направлении к обеспечению большей подвижности и прочности суставного аппарата — способности к захвату.

Основой формирования уникальных рук человека явились конечности приматов. В эволюционном ряду приматов можно проследить уменьшение опорной функции верхних конечностей. Одновременно наблюдается развитие противопоставления первого (большого) пальца кистей рук. Также у людей первый палец получает способность поворачивать свою ладонную поверхность к ладонной поверхности других пальцев, чего нет у обезьян. Человек также может концы всех пальцев руки свести в одну точку, что важно для способности манипулировать предметами. Медленное нарастание этих свойств кисти можно проследить в ряду антропоидных обезьян, кисть же человека «произвела скачок» в своем эволюционном развитии.

Перечислим основные особенности приматов, отличающие их от других млекопитающих, которые, согласно современным взглядам, явились биологическими предпосылками очеловечивания обезьян.

Дата добавления: 2015-07-15