Читайте также:
|
|
А. взаимодействие противоположностей
Б. целеполагание
В. предопределенность
С. свободная воля к жизни
Пространство и время есть атрибуты материи и зависят от нее утверждает теория
А. реляционная
Б. субстанциональная
В. моническая
С. дуалистическая
Естественнонаучное обоснование взаимосвязи материи, движения, пространства и времени дано
А. физикализмом
Б. синергетикой
В. классической физикой
С. теорией относительности
Философская концепция, согласно которой мир имеет единую основу всего сущего, называется
А. скептицизмом
Б. релятивизмом
В. дуализмом
С. монизмом
8. Роль «двигательной силы» диалектики отводится единству и взаимодействию противоположностей, то есть …
А. случайностям
Б. равновесию
В. противоречию
С. борьбе сил Инь и Ян
Способ связи элементов между собой обозначает понятие
А. конструкция
Б. скелет
В. структура
С. строение
10. Ядром детерминизма, его основным компонентом признается положение о существовании …
А. случайности
Б. причинности
В. действительности
С. бытия
В любом восходящем процессе развития объекта всегда имеется такая сопутствующая ему сторона, как
А. эволюция
Б. изменение
В. филогенез
С. Регресс
То, что существует само по себе и не зависит ни отчего другого, философы называют
А. Субстанцией
Б. Субстратом
В. причиной
С. Атрибутом
Контрольные вопросы к теме 11
1. Каковы основные представления о сознании в истории философии?
2. Какова структура сознания?
3. В чем проявляются особенности сознания мышления человека?
4. Как понимали бессознательное представители философского психоанализа?
5. Как понимал бессознательное К.Маркс?
6. Что определяет содержание сознания по К. Марксу?
7. Какова структура общественного сознания?
8. Каково соотношение общественного и индивидуального в сознании конкретного человека?
9. Какова роль языка в антропогенезе и в человеческом развитии?
10. Мышление и язык: какова связь этих явлений?
11. Охарактеризуйте основные функции языка?
12. Где и как существует идеальное? (В индивидуальных головах, в объективном мире, в межчеловеческой деятельности и коммуникации).
ТЕСТ
1. Монизм, дуализм, плюрализм как философские концепции бытия оформились …
А. в Новое время
Б. в Античности
В. в эпоху Возрождения
С. в Средние века
2. С какими понятиями сопряжена категория «бытия» в философии …
А. с мышлением и сознанием
Б. с сущностью и существованием
В. с пространством и временем
С. ни с чем
3. В каких двух интерпретациях развивалась трактовка содержания категории «духа»
А. в онтологической и плюралистической
Б. в традиционно-субстанциалистической и экзистенциалистической
В. в марксисткой и ленинской
С. ни в какой
4. Дух как формообразующее идеальное начало мироздания не понимался в онтологии …..
А. Беркли
Б. Лейбница
В. Гегеля
С. Декарта
5. Интерпретация духа как этико-онтологической категории сложилась в …
А. марксизме и неотомизме
Б. в экзистенциализме и философской антропологии
В. в философской антропологии и психоанализе
С. нигде
6. Информационно-личностную интерпретацию категории «идеальное» дал …
А. В.И. Ленин
Б. Г.В.Ф. Гегель
В. Д.И. Дубровский
С. Г. Лейбниц
7. «Идеальное» существует как форма (образ, способ) деятельности, согласующаяся с формой ее предмета» - считал …
А. А.Ф. Лосев
Б. М. Лифшиц
В. Э. Ильенков
С. Г.Гегель
8. Кто из философов не развивал концепцию «идеального»?
А. Э. Ильенков
Б. Д.И. Дубровский
В. Д.В. Пивоваров
С. А.Ф. Лосев
Д. В. Соловьев
9. Кто сформулировал понятие «сознания» как знания о собственном духовном опыте и его содержании?
А. Платон
Б. Плотин
В. А. Августин
С. Дж. Локк
10. Кто разработал идею о структуре сознания?
А. Аврелий Августин
Б. Аристотель
В. Платон
С. никто
11. Что из перечисленного не входит в структуру общественного сознания?
А. менталитет
Б. идеальное
В. идеология
С. общественная психология
Д. мораль
12. Марксистская интерпретация категории сознания базируется на принципе …
А. детерминизма
Б. отражения объективной реальности
В. историзма
С. относительности
13. Основное качество сознания его …
А. связь с употребляемой пищей
Б. с образом жизни
В. связь с языком, развитием речи
С. с умением абстрагировать
13. Основные составляющие самосознания…
А. анализ, синтез
Б. самочувствие, самооценка, самоконтроль
В. вера, надежда, любовь
С. практика и сомнение
Контрольные вопросы к теме 12
1. Что такое "классическая", "неклассическая" и "постнеклассическая" рациональность?
2. Согласны ли вы с высказыванием: "В нашем разуме нет ничего, чего бы ранее не содержалось в наших чувствах"?
3. Какие смыслы можно вычленить в высказывании: "Суха теория, мой друг, а древо жизни пышно зеленеет"?
4. Какими критериями пользуетесь вы сами в повседневной жизни, чтобы убедиться в том, что какой-либо информации можно доверять?
5. Есть ли "истины", которые никогда не изменятся, "абсолютные" или "вечные", и как это можно доказать?
6. Как можно интерпретировать в отношении познавания следующие знаменитые высказывания: "Я знаю, что ничего не знаю, но другие не знают и этого", и "верую, ибо нелепо"?
7. Какое значение имеет для теории познания "принцип сомнения" Декарта: "Никогда не принимать за истину ничего, что я не признал таковым с очевидностью, т. е. тщательно избегать поспешности и предубеждения и включать в свои суждения только то, что представляется моему уму столь ясно и отчетливо, что никоим образом не сможет дать повод к сомнению"?
8. В чем заключается специфика объекта и субъекта познания? Что такое познавательная активность?
9. Назовите ступени чувственного и рационального познания.
10. Что такое интуиция и какова ее роль в познании?
11. Каково соотношение веры и знания в процессе познания? Заблуждение и ошибка?
12. Каковы современные критерии истины?
ТЕСТ
1. Гносеология это:
А. Философская идея
Б. Греческая богиня.
В. Учение о познании.
С. Особенность мышления
2. Какие ступени познания человеком мира выделяют:
А. Конкретное и абстрактное познание
Б. Чувственное и рациональное познание
В. Иррациональное и рациональное познание
С. Мистическое и интуитивное познание
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 645 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Когда человек по мнению Н. Бердяева становится подобен Богу | | | Какая теория предполагает, что истинным является то знание, которое соответствует действительности |